《網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與管理》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程基本信息課程名稱：網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與管理課程代碼：[請?zhí)顚懢唧w代碼]適用專業(yè)：計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)等計算機(jī)類相關(guān)專業(yè)課程類型：專業(yè)核心課學(xué)時/學(xué)分：總學(xué)時[XX]學(xué)時，其中理論學(xué)時[XX]學(xué)時，實踐學(xué)時[XX]學(xué)時；學(xué)分[XX]分先修課程：《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》《操作系統(tǒng)》《計算機(jī)組成原理》等后續(xù)課程：《信息安全法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)》《滲透測試技術(shù)》《數(shù)據(jù)備份與災(zāi)難恢復(fù)》《網(wǎng)絡(luò)安全運維實戰(zhàn)》等二、課程定位本課程是計算機(jī)類專業(yè)的核心課程，立足網(wǎng)絡(luò)安全運維、網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全管理等崗位群的核心能力需求，以網(wǎng)絡(luò)安全“防護(hù)-檢測-響應(yīng)-管理”全流程為邏輯主線，系統(tǒng)傳授網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)理論、核心技術(shù)及規(guī)范管理方法。課程緊密對接網(wǎng)絡(luò)安全管理員、網(wǎng)絡(luò)運維工程師、信息安全運維工程師等職業(yè)崗位要求，融合網(wǎng)絡(luò)安全等級保護(hù)、數(shù)據(jù)安全等相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)，通過理論講授與實操實訓(xùn)相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生具備網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險識別、漏洞防護(hù)、攻擊檢測與應(yīng)急處置的核心能力，以及規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)安全管理素養(yǎng)，為學(xué)生畢業(yè)后從事網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)崗位工作或進(jìn)一步深造奠定堅實基礎(chǔ)。三、培養(yǎng)目標(biāo)本課程旨在通過理論學(xué)習(xí)與實踐訓(xùn)練，使學(xué)生達(dá)成以下知識、能力與素質(zhì)目標(biāo)：（一）知識目標(biāo)掌握網(wǎng)絡(luò)安全的基本概念、核心原理及發(fā)展趨勢，理解網(wǎng)絡(luò)安全體系結(jié)構(gòu)的核心框架；掌握常見網(wǎng)絡(luò)攻擊技術(shù)的原理與特征，包括網(wǎng)絡(luò)掃描、惡意代碼、拒絕服務(wù)攻擊、SQL注入、跨站腳本攻擊等；理解網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技術(shù)的核心機(jī)制，包括防火墻、入侵檢測/防御系統(tǒng)（IDS/IPS）、虛擬專用網(wǎng)絡(luò)（VPN）、數(shù)據(jù)加密、身份認(rèn)證與訪問控制等；熟悉網(wǎng)絡(luò)安全管理的基本流程與規(guī)范，掌握網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險評估、安全策略制定、安全日志分析、應(yīng)急響應(yīng)處置的核心方法；了解網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)法律法規(guī)與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，如《網(wǎng)絡(luò)安全法》《數(shù)據(jù)安全法》《個人信息保護(hù)法》《網(wǎng)絡(luò)安全等級保護(hù)基本要求》等。（二）能力目標(biāo)能夠運用網(wǎng)絡(luò)安全工具對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行掃描與檢測，準(zhǔn)確識別網(wǎng)絡(luò)漏洞、配置缺陷等安全風(fēng)險；能夠熟練配置防火墻、IDS/IPS、VPN等安全設(shè)備，構(gòu)建基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)體系；能夠運用數(shù)據(jù)加密、身份認(rèn)證等技術(shù)，對網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)與用戶身份進(jìn)行安全防護(hù)；能夠識別常見網(wǎng)絡(luò)攻擊行為，運用相關(guān)技術(shù)與工具進(jìn)行攻擊阻斷與應(yīng)急處置；能夠完成基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險評估，制定合理的網(wǎng)絡(luò)安全策略，撰寫網(wǎng)絡(luò)安全運維與應(yīng)急處置報告；能夠按照網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)要求，規(guī)范開展網(wǎng)絡(luò)安全運維與管理工作。（三）素質(zhì)目標(biāo)踐行社會主義核心價值觀，具有堅定的理想信念、良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，恪守網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)倫理規(guī)范；養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度和精益求精的工匠精神，注重網(wǎng)絡(luò)安全細(xì)節(jié)把控，樹立“安全無小事”的責(zé)任意識；具備較強的團(tuán)隊協(xié)作意識和溝通能力，能夠在網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急處置、項目實施等工作中高效協(xié)同完成任務(wù)；樹立終身學(xué)習(xí)理念，能夠主動關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的新技術(shù)、新漏洞、新攻擊手段，適應(yīng)行業(yè)快速發(fā)展需求；具有較強的法治意識和合規(guī)意識，在工作中嚴(yán)格遵守網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)法律法規(guī)與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間安全。四、課程內(nèi)容與要求本課程內(nèi)容以“安全基礎(chǔ)-風(fēng)險識別-防護(hù)技術(shù)-安全管理-應(yīng)急處置”為邏輯主線，分為五個模塊，各模塊具體內(nèi)容與要求如下：模塊一：網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)認(rèn)知（學(xué)時：[XX]）（一）教學(xué)內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)安全概述：網(wǎng)絡(luò)安全的定義、核心目標(biāo)（機(jī)密性、完整性、可用性、可控性、不可否認(rèn)性）、發(fā)展歷程與趨勢；網(wǎng)絡(luò)安全體系結(jié)構(gòu)：OSI安全體系結(jié)構(gòu)、TCP/IP安全體系結(jié)構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)安全分層防護(hù)思路；常見網(wǎng)絡(luò)安全威脅與漏洞：網(wǎng)絡(luò)威脅的分類（惡意代碼、網(wǎng)絡(luò)攻擊、內(nèi)部威脅等），常見網(wǎng)絡(luò)漏洞的類型與成因；網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)：《網(wǎng)絡(luò)安全法》《數(shù)據(jù)安全法》《個人信息保護(hù)法》核心要求，網(wǎng)絡(luò)安全等級保護(hù)2.0標(biāo)準(zhǔn)框架。（二）教學(xué)要求能夠清晰闡述網(wǎng)絡(luò)安全的核心目標(biāo)與體系結(jié)構(gòu)，理解網(wǎng)絡(luò)安全分層防護(hù)理念；能夠準(zhǔn)確識別常見的網(wǎng)絡(luò)安全威脅與漏洞類型，分析其危害；能夠了解網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)法律法規(guī)與等級保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的核心要求，樹立合規(guī)意識。（三）實踐任務(wù)網(wǎng)絡(luò)安全威脅與漏洞案例收集與分析；網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)核心條款解讀報告撰寫。模塊二：網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險識別與掃描（學(xué)時：[XX]）（一）教學(xué)內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)掃描技術(shù)基礎(chǔ)：端口掃描、漏洞掃描的原理與分類，常用掃描工具（Nessus、OpenVAS、Nmap等）的工作機(jī)制；端口掃描實踐：TCP全連接掃描、半連接掃描、UDP掃描等常用掃描方法的操作與應(yīng)用；漏洞掃描實踐：漏洞掃描工具的配置與使用，掃描報告的解讀與分析；網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險評估基礎(chǔ)：風(fēng)險評估的流程（識別、分析、評價），風(fēng)險等級劃分標(biāo)準(zhǔn)。（二）教學(xué)要求能夠理解端口掃描與漏洞掃描的核心原理，掌握常用掃描方法的適用場景；能夠熟練配置并使用至少2種常用網(wǎng)絡(luò)掃描工具，完成指定網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的掃描任務(wù)；能夠解讀掃描報告，準(zhǔn)確識別網(wǎng)絡(luò)存在的安全風(fēng)險，初步完成風(fēng)險等級評估。（三）實踐任務(wù)常用網(wǎng)絡(luò)掃描工具（Nmap、Nessus）的配置與使用實訓(xùn)；指定網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全掃描與風(fēng)險評估報告撰寫。模塊三：核心網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)技術(shù)應(yīng)用（學(xué)時：[XX]）（一）教學(xué)內(nèi)容防火墻技術(shù)：防火墻的工作原理、類型（包過濾、應(yīng)用代理、狀態(tài)檢測），防火墻規(guī)則配置與策略優(yōu)化；入侵檢測/防御系統(tǒng)（IDS/IPS）：IDS/IPS的工作機(jī)制、部署方式，規(guī)則配置與告警分析；虛擬專用網(wǎng)絡(luò)（VPN）技術(shù)：VPN的核心原理（隧道技術(shù)、加密技術(shù)、身份認(rèn)證），IPsecVPN、SSLVPN的配置與使用；數(shù)據(jù)加密技術(shù)：對稱加密、非對稱加密、哈希函數(shù)的原理，常用加密算法（AES、RSA、MD5、SHA-256）的應(yīng)用；數(shù)字簽名與數(shù)字證書的原理與使用；身份認(rèn)證與訪問控制：身份認(rèn)證的類型（密碼認(rèn)證、生物認(rèn)證、多因素認(rèn)證），訪問控制模型（DAC、MAC、RBAC）的應(yīng)用。（二）教學(xué)要求能夠理解各類核心防護(hù)技術(shù)的工作原理，掌握其適用場景與部署要點；能夠熟練配置防火墻、IDS/IPS、VPN等安全設(shè)備，制定合理的安全防護(hù)規(guī)則；能夠運用常用加密算法與認(rèn)證技術(shù)，完成數(shù)據(jù)加密與用戶身份認(rèn)證配置；能夠根據(jù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境需求，選擇合適的訪問控制模型，制定規(guī)范的訪問控制策略。（三）實踐任務(wù)防火墻規(guī)則配置與策略優(yōu)化實訓(xùn)；IDS/IPS規(guī)則配置與告警分析實訓(xùn)；IPsecVPN/SSLVPN配置與連接實訓(xùn)；常用加密算法與數(shù)字簽名應(yīng)用實訓(xùn)。模塊四：常見網(wǎng)絡(luò)攻擊防御與處置（學(xué)時：[XX]）（一）教學(xué)內(nèi)容惡意代碼防御：病毒、蠕蟲、木馬、勒索軟件的工作原理與傳播途徑，惡意代碼檢測與清除工具的使用；網(wǎng)絡(luò)攻擊防御：拒絕服務(wù)（DoS/DDoS）攻擊的原理與防御策略；SQL注入、跨站腳本（XSS）攻擊的原理與防御方法；網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)控：安全日志的收集與分析方法，常用日志分析工具（ELK、Splunk等）的使用；網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急響應(yīng)：應(yīng)急響應(yīng)的流程（準(zhǔn)備、檢測、遏制、根除、恢復(fù)、總結(jié)），常見安全事件的處置方案。（二）教學(xué)要求能夠理解常見網(wǎng)絡(luò)攻擊與惡意代碼的工作原理，掌握其識別與防御要點；能夠運用相關(guān)工具檢測并清除常見惡意代碼，配置防御策略抵御DoS/DDoS、SQL注入等攻擊；能夠收集并分析網(wǎng)絡(luò)安全日志，及時發(fā)現(xiàn)異常安全事件；能夠按照應(yīng)急響應(yīng)流程，制定簡單的安全事件處置方案并完成處置。（三）實踐任務(wù)惡意代碼檢測與清除實訓(xùn)；常見網(wǎng)絡(luò)攻擊（SQL注入、XSS）防御實訓(xùn)；安全日志收集與分析實訓(xùn)；模擬安全事件應(yīng)急響應(yīng)處置實訓(xùn)。模塊五：網(wǎng)絡(luò)安全管理實務(wù)（學(xué)時：[XX]）（一）教學(xué)內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)安全策略制定：總體安全策略、專項安全策略（訪問控制、數(shù)據(jù)安全、應(yīng)急響應(yīng)等）的制定方法；網(wǎng)絡(luò)安全運維管理：設(shè)備安全管理、賬號密碼管理、補丁管理、備份與恢復(fù)管理的規(guī)范與流程；網(wǎng)絡(luò)安全等級保護(hù)實踐：等保2.0基本要求解讀，等保測評流程與核心要點；網(wǎng)絡(luò)安全文檔撰寫：安全策略文檔、運維日志、風(fēng)險評估報告、應(yīng)急處置報告的規(guī)范撰寫方法。（二）教學(xué)要求能夠根據(jù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境需求，制定合理的總體安全策略與專項安全策略；能夠按照規(guī)范流程開展網(wǎng)絡(luò)安全運維管理工作，包括設(shè)備管理、賬號管理、補丁管理等；能夠理解等保2.0基本要求，掌握等保測評的核心流程；能夠規(guī)范撰寫各類網(wǎng)絡(luò)安全文檔，確保內(nèi)容完整、邏輯清晰。（三）實踐任務(wù)某小型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全策略制定實訓(xùn)；網(wǎng)絡(luò)安全運維管理流程梳理與文檔撰寫實訓(xùn)；模擬小型網(wǎng)絡(luò)等保測評準(zhǔn)備工作實訓(xùn)。五、教學(xué)方法與手段（一）教學(xué)方法理實一體化教學(xué)法：將網(wǎng)絡(luò)安全理論知識與實操技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，邊講邊練、講練結(jié)合，通過“做中學(xué)、學(xué)中做”深化學(xué)生對理論知識的理解，提升實操能力；項目驅(qū)動教學(xué)法：以真實網(wǎng)絡(luò)安全項目（如小型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)體系構(gòu)建、網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險評估、安全事件應(yīng)急處置）為核心，將教學(xué)內(nèi)容融入項目實施全過程，引導(dǎo)學(xué)生整合知識與技能；案例教學(xué)法：引入真實網(wǎng)絡(luò)安全事件案例（如數(shù)據(jù)泄露事件、勒索軟件攻擊事件），引導(dǎo)學(xué)生分析案例中的安全風(fēng)險、防護(hù)缺陷及處置思路，提升實戰(zhàn)能力；情境模擬教學(xué)法：模擬真實網(wǎng)絡(luò)安全場景（如黑客攻擊、安全事件應(yīng)急響應(yīng)），讓學(xué)生在模擬環(huán)境中完成防護(hù)配置、攻擊檢測與應(yīng)急處置，提升崗位適應(yīng)能力；小組合作學(xué)習(xí)法：將學(xué)生分成若干小組，通過小組分工協(xié)作完成項目任務(wù)、案例分析等，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力與溝通能力。（二）教學(xué)手段傳統(tǒng)教學(xué)手段：利用教材、教案、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D、安全設(shè)備原理圖等，直觀展示核心知識點；信息化教學(xué)手段：運用多媒體課件、教學(xué)視頻（如安全設(shè)備配置演示、攻擊原理動畫）、虛擬仿真平臺、在線學(xué)習(xí)平臺等，豐富教學(xué)資源，延伸學(xué)習(xí)時空；虛擬仿真實訓(xùn)：依托網(wǎng)絡(luò)安全虛擬仿真教學(xué)平臺，構(gòu)建模擬網(wǎng)絡(luò)環(huán)境與攻擊場景，讓學(xué)生在安全可控的環(huán)境中開展各類攻擊與防御實訓(xùn)；真實設(shè)備實訓(xùn)：利用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)安全實訓(xùn)中心的真實安全設(shè)備（防火墻、IDS/IPS、VPN設(shè)備等），開展實操訓(xùn)練，提升學(xué)生對真實設(shè)備的配置與運維能力；行業(yè)專家講座：邀請網(wǎng)絡(luò)安全企業(yè)的技術(shù)專家進(jìn)校園開展專題講座，分享行業(yè)前沿技術(shù)、真實項目經(jīng)驗與崗位需求，拓寬學(xué)生視野。六、考核評價方式本課程采用“過程性考核+終結(jié)性考核”相結(jié)合的綜合考核評價方式，注重對學(xué)生知識掌握、技能運用及職業(yè)素養(yǎng)的全面評價，其中過程性考核占比60%，終結(jié)性考核占比40%。（一）過程性考核（60分）課堂表現(xiàn)（10分）：包括出勤情況、課堂互動、案例分析參與度、小組討論積極性等；階段實踐任務(wù)（30分）：包括各模塊實訓(xùn)任務(wù)完成質(zhì)量、實訓(xùn)報告撰寫質(zhì)量等，重點評價操作規(guī)范性、技術(shù)應(yīng)用準(zhǔn)確性、報告完整性；項目完成情況（15分）：評價學(xué)生完成核心項目（如網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)體系構(gòu)建、風(fēng)險評估）的質(zhì)量，包括項目方案合理性、技術(shù)應(yīng)用有效性、團(tuán)隊協(xié)作效果；職業(yè)素養(yǎng)（5分）：評價學(xué)生在實訓(xùn)過程中的安全意識、責(zé)任意識、合規(guī)意識、工具使用與保養(yǎng)情況等。（二）終結(jié)性考核（40分）采用“理論筆試+實操考核”相結(jié)合的方式進(jìn)行，其中理論筆試占15分，實操考核占25分。理論筆試考核課程核心理論知識，題型包括選擇題、填空題、簡答題、案例分析題等；實操考核隨機(jī)抽取典型任務(wù)（如防火墻配置、漏洞掃描與風(fēng)險評估、安全事件應(yīng)急處置等），重點評價學(xué)生的核心實踐技能和綜合應(yīng)用能力。說明：學(xué)生需同時滿足過程性考核及格（≥36分）且終結(jié)性考核及格（≥24分），本課程方可及格。七、實訓(xùn)條件（一）校內(nèi)實訓(xùn)條件網(wǎng)絡(luò)安全實訓(xùn)中心：配備防火墻、IDS/IPS、VPN設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全審計設(shè)備等真實安全設(shè)備，配備服務(wù)器、交換機(jī)、路由器等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，構(gòu)建模擬企業(yè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，滿足學(xué)生分組實操需求；虛擬仿真實訓(xùn)室：建設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全虛擬仿真教學(xué)平臺，配備網(wǎng)絡(luò)安全仿真軟件（如華為eNSP、H3CCloudLab、安全攻防仿真平臺等），構(gòu)建各類攻擊與防御模擬場景，滿足高危、復(fù)雜實訓(xùn)項目的教學(xué)需求；多媒體教室：配備多媒體教學(xué)系統(tǒng)、投影設(shè)備、教學(xué)視頻錄制設(shè)備等，滿足理論教學(xué)與技能演示需求；網(wǎng)絡(luò)安全資料室：配備網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的專業(yè)書籍、期刊、行業(yè)報告、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等資料，為教師教學(xué)與學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供支撐。（二）校外實訓(xùn)條件與網(wǎng)絡(luò)安全企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、信息技術(shù)服務(wù)企業(yè)、等保測評機(jī)構(gòu)建立穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，共建校外實訓(xùn)基地，為學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò)安全運維、安全檢測、應(yīng)急處置等真實崗位的實習(xí)實訓(xùn)機(jī)會，配備企業(yè)指導(dǎo)教師進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。八、師資隊伍師資結(jié)構(gòu)：構(gòu)建專兼結(jié)合的“雙師型”教師團(tuán)隊，專職教師與兼職教師比例合理，其中專職教師中“雙師型”教師占比不低于80%；專職教師要求：具備計算機(jī)類相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，持有網(wǎng)絡(luò)安全工程師、CISAW（注冊信息安全專業(yè)人員）、CISP（注冊信息安全工程師）等職業(yè)資格證書，具備扎實的網(wǎng)絡(luò)安全理論知識和豐富的實踐教學(xué)經(jīng)驗；定期到網(wǎng)絡(luò)安全企業(yè)掛職鍛煉，了解行業(yè)最新技術(shù)與崗位需求；兼職教師要求：聘請網(wǎng)絡(luò)安全企業(yè)的技術(shù)主管、安全工程師、等保測評專家等行業(yè)專家，具備豐富的網(wǎng)絡(luò)安全項目實施、運維管理及安全事件處置經(jīng)驗，經(jīng)過教學(xué)能力培訓(xùn)后承擔(dān)實踐教學(xué)、專題講座等教學(xué)任務(wù)。九、課程資源教材與講義：選用符合職業(yè)教育要求、對接行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)質(zhì)教材，編寫配套的實訓(xùn)指導(dǎo)書、項目任務(wù)書、網(wǎng)絡(luò)安全案例集等講義；信息化資源：建設(shè)多媒體課件、在線課程、教學(xué)視頻（如安全設(shè)備配置演示、攻擊原理講解、應(yīng)急處置流程演示）、虛擬仿真教學(xué)資源等；行業(yè)資源：收集整理《網(wǎng)絡(luò)安全法》《數(shù)據(jù)安全法》《網(wǎng)絡(luò)安全等級保護(hù)基本要求》等法律法規(guī)與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，以及企業(yè)的真實網(wǎng)絡(luò)安全策略文檔、風(fēng)險評估報告、應(yīng)急處置方案等技術(shù)資料；工具資源：整理常用網(wǎng)絡(luò)安全工具（Nmap、Nessus、Wireshark、防火墻配置工具等）的安裝包、使用手冊與教學(xué)案例，為學(xué)生實操訓(xùn)練