專題11古詩文默寫（原卷版）

題型一覽

直接默寫題型：

?考點(diǎn)：名句名篇默寫

?難點(diǎn)：字詞識(shí)記、通假字、一詞多義、句式結(jié)構(gòu)

理解性默寫題型：

?考點(diǎn)：根據(jù)上下文理解默寫

?難點(diǎn)：文本理解、情感把握、邏輯推理、要點(diǎn)概括

題型考點(diǎn)■難點(diǎn)

直接默寫名句名篇默寫字詞識(shí)記、通假字等

理解性默寫上下文理解文本理解、情感把握等

（j題型一：直接默寫

1.（2024?湖南）默寫出下列空缺處的文字。（任選三題）

（1）慨當(dāng)以慷，。何以解憂？。（普操《短歌行》）

（2）亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。,o（蘇軾《念奴嬌?赤壁

懷古》）

（3）生乎吾后，,。（韓愈《師說》）

（4）宗廟會(huì)同，非諸侯而何？,?（《子路、曾皙、冉有、公西華

侍坐》）

2.（2024?山東）補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）正故國晚秋，o,翠峰如簇。（王安石《桂枝香?金陵懷占》）

（2）,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，!（李清照《聲聲慢》）

（3）愛其子，:于其身也，,惑矣。（韓愈《師說》）

（4）莫不殷憂而道著，功成而德衰。，o（魏征《諫太宗十思疏》）

3.（2024?廣東）補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分。（任選3題）

（1）,;不積小流，無以成江海。（荀子《勸學(xué)》）

（2）山不厭高，海不厭深。,<.（曹操《短歌行》）

（3）長橋臥波，未云何龍？,?（杜牧《阿房宮賦》）

（4）,,卷起千堆雪。（蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》）

4.（2024?湖南郴州）默寫出下列空缺處的文字。（任選三題）

（1）恰同學(xué)少年，；書生意氣，。沁園春?長沙》）

（2）月明星稀，；，何枝可依？（曹操《短歌行》）

（3）是故無貴無賤，無長無少，，°（韓愈《師說》）

（4）“猿〃在中國古典詩歌中經(jīng)常出現(xiàn)。如杜甫寫了：“,渚清沙白鳥飛回。”李白寫了：“黃

鶴之飛尚不得過，?！?/p>

5.（2024?湖南）默寫出下列空缺處的文字。

（1）"!”，則何以戰(zhàn)？（《論語?子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》）

（2）,談笑間，o（蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》）

（3）指點(diǎn)江山，,o（《沁園春?長沙》）

（4）,而后人哀之；,亦使后人而復(fù)哀后人也。（杜牧《阿房宮賦》）

6.（2024?湖南）默寫出下列空缺處的文字。（任選三題）

（1）元嘉草草，，。（辛棄疾《永遇樂?京口北周亭懷古》）

（2）列缺霹靂，“洞天石靡，.（李白《夢游天姥吟留別》）

（3）無邊落木蕭蕭下，。萬里悲秋常作客，。（杜甫《登高》）

（4）,憂思難忘，何以解憂？o（曹操《短歌行》）

7.（2023?廣東）補(bǔ)寫下列句子的空缺部分。（任選3題，多選只按前3題計(jì)）

（1）,似訴平生不得志。（白居易《琵琶行》）

（2）斜陽草樹，.。（辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》）

（3）,而不知其所止；,羽化而登仙。（蘇軾《赤壁賦》）

（4）四十三年，,。（辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》）

8.（2023?廣東）補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分。（任選3小題，多選只按前3題計(jì)）

（1），;鴛馬十駕，功在不舍。（荀子《勸學(xué)》）

（2）戶庭無塵雜，虛室有余閑。,o（陶淵明《歸園田居》）

（3）萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。,o（杜韋《登高》）

（4）逝者如斯，而未嘗往也；,°（蘇軾《赤壁賦》）

9.（2023?吉林）名篇名句默寫。

（1）少無適俗韻，o（陶淵明《歸園田居（其一）》）

（2）如怨如慕，,余音裊裊，不絕如縷。（蘇軾《赤壁賦》）

（3）,不盡長江滾滾來。（杜甫《登高》）

（4）積土成山，。（《荀子?勸學(xué)》）

（5）奈何取之盡錨銖，。（杜牧《阿房宮賦》》

10.（2023?遼寧）補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）冰泉冷澀弦凝絕，。別有幽愁暗恨生，。（白居易《琵琶行》）

（2）亂石穿空，驚濤拍岸，o江山如畫，o（蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》）

（3）是故無貴無賤，,道之所存，。（韓愈《師說》）

（4）登臨送目，,天氣初肅。,翠峰如簇。（王安石《桂枝香?金陵懷古》）

11.（2023?寧夏）請補(bǔ)寫出下列名句中的空缺部分。

（1），大庇天下寒士俱歡顏。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）

（2）,燕然未勒歸無計(jì)。（范仲淹《漁家傲?秋思》）

（3）無可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）

（4）大弦嘈嘈如急雨，。（白居易《琵琶行》）

（5）亂石穿空，,卷起千堆雪。（蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》）

（6）尋尋覓覓，冷冷清清，o（李清照《聲聲慢》）

12.（2023?黑龍江）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）,海不厭深。周公吐哺，o（曹操《短歌行》）

（2）師者，o人非生而知之者，?（韓愈《師說》）

（3）故國神游，,早生華發(fā)。，一尊還酹江月。（蘇軾《念奴嬌?赤

壁懷古》）

（4）憑誰問：,?（辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》）

13.（2023?黑龍江）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）對酒當(dāng)歌，!譬如朝露，o（曹操《短歌行》）

（2）青，取之于藍(lán)，：冰，水為之，o（《荀子?勸學(xué)》）

（3）是故無貴無賤，之所存，o（韓愈《師說》）

（4）六王畢，,蜀山兀，o（杜牧《阿房宮賦》）

14.（2023?浙江溫州）補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。

（1），不盡長江滾滾來。（杜甫《登高》）

（2）吾師道也，o（韓愈《師說》）

（3）復(fù)道行空，?（杜牧《阿房宮賦》）

（4）,其言不讓，是故哂之。（《論語》）

（5）素月分輝，明河共影，0（張孝祥《念奴嬌?過洞庭》）

15.（2023?浙江溫州）補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。

（1）謝公宿處今尚在，o（李白《夢游天姥吟留別》）

（2）匪女之為美，。（《詩經(jīng)?靜女》）

（3）守著窗兒，。（李清照《聲聲慢》）

（4）欲流之遠(yuǎn)者，o（魏征《諫太宗十思謊》）

（5）,破滅之道也。（蘇洵《六國論》）

16.（2022?湖北）補(bǔ)寫出下列名句中的空缺部分。

（1）冰，，而寒于水。（荀子《勸學(xué)》）

（2）聞道有先后，，如是而已。（韓愈《師說》）

（3）大江東去，浪淘盡，。（蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》）

17.（2022?天津）補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）悵寥廓，，誰主沉??？（《沁園春?長沙》）

（2）君子博學(xué)而日參省乎已，o（《荀子?勸學(xué)》）

（3）,天下歸心。（曹操《短歌行》）

（4）,不盡長匯滾滾來。（杜甫《登高》）

（5）奈何取之盡錨銖，?（杜牧《阿房宮賦》）

（6）六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，（蘇洵《六國論》）

18.（2022?遼寧）補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）騏驟一躍，;瑞馬十駕，°（荀子《勸學(xué)》）

（2）且放白鹿青崖間，o安能摧眉折腰事權(quán)貢，?（李白《夢

游天姥吟留別》）

（3）清風(fēng)徐來，。舉酒屬客，,歌窈窕之章。（蘇軾《赤壁賦》）

（4）素月分輝，,表里俱澄澈。，妙處難與君說。（張孝祥《念奴嬌?過

洞庭》）

19.（2022?湖南）默寫出下列空缺處的文字。

（1）腳著謝公屐，o半壁見海日，0（李白《夢游天姥吟留別》）

（2）大江東去，,o（蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》）

（3）鍥而舍之，：鍥而不舍，。（荀子《勸學(xué)》）

（4）,四海一，,阿房出。（杜牧《阿房宮賦》）

20.（2022?廣東）補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分。（任選3題）

（1）,。土也罔極，二三其德。（《詩經(jīng),氓》）

（2）風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。，。（杜甫《登高》）

（3）句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，,o（韓愈《師說》）

（4）如怨如慕，如泣如訴，,o（蘇軾《赤壁賦》）

21.（2022?浙江）補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。（任選4題，如全選，則取前4題）

（1）安能摧眉折腰事權(quán)貴，?（李白《夢游天姥吟留別》）

（2）故木受繩則直，。（《荀子?勸學(xué)》）

（3）遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，，，（蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》）

（4）,非天下也。（杜牧《阿房宮賦》）

（5）悠然心會(huì)，。（張孝祥《念奴嬌?過洞庭》）

22.（2022?湖南婁底）默寫出下列空缺處的文字。

（1）昔聞洞庭水，今上岳陽樓。,o（杜甫《登岳陽樓》）

（2）素月分輝，明河共影，表里俱澄澈。,o（張孝祥《念奴嬌?過洞庭》）

（3）浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；,o（蘇載《赤壁麻》）

（4）還顧望舊鄉(xiāng)，長路漫浩浩。,o（《古詩十九首?涉江采芙蓉》）

23.（2021?北京）在橫線上默寫原句。

（1）白露橫江，水光接天。，<.（蘇軾《赤壁賦》）

（2）恰同學(xué)少年，：,揮斥方遒。《沁園春?長沙》）

24.（2021?內(nèi)蒙古）補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）此情可待成追憶？o（李商隱《錦瑟》）

（2）西當(dāng)太白有鳥道，<.（李白《蜀道難》）

（3）,英雄無覓孫仲謀處。（辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》）

（4）風(fēng)之積也不厚，。（《莊子?逍遙游》）

（5）聞道有先后，,如是而已。（韓愈《師說》）

25.（2021?吉林）名句默寫。

（1）對酒當(dāng)歌，!（曹操《短歌行》）

（2）六王畢，，蜀山兀，阿房出。（杜牧《阿房宮賦》）

（3）,老病有孤舟。（杜甫《登岳陽樓》）

（4）多情應(yīng)笑我，.（蘇軾《念奴嬌?赤壁懷石》）

（5）安能摧眉折腰事權(quán)貴，?（李白《夢游天姥吟留別》）

26.（2021?浙江溫州）補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。（任選3題，如全選，則取前3題）

（1）故不積陛步，。（荀子《勸學(xué)》）

（2），渺滄海之一粟。（蘇軾《赤壁賦》）

（3）西當(dāng)太白有鳥道，o（李白《蜀道難》）

（4）,此時(shí)無聲勝有聲。（白居易《琵國行》）

27.（2021?浙江）補(bǔ)出下列名篇名句的空缺部分。（只選3小題）

（1）曾子日：，任重而道遠(yuǎn)。，不亦重乎？（《論語》）

（2）世人皆濁，?眾人皆醉，?（《楚辭?漁父》）

（3）秦愛紛奢，人亦念其家，,?（杜牧《阿房宮賦》）

（4）鶴汀鳧渚，,桂殿蘭宮，。（王勃《滕王閣序》）

（5）人生得意須盡歡，o,千金散盡還復(fù)來。（李白《將進(jìn)酒》）

28.（2021?福建）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）積善成德，，圣心備焉。（荀子《勸學(xué)》）

（2）,術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。（韓愈《師說》）

（3）縱一葦之所如，。（蘇軾《赤壁賦》）

（4）大漠孤煙直，,（王維《使至塞上》）

（5）萬里悲秋常作客，。（杜甫《登高》）

（6）想當(dāng)年，金戈鐵馬，o（辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》）

（7）人生自古誰無死，o（文天祥《過零丁洋》）

29.（2021?福建龍巖）補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）,雖一亳而莫嘆。（蘇軾《赤壁賦》）

（2）淇水湯湯，。（《詩經(jīng)?氓》）

（3）,天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（4）連峰去天不盈尺，o（李白《蜀道難》）

（5）別有幽愁暗恨生，o（白居易《琵琶行》）

（6），恨別鳥驚心。（杜甫《春望》）

（7）雁過也，正傷心，。（李清照《聲聲慢》）

（8）落紅不是無情物，。（龔自珍《己亥雜詩》）

修”題型二：理解性默寫

1.（2024?浙江）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《沁園春?長沙》中的"，____________"形象概括了早年革命者雄姿英發(fā)

的戰(zhàn)斗形象和以天下為己任、蔑視反動(dòng)派、改造舊世界的戰(zhàn)斗精神。

（2）李白《夢游天姥吟留別》第二段寫夢游，是全詩的主體，只用“,”

兩句來高度概括白天的游程。

（3）“浮云〃意象意蘊(yùn)豐富，比如隱喻鄙視功名利祿的精神氣度、比喻奸邪小人、比喻人的漂泊遷徙

等。該詞在古典詩詞中經(jīng)常出現(xiàn)，如“.

2.（2024?浙江舟山）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）曹操在《短歌行》中引用《詩經(jīng)》中的話，來表達(dá)他求賢才而不得時(shí)日思夜慕之情的句子是

（2）《六國論》對六國滅亡的原因進(jìn)行了探究，蘇洵認(rèn)為，韓、魏、楚三國是因賄賂秦國而亡的，而

齊、燕、趙三國沒有賄賂秦國也滅亡，則是因?yàn)椤?%

（3）在離別時(shí)，詩人不是抒寫惜別之情，而是表達(dá)曠達(dá)之意的詩句有“,

3.（2024?浙江湖州）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）“荊軻刺秦王”歷來有頗多贊語，也有不少非議，蘇洵《六國論》用“，"

來評論此事件。

（2）《涉江采芙蓉》中詩人通過“,"自問自答，感情由歡樂突轉(zhuǎn)為悲哀:

這是深沉的疑問、無奈的嘆息。

（3）古代常以“汗青”代指書籍史冊，在古代詩歌中也有使用“汗青〃一詞的詩句，如

4.（2024?云南曲靖）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《過秦論》中賈誼用"__________,__________〃兩句概括秦始皇派遣大將蒙恬北逐匈奴的效果。

（2）高適《燕歌行（并序）》中用對比的手法揭露將軍和士兵苦樂不均、生死迥異的地位和待遇的兩

句是"，

（3）陸游《書憤》中“，"兩句運(yùn)用諸葛亮的典故，表明自己的愛國之心至老

不變，渴望效法其施展抱負(fù)。

5.（2024?云南曲靖）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）杜牧《阿房宮賦》中，"”勾勒出阿房宮占地廣闊，""指出阿

房宮利用地形，依山而建。

（2）蘇洵在《六國論》中解釋了齊、趙兩國滅亡的原因，他認(rèn)為齊國滅亡的原因是“”,

而對于趙國滅亡，他感嘆道”

（3）面對著滾滾向前的流水，小剛情不自禁地吟誦古人的詩詞名句：

“,“〃光陰流轉(zhuǎn)、歲月滄桑之感油然而生。

6.（2024?浙江杭州）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分（任選2題，如全選，則取前2題）

（1）《子路、曾皙、再有、公西華侍坐》中，表現(xiàn)孔子不以年長自居，循循善誘，使弟子亳無顧忌地

說出各自志向的句子是：",°”

（2）李白《夢游天姥吟留別》中寫詩人流連山景、不知不覺已是暮色四合的兩句是：

（3）自然界鳥類的啼鳴有時(shí)會(huì)引發(fā)人們的悲思愁緒，這在唐宋詩詞中屢見不鮮，如

7.（2024?浙江臺(tái)州）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《赤壁賦》中“，"兩句，指出了月亮圓缺更替、周而復(fù)始的自然

規(guī)律。

（2）《桂枝香?金陵懷古》中，","兩句，由登臨所見自然過渡到登臨所

想，涵蓋千古興亡的故事，揭露了金陵繁華表面掩蓋著紙醉金迷的生活。

（3）“故國〃作為一個(gè)傳統(tǒng)意象，經(jīng)常出現(xiàn)在古詩文中，如","。

8.（2024?安徽）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）曹操在《短歌行》中"，"兩句用比喻的手法，以明月的可望而不可取，比喻

求賢才而不得。

（2）白居易在《琵琶行》中描寫琵琶女與五陵年少奏樂飲酒的奢華歡愉后，又以“,”

兩句高度概括了琵琶女美好年華的悄然而逝。

（3）蘇洵在《六國論》中分析道，秦國戰(zhàn)爭以外所得土地遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于戰(zhàn)爭所得，因此〃,"

本來就不在于戰(zhàn)爭。

9.（2024?甘肅）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，",〃兩句交代了孔子"哂"子路（仲由）的

原因。

（2）曹操的《短歌行》中的“,”，表達(dá)了自己希望接納更多的人才的想法，模仿了管子

的“海不辭水，故能成其大，山不辭土石，故能成其高"。

（3）杜牧《阿房宮賦》中，“,〃兩句認(rèn)為如果泰國如此做就會(huì)永久相傳而不會(huì)被"族滅"。

10.（2024?甘肅）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）魏征《諫太宗十思疏》中，","兩句是從君王不注重節(jié)儉、提高修

養(yǎng)、戰(zhàn)勝欲望等反面立說后的結(jié)語。

（2）柳宗元《種樹郭橐駝傳》中，“,〃兩句寫一般種樹者讓樹木一天天

背離天性的兩種過分做法。

（3）小剛在閱讀古詩文時(shí)發(fā)現(xiàn)，"鐵馬"一詞多用來表現(xiàn)古代將士的勇猛和剽悍，比如

“,"兩句。

11.（2023?河南）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《短歌行》中，"，"兩句借用周公的典故，表達(dá)曹

操延攬人才、渴望統(tǒng)一的豪情壯志。

（2）韓愈在《師說》的第1段中指出，如果有疑惑卻不愿從師學(xué)習(xí)，就會(huì)導(dǎo)致

"，"的后果.

12.（2023?山西）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）在《短歌行》中，化用《史記?魯周公世家》中周公一飯三吐哺的典故，表現(xiàn)作者求賢若渴的詩

句是"，

（2）水，柔和清冷，剪切不斷，永不停歇，滋潤萬物，因此成為古詩文中常出現(xiàn)的意象。如人們熟

悉的句子"，"。

13.（2023?江蘇）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《屈原列傳》中作者高度評價(jià)屈原志向高潔的句子是："，

（2）蘇軾《石鐘山記》中“,",是說李渤之類的“陋者”，主觀臆斷，這是得以有李渤的

錯(cuò)誤說法和后人以訛傳訛的原因。

（3）在《歸去來兮辭（并序）》中，作者開篇即喊出久蓄胸中之志，緊接著以反問語氣表示歸田之至

已決的句子是：“?。俊?/p>

14.（2024?浙江紹興）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《勸學(xué)》一文中，荀子提出",”,認(rèn)為有才

德者的本性與一般人并沒有什么差別，只不過善于借助外物罷了。

（2）《登岳陽樓》中的“,”兩句，寫出了洞庭湖

浩瀚無際的磅礴氣勢，意境闊大，氣象宏偉。

（3）“滄海”作為一個(gè)形象，經(jīng)常出現(xiàn)在古詩文中，如

15.（2023?福建）寫出下列語段中的空缺部分。

（1）《〈論語）十二章》中，孔子認(rèn)為"君子"和“小人〃價(jià)值取向不同:

（2）《虞美人?春花秋月何時(shí)了》中，詞人通過具體的物象，把抽象的愁緒具象化，表明詞人亡國之痛

的兩句是“，

（3）我國古代詩詞中有許多吟詠"江山”的名句，統(tǒng)編普通高中語文教科書（必修）中有如

16.（2023?福建）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）古人寫文章常引用前人話語作為論據(jù)，韓愈在《師說》中就引用孔子的話

"，"來證明從師的必要性。

（2）張孝祥在《念奴嬌?過洞庭》里用來表明自己光明磊落、襟懷坦白的句子是:

（3）曹操在《短歌行》結(jié)尾運(yùn)用典故，表明自己熱切殷勤地接待賢才，使天下人才都心悅誠服歸順

的詩句是：“，

17.（2023?云南紅河）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）同是寫秦朝暴政，有《過秦論》中表現(xiàn)鉗制各派思想的“”,還有《阿房宮賦》中表達(dá)索

取無度的"

（2）同樣是用蛟龍來側(cè)面描寫音樂，《赤壁賦》〃突出簫聲的悲涼與幽怨，《李憑箜篌引》“〃

突出箜聲的美妙絕倫。

（3）關(guān)山，指關(guān)塞山河，也指遙遠(yuǎn)的地方。該意象在古詩詞中經(jīng)常出現(xiàn)，詩人往往借此抒發(fā)愁苦或

豪邁之情，如“，

18.（2023?福建）補(bǔ)寫出下列語段中的空缺部分。

（1）蘇洵在《六國論》中根據(jù)歷史事實(shí)，用沉痛的心情，警告治理國家的人應(yīng)當(dāng)吸取歷史教訓(xùn)的句

子是“____________________________

（2）王安石《桂枝香?金陵懷古》中，詞人感嘆六朝的歷史像流水一樣流逝掉，未曾給當(dāng)朝人留下什

么教訓(xùn)和反思的句子是"，

（3）《答司馬諫議書》中，王安石舉盤庚遷都之例駁論時(shí)，“,"

兩句，論述了從黎民百姓到士大大部是反對的聲音。

（4）李清照的《聲聲慢》中，","一句用白描的手法、非常口

語化的表達(dá)，直接抒發(fā)了作者的凄苦之情。

19.（2023?山西）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《赤壁賦》中“，"兩句，傳達(dá)了客人希望與神仙相交、同明月永存的美好愿

望。

（2）《勸學(xué)》中，蚯蚓能在地下來去自如，是因?yàn)樗?",而螃蟹"〃,是因?yàn)樗?/p>

心浮躁，這表明了專心的重要性。

（3）〃雁〃是古代詩歌中常見的意象，常用來表達(dá)離別思念、孤寂落寞、忠貞不渝等情感，比如詩句

20.（2023?北京）在橫線上填寫原句。

（1）"奏疏〃這種文體用于臣子向君主陳述意見，魏征在給唐太宗的《諫太宗十思疏》中諫言：“臣聞求木之

長者，：，必浚其泉源?！?/p>

（2）杜甫晚年登高，常心生感慨，所寫詩句中既有年老多病之嘆，也暗含家國之憂，如《登高》中“萬里悲

秋常作客，”,《登岳陽樓》中“親朋無一字，

（3）李清照的詞作《聲聲慢》手法獨(dú)到，起句“,,凄凄慘慘戚戚"，運(yùn)用十四個(gè)疊字，層

層渲染了詞人孤寂凄清的心緒。

21.（2022?福建）補(bǔ)寫出下列語段中的空缺部分。

中國古代有不少含有“山"或"海"的詩文名句。古詩名句如曹操《觀滄海》中的“東臨碣石，（1）”,陶

淵明《歸園田居（其一）》中的“少無適俗韻,衛(wèi)__________〃；古文名句如荀子《勸學(xué)》中的“不積小流，

（3）劉禹錫《陋室銘》中的"（4）,有仙則名”。此外，古詩名句還有如“（5J”,古

文名句還有如〃（6）

22.（2022?山西臨汾）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）蘇軾《赤壁賦》中，用比喻的手法，感嘆在天地間個(gè)體生命的短暫和渺小的句子是

（2）曹操在《短歌行》中“,"兩句，把賢才比作光照宇內(nèi)、可望不可即的明月，表

達(dá)了對賢才的渴望。

（3）中國是一個(gè)有著尊師傳統(tǒng)的國家，韓愈在《師說》中指出教師作用的一句是」,J

23.（2022?山西）補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。

（1）杜牧的《阿歷宮賦》中，以彩虹為喻，寫出樓閣間的雙層通道帶給人的觀感的兩句是

（2）蘇軾《赤壁賦》中哀嘆人生短暫，羨慕自然無窮的詩句是",%

（3）白居易在《琵琶行》中，將自身的遭遇與琵琶女的命運(yùn)相聯(lián)系，發(fā)出了“,〃

的感嘆。

24.（2022?北京）在橫線上默寫原句。

古代詩人登臨古跡，常有自然永恒而入世滄桑的感慨。游覽黃州赤壁，蘇軾唱出“大江東

去，，"，感嘆江水滔滔而風(fēng)流人物已逝；登臨京口北固亭，辛棄疾吟道"千古江

山，，〃，嘆惋江山永恒而英雄不再；來到古都金陵，王安石詠出“千古憑高對此，謾?quán)禈s

辱。，"，感慨六朝消亡而寒煙衰草依舊。

25.（20-21?江蘇鹽城?開學(xué)考試）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）曹操《短歌行》中"〃兩句以山、海為喻表達(dá)了詩人對人才的渴求，

（2）在《赤壁賦》中蘇軾用“,〃兩句以比喻和對比手法，形象生動(dòng)地突

出了生命的渺小與短暫。

（3）《夢游天姥吟留別》中，李白用"，"兩句詩揭示主旨，表現(xiàn)了詩人的

高尚節(jié)操。

26.（2021?北京）在橫線上默寫原句。

（1）杜牧在《阿房宮賦》中用“秦人不暇自哀，而后人哀之：—，—"強(qiáng)調(diào)不要只空嘆興亡，而要汲取

歷史的教訓(xùn)。

（2）李白在《夢游天姥吟