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文檔簡介
2026年大學(xué)生心理健康教育考試題庫第一部分單選題(50題)1、心理危機(jī)的類型不包括()?
A.發(fā)展性危機(jī)
B.境遇性危機(jī)
C.存在性危機(jī)
D.日常性危機(jī)
【答案】:D2、人際交往中,“尊重”的核心是()?
A.尊重他人的人格
B.尊重他人的觀點(diǎn)
C.尊重他人的行為
D.以上都是
【答案】:D3、大學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠的應(yīng)對策略不包括()?
A.調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)
B.改善學(xué)習(xí)方法
C.增加學(xué)習(xí)壓力
D.尋求社會支持
【答案】:C4、人格障礙的核心特征是()?
A.認(rèn)知、情感和行為的持久偏離
B.情緒低落
C.強(qiáng)迫行為
D.幻覺和妄想
【答案】:A5、人際交往中,建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)是()?
A.尊重
B.討好
C.順從
D.控制
【答案】:A6、下列關(guān)于心理咨詢的“自愿性原則”的說法,正確的是()?
A.來訪者必須自愿接受咨詢
B.咨詢師可以強(qiáng)制來訪者接受咨詢
C.來訪者可以隨時(shí)終止咨詢
D.以上都是
【答案】:D7、下列關(guān)于心理疾病的說法,錯誤的是()?
A.心理疾病是可以預(yù)防和治療的
B.心理疾病的發(fā)生與遺傳、環(huán)境等多種因素有關(guān)
C.患有心理疾病的人都是意志薄弱的
D.心理疾病會影響個體的社會功能
【答案】:C8、下列不屬于積極情緒的是()?
A.愉悅
B.焦慮
C.自豪
D.感恩
【答案】:B9、情緒調(diào)節(jié)的“認(rèn)知重評”策略的優(yōu)點(diǎn)是()?
A.可以從根本上改變情緒體驗(yàn)
B.操作簡單方便
C.不會導(dǎo)致情緒積累
D.以上都是
【答案】:D10、下列屬于放松訓(xùn)練方法的是()?
A.深呼吸放松法
B.肌肉放松法
C.想象放松法
D.以上都是
【答案】:D11、大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問題中,“拖延癥”的主要原因不包括()?
A.完美主義
B.自我控制能力差
C.學(xué)習(xí)任務(wù)過重
D.對學(xué)習(xí)有濃厚興趣
【答案】:D12、大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)中,“社會適應(yīng)良好”不包括()?
A.能與他人和諧相處
B.能適應(yīng)社會環(huán)境的變化
C.能遵守社會規(guī)范
D.能以自我為中心
【答案】:D13、當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)有自殺傾向時(shí),首先應(yīng)該做的是()?
A.保密不告訴他人
B.立即報(bào)告老師或輔導(dǎo)員
C.試圖說服對方放棄想法
D.陪伴在對方身邊
【答案】:B14、積極情緒的擴(kuò)展建構(gòu)理論認(rèn)為,積極情緒能夠()?
A.縮小個體的思維范圍
B.增強(qiáng)個體的心理韌性
C.降低個體的創(chuàng)造力
D.減少個體的社會連接
【答案】:B15、大學(xué)生自我認(rèn)同的重要性不包括()?
A.促進(jìn)自我發(fā)展
B.提高心理健康水平
C.增強(qiáng)人際交往能力
D.盲目從眾
【答案】:D16、人際交往中,“共情”的培養(yǎng)方法不包括()?
A.傾聽對方的感受
B.換位思考
C.給予對方建議
D.觀察對方的表情
【答案】:C17、大學(xué)生自我調(diào)控的偏差不包括()?
A.自我約束過強(qiáng)
B.自我放縱
C.自我調(diào)節(jié)
D.沖動行事
【答案】:C18、大學(xué)生心理健康教育的核心任務(wù)是()?
A.普及心理健康知識
B.提升心理調(diào)適能力
C.預(yù)防心理危機(jī)
D.以上都是
【答案】:D19、大學(xué)生心理健康教育的“針對性原則”指的是()?
A.針對不同年級的學(xué)生
B.針對不同專業(yè)的學(xué)生
C.針對學(xué)生的不同心理問題
D.以上都是
【答案】:D20、心理健康教育的“保密性原則”的例外情況不包括()?
A.來訪者有自殺傾向
B.來訪者有傷人傾向
C.來訪者的隱私涉及他人利益
D.來訪者的父母詢問其情況
【答案】:D21、壓力應(yīng)對的“情緒焦點(diǎn)應(yīng)對”指的是()?
A.改變壓力源本身
B.調(diào)節(jié)自己的情緒反應(yīng)
C.尋求社會支持
D.制定解決問題的計(jì)劃
【答案】:B22、心理危機(jī)的預(yù)警信號不包括()?
A.情緒異常
B.行為異常
C.學(xué)習(xí)成績優(yōu)異
D.言語異常
【答案】:C23、大學(xué)生自我認(rèn)知的發(fā)展特點(diǎn)不包括()?
A.自我意識的分化
B.自我意識的矛盾
C.自我意識的穩(wěn)定
D.自我意識的模糊
【答案】:D24、大學(xué)生學(xué)習(xí)動力不足的應(yīng)對策略不包括()?
A.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
B.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
C.降低自我期望
D.尋求他人的鼓勵
【答案】:C25、社會支持系統(tǒng)對壓力應(yīng)對的作用不包括()?
A.提供情感支持
B.提供實(shí)際幫助
C.增加心理壓力
D.提供信息支持
【答案】:C26、心理危機(jī)干預(yù)的重要性不包括()?
A.預(yù)防自殺
B.緩解心理壓力
C.促進(jìn)心理康復(fù)
D.忽視心理危機(jī)
【答案】:D27、心理障礙的治療方法不包括()?
A.藥物治療
B.心理治療
C.星座治療
D.家庭治療
【答案】:C28、大學(xué)生心理健康教育的課程類型不包括()?
A.理論課
B.實(shí)踐課
C.選修課
D.體育課
【答案】:D29、生涯規(guī)劃的“實(shí)施策略”不包括()?
A.制定行動計(jì)劃
B.分解目標(biāo)
C.立即行動
D.等待時(shí)機(jī)
【答案】:D30、下列關(guān)于心理咨詢的說法,正確的是()?
A.心理咨詢是治療心理疾病的唯一方法
B.心理咨詢的對象是有心理問題的人
C.心理咨詢是一個助人自助的過程
D.心理咨詢師會替來訪者做決定
【答案】:C31、下列屬于心理壓力的主觀因素的是()?
A.自然災(zāi)害
B.人際關(guān)系沖突
C.個人的認(rèn)知方式
D.學(xué)業(yè)壓力
【答案】:C32、生涯規(guī)劃中的“長期目標(biāo)”一般指的是()年以上的目標(biāo)?
A.1
B.3
C.5
D.10
【答案】:C33、壓力的本質(zhì)是()?
A.一種負(fù)面情緒
B.個體與環(huán)境的不適應(yīng)狀態(tài)
C.外界事件的刺激
D.身體的生理反應(yīng)
【答案】:B34、大學(xué)生自我認(rèn)知的重要性不包括()?
A.促進(jìn)自我發(fā)展
B.提高人際交往能力
C.增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力
D.盲目自信
【答案】:D35、下列屬于消極壓力應(yīng)對方式的是()?
A.運(yùn)動鍛煉
B.冥想放松
C.沉迷游戲
D.與人交流
【答案】:C36、職業(yè)探索的方法不包括()?
A.職業(yè)訪談
B.實(shí)習(xí)實(shí)踐
C.網(wǎng)絡(luò)搜索
D.星座占卜
【答案】:D37、大學(xué)生心理健康教育的“整合性原則”指的是()?
A.將心理健康教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合
B.將心理健康教育與德育相結(jié)合
C.將心理健康教育與課外活動相結(jié)合
D.以上都是
【答案】:D38、大學(xué)生學(xué)習(xí)注意力的培養(yǎng)方法不包括()?
A.創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
B.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
C.進(jìn)行注意力訓(xùn)練
D.邊學(xué)習(xí)邊玩手機(jī)
【答案】:D39、情緒的“感染性”指的是()?
A.情緒會在人與人之間傳遞
B.情緒會影響個體的認(rèn)知
C.情緒會影響個體的行為
D.情緒會影響個體的生理狀態(tài)
【答案】:A40、大學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)缺乏的表現(xiàn)不包括()?
A.上課遲到早退
B.作業(yè)敷衍了事
C.主動參與學(xué)習(xí)討論
D.逃避學(xué)習(xí)任務(wù)
【答案】:C41、大學(xué)生自我體驗(yàn)的主要內(nèi)容不包括()?
A.自尊
B.自信
C.自我認(rèn)同
D.自我控制
【答案】:D42、壓力的生理反應(yīng)對身體的影響不包括()?
A.提高免疫力
B.導(dǎo)致高血壓
C.引發(fā)心臟病
D.造成消化系統(tǒng)紊亂
【答案】:A43、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括()?
A.智力正常
B.情緒穩(wěn)定
C.人際關(guān)系和諧
D.身體強(qiáng)壯
【答案】:D44、人際交往中,“溝通”的三要素不包括()?
A.發(fā)送者
B.接收者
C.信息
D.星座
【答案】:D45、人際交往中,“沖突”的積極作用不包括()?
A.促進(jìn)溝通
B.增進(jìn)理解
C.破壞關(guān)系
D.推動改變
【答案】:C46、人際交往中,“投射效應(yīng)”指的是()?
A.將自己的特點(diǎn)歸因到他人身上
B.以偏概全地認(rèn)知他人
C.第一印象的強(qiáng)烈影響
D.最后印象的強(qiáng)烈影響
【答案】:A47、大學(xué)生自我接納的培養(yǎng)方法不包括()?
A.正視自己的缺點(diǎn)
B.欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)
C.與他人盲目攀比
D.進(jìn)行積極的自我暗示
【答案】:C48、大學(xué)生自我認(rèn)同的類型不包括()?
A.達(dá)成
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