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文檔簡介
江蘇省南通市如皋中學2026屆高二上數(shù)學期末綜合測試模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知實數(shù),滿足約束條件則的最大值為()A.10 B.8C.4 D.202.中國景德鎮(zhèn)陶瓷世界聞名,其中青花瓷最受大家的喜愛,如圖1這個精美的青花瓷花瓶,它的頸部(圖2)外形上下對稱,基本可看作是離心率為的雙曲線的一部分繞其虛軸所在直線旋轉所形成的曲面,若該頸部中最細處直徑為16厘米,瓶口直徑為20厘米,則頸部高為()A.10 B.20C.30 D.403.某大學數(shù)學系共有本科生1500人,其中一、二、三、四年級的人數(shù)比為,要用分層隨機抽樣的方法從中抽取一個容量為300的樣本,則應抽取的三年級學生的人數(shù)為()A.20 B.40C.60 D.804.已知角的頂點與坐標原點重合,始邊與x軸的非負半軸重合,角終邊上有一點(1,2),為銳角,且,則()A.-18 B.-6C. D.5.若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)存在最大值,則實數(shù)的取值范圍是()A. B.C. D.6.已知點是橢圓上的任意點,是橢圓的左焦點,是的中點,則的周長為()A. B.C. D.7.已知,若,則的取值范圍為()A. B.C. D.8.已知分別是雙曲線的左、右焦點,動點P在雙曲線的左支上,點Q為圓上一動點,則的最小值為()A.6 B.7C. D.59.對于兩個平面、,“內(nèi)有三個點到的距離相等”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件10.已知直線l的方向向量,平面α的一個法向量為,則直線l與平面α的位置關系是()A.平行 B.垂直C.在平面內(nèi) D.平行或在平面內(nèi)11.已知等比數(shù)列的前項和為,若公比,則=()A. B.C. D.12.某商場開通三種平臺銷售商品,五一期間這三種平臺的數(shù)據(jù)如圖1所示.該商場為了解消費者對各平臺銷售方式的滿意程度,用分層抽樣的方法抽取了6%的顧客進行滿意度調(diào)查,得到的數(shù)據(jù)如圖2所示.下列說法正確的是()A.樣本中對平臺一滿意的消費者人數(shù)約700B.總體中對平臺二滿意的消費者人數(shù)為18C.樣本中對平臺一和平臺二滿意的消費者總人數(shù)為60D.若樣本中對平臺三滿意消費者人數(shù)為120,則二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.曲線在處的切線方程為______14.“學習強國”學習平臺是由中宣部主管,以深入學習宣傳新時代中國特色社會主義思想為主要內(nèi)容,立足全體黨員,面向全社會的優(yōu)質(zhì)平臺,現(xiàn)日益成為老百姓了解國家動態(tài),緊跟時代脈搏的熱門APP,某市宣傳部門為了解全民利用“學習強國”了解國家動態(tài)的情況,從全市抽取2000名人員進行調(diào)查,統(tǒng)計他們每周利用“學習強國”的時長,下圖是根據(jù)調(diào)查結果繪制的頻率分布直方圖(1)根據(jù)上圖,求所有被抽查人員利用“學習強國”的平均時長和中位數(shù);(2)宣傳部為了了解大家利用“學習強國”的具體情況,準備采用分層抽樣的方法從和組中抽取50人了解情況,則兩組各抽取多少人?再利用分層抽樣從抽取的50入中選5人參加一個座談會,現(xiàn)從參加座談會的5人中隨機抽取兩人發(fā)言,求小組中至少有1人發(fā)言的概率?15.“第七屆全國畫院美術作品展”于2021年12月2日至2022年2月20日在鄭州美術館展出.已知某油畫作品高2米,寬6米,畫的底部離地有2.7米(如圖所示).有一身高為1.8米的游客從正面觀賞它(該游客頭頂E到眼睛C的距離為10),設該游客離墻距離CD為x米,視角為.為使觀賞視角最大,x應為___________米.16.如圖,拋物線上的點與軸上的點構成等邊三角形,,,其中點在拋物線上,點的坐標為,,猜測數(shù)列的通項公式為________三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,在正三棱柱中,,,,分別為,,的中點(1)證明:(2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值18.(12分)已知函數(shù),(),(1)若曲線與曲線在它們的交點(1,c)處具有公共切線,求a,b的值(2)當時,若函數(shù)在區(qū)間[k,2]上的最大值為28,求k的取值范圍19.(12分)已知等差數(shù)列的前n項和為,且.(1)求數(shù)列的通項公式及;(2)設,求數(shù)列的前n項和.20.(12分)已知橢圓的離心率為,長軸長為,F(xiàn)為橢圓的右焦點(1)求橢圓C的方程;(2)經(jīng)過點的直線與橢圓C交于兩點,,且以為直徑的圓經(jīng)過原點,求直線的斜率;(3)點是以長軸為直徑的圓上一點,圓在點處的切線交直線于點,求證:過點且垂直于的直線過定點21.(12分)已知直線和的交點為(1)若直線經(jīng)過點且與直線平行,求直線的方程;(2)若直線經(jīng)過點且與兩坐標軸圍成的三角形的面積為,求直線的方程22.(10分)已知圓:與x軸負半軸交于點A,過A的直線交拋物線于B,C兩點,且.(1)證明:點C的橫坐標為定值;(2)若點C在圓內(nèi),且過點C與垂直的直線與圓交于D,E兩點,求四邊形ADBE的面積的最大值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】根據(jù)約束條件作出可行域,再將目標函數(shù)表示的一簇直線畫出向可行域平移即可求解.【詳解】作出可行域,如圖所示轉化為,令則,作出直線并平移使它經(jīng)過可行域點,經(jīng)過時,,解得,所以此時取得最大值,即有最大值,即故選:A.2、B【解析】設雙曲線方程為,根據(jù)已知條件可得的值,由可得雙曲線的方程,再將代入方程可得的值,即可求解.【詳解】因為雙曲線焦點在軸上,設雙曲線方程為由雙曲線的性質(zhì)可知:該頸部中最細處直徑為實軸長,所以,可得,因為離心率為,即,可得,所以,所以雙曲線的方程為:,因瓶口直徑為20厘米,根據(jù)對稱性可知頸部最右點橫坐標為,將代入雙曲線可得,解得:,所以頸部高為,故選:B3、C【解析】根據(jù)給定條件利用分層抽樣的抽樣比直接計算作答.【詳解】依題意,三年級學生的總人數(shù)為,從1500人中用分層隨機抽樣抽取容量為300的樣本的抽樣比為,所以應抽取的三年級學生的人數(shù)為.故選:C4、A【解析】由終邊上的點可得,由同角三角函數(shù)的平方、商數(shù)關系有,再應用差角、倍角正切公式即可求.【詳解】由題設,,,則,又,,所以.故選:A5、A【解析】利用函數(shù)的導數(shù),求解函數(shù)的極值,推出最大值,然后轉化列出不等式組求解的范圍即可【詳解】,或,∴在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減,∴f(x)有極大值,要使f(x)在上有最大值,則極大值3即為該最大值,則,又或,∴,綜上,.故選:A.6、A【解析】設橢圓另一個焦點為,連接,利用中位線的性質(zhì)結合橢圓的定義可求得結果.【詳解】在橢圓中,,,,如圖,設橢圓的另一個焦點為,連接,因為、分別為、的中點,則,則的周長為,故選:A.7、C【解析】根據(jù)題意,由為原點到直線上點的距離的平方,再根據(jù)點到直線垂線段最短,即可求得范圍.【詳解】由,,視為原點到直線上點的距離的平方,根據(jù)點到直線垂線段最短,可得,所有的取值范圍為,故選:C.8、A【解析】由雙曲線的定義及三角形的幾何性質(zhì)可求解.【詳解】如圖,圓的圓心為,半徑為1,,,當,,三點共線時,最小,最小值為,而,所以故選:A9、B【解析】根據(jù)平面的性質(zhì)分別判斷充分性和必要性.【詳解】充分性:若內(nèi)有三個點到的距離相等,當這三個點不在一條直線上時,可得;當這三個點在一條直線上時,則、平行或相交,故充分性不成立;必要性:若,則內(nèi)每個點到的距離相等,故必要性成立,所以“內(nèi)有三個點到的距離相等”是“”的必要不充分條件.故選:B.10、D【解析】根據(jù)題意,結合線面位置關系的向量判斷方法,即可求解.【詳解】根據(jù)題意,因為,所以,所以直線l與平面α的位置關系是平行或在平面內(nèi)故選:D11、A【解析】根據(jù)題意,由等比數(shù)列的通項公式與前項和公式直接計算即可.【詳解】由已知可得.故選:A.12、C【解析】根據(jù)扇形圖和頻率分布直方圖判斷.【詳解】對于A:樣本中對平臺一滿意的人數(shù)為,故選項A錯誤;對于B:總體中對平臺二滿意的人數(shù)約為,故選項B錯誤;對于C:樣本中對平臺一和平臺二滿意的總人數(shù)為:,故選項C正確:對于D:對平臺三的滿意率為,所以,故選項D錯誤故選:C二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】求得的導數(shù),可得切線的斜率和切點,由斜截式方程可得切線方程【詳解】解:的導數(shù)為,可得曲線在處的切線斜率為,切點為,即有切線方程為故答案為【點睛】本題考查導數(shù)的運用:求切線方程,考查導數(shù)的幾何意義,直線方程的運用,考查方程思想,屬于基礎題14、(1)平均時長為,中位數(shù)為(2)在和兩組中分別抽取30人和20人,概率【解析】(1)由頻率分布直方圖計算平均數(shù),中位數(shù)的公式即可求解;(2)先根據(jù)分層抽樣求出每一組抽取的人數(shù),再列舉抽取總事件個數(shù),從而利用古典概型概率計算公式即可求解【小問1詳解】解:(1)設被抽查人員利用“學習強國”的平均時長為,中位數(shù)為,,被抽查人員利用“學習強國”的時長中位數(shù)滿足,解得,即抽查人員利用“學習強國”的平均時長為6.8,中位數(shù)為【小問2詳解】解:組的人數(shù)為人,設抽取的人數(shù)為,組的人數(shù)為人,設抽取的人數(shù)為,則,解得,,所以在和兩組中分別抽取30人和20人,再利用分層抽樣從抽取的50入中抽取5人,兩組分別抽取3人和2人,將組中被抽取的工作人員標記為,,,將中的標記為,,則抽取的情況如下:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,共10種情況,其中在中至少抽取1人有7種,故所求概率15、【解析】設,進而得到,,從而求出,再利用基本不等式即可求得答案.【詳解】設,則,,所以,當且僅當時取“=”.所以該游客離墻距離為米時,觀賞視角最大.故答案為:.16、【解析】求出,,,,,,可猜測,利用累加法,即可求解【詳解】的方程為,代入拋物線可得,同理可得,,,,可猜測,證明:記三角形的邊長為,由題意可知,當時,在拋物線上,可得,當時,,兩式相減得:化簡得:,則數(shù)列是等差數(shù)列,,,,,故答案為:三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見解析(2)【解析】(1)由已知,以為坐標原點,建立空間直角坐標系,分別表示出B、D、E、F點的坐標,然后通過計算向量數(shù)量積來進行證明;(2)由第(1)建立的空間直角坐標系,分別表示出對應點的坐標,然后計算平面與平面的法向量,然后通過法向量去計算兩平面所成的銳二面角即可.【小問1詳解】如圖,以為坐標原點,以,的方向分別為,軸的正方向建立如圖所示的空間直角坐標系,由,,,分別為,,的中點,則,,證明:因為,,所以,所以【小問2詳解】設平面的法向量為,因為,,所以,令,得設平面的法向量為,則令,得因為所以平面與平面所成銳二面角的余弦值為18、【解析】(1)求a,b的值,根據(jù)曲線與曲線在它們的交點處具有公共切線,可知切點處的函數(shù)值相等,切點處的斜率相等,列方程組,即可求出的值;(2)求k的取值范圍.,先求出的解析式,由已知時,設,求導函數(shù),確定函數(shù)的極值點,進而可得時,函數(shù)在區(qū)間上的最大值為;時,函數(shù)在在區(qū)間上的最大值小于,由此可得結論試題解析:(1),因為曲線與曲線在它們的交點處具有公共切線,所以,所以;(2)當時,,,,令,則,令,得,所以在與上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,其中為極大值,所以如果在區(qū)間最大值為,即區(qū)間包含極大值點,所以考點:導數(shù)的幾何意義,函數(shù)的單調(diào)性與最值19、(1)(2)【解析】(1)設等差數(shù)列的公差為,根據(jù)已知條件可得出關于、的方程組,解出這兩個量的值,利用等差數(shù)列的通項公式可求得數(shù)列的通項公式,利用等差數(shù)列前n項和公式求出;(2)求得,利用裂項相消法即可求得.【小問1詳解】設等差數(shù)列的公差為,由,解得,所以,故數(shù)列的通項公式,;【小問2詳解】由(1)可得,所以,所以.20、(1);(2);(3).【解析】(1)由題意中離心率和長軸長可求出,即可求出橢圓方程.(2)設出與的坐標即直線的方程,把直線與橢圓方程進行聯(lián)立寫出韋達定理,由題意以為直徑圓經(jīng)過原點可得,化簡即可求出直線的斜率.(3)由題意可得圓的方程,設,由和直線的方程化簡,即可得到答案.【小問1詳解】,,橢圓C的方程為.【小問2詳解】由題意知直線的斜率存在且不為0,設直線的方程為.設.把直線的方程與橢圓的方程進行聯(lián)立得:..由以為直徑圓經(jīng)過原點知,..經(jīng)檢驗,滿足,所以.【小問3詳解】由題意可得圓的方程為,設,由得.①.當時,,直線的方程為.直線過橢圓的右焦點.當時,直線的斜率為且過,②把①代入②中得.故直線過橢圓的右焦點.綜上所述,直線過橢圓的右焦點.21、(1)(2)或【解析】(1)由已知可得交點坐標,再根據(jù)直線間的位置關系可得直線方程;(2)設直線方程,根據(jù)直線與兩坐標軸圍成的三角形的面積,列出方程組,解方程.【小問1詳解】解:聯(lián)立的方程,解得,即設直線的方程為:,將帶入可得所以的方程為:;【小問2詳解】解:法①:易知直線在兩坐標軸上的截距均不為,設直線方程為:,則直線與兩坐標軸交點為,由題意得,解得:或所以直線的方程為:或,即:或.法②:設直線的斜率為,則的方程為,當時,當時,所以,解得:或所以m的方程為或即:或.22、(1)證
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