鉗工實操考試課目及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.鉗工常用的鋸條長度是（）A.200mmB.300mmC.400mmD.500mm2.銼削硬材料時，應(yīng)選用（）A.粗銼刀B.細(xì)銼刀C.中銼刀D.油光銼3.鉆孔時，鉆頭的直徑超過（）mm時，一般要分兩次鉆削。A.10B.20C.30D.404.以下哪種不是鉗工常用的鏨子（）A.扁鏨B.尖鏨C.油槽鏨D.圓鏨5.鋸削時，鋸條安裝應(yīng)（）A.松一些B.緊一些C.松緊適度D.無要求6.攻絲前的底孔直徑應(yīng)（）螺紋小徑。A.大于B.小于C.等于D.無關(guān)系7.套絲時，圓桿直徑應(yīng)（）螺紋大徑。A.大于B.小于C.等于D.無關(guān)系8.鉗工操作中，使用劃針時，劃針與工件表面夾角一般為（）A.15°-20°B.20°-30°C.30°-45°D.45°-60°9.以下哪種不屬于鉗工的基本操作（）A.車削B.劃線C.銼削D.鉆孔10.鋸削薄壁管子時，應(yīng)（）鋸削。A.從一個方向B.沿圓周方向C.隨意D.先鋸一個面再鋸另一面答案：1.B2.B3.C4.D5.C6.A7.B8.C9.A10.B二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.鉗工常用的工具包括（）A.手鋸B.銼刀C.游標(biāo)卡尺D.麻花鉆2.劃線的作用有（）A.確定加工余量B.檢查毛坯形狀和尺寸C.合理分配加工余量D.美觀3.鋸削時，產(chǎn)生鋸條折斷的原因可能有（）A.鋸條安裝過緊B.鋸削壓力過大C.工件未夾緊D.鋸條磨損4.銼削平面時，出現(xiàn)平面度超差的原因有（）A.銼削時雙手用力不均勻B.銼刀本身精度不夠C.工件材料不均勻D.銼削方法不正確5.鉆孔時，可能出現(xiàn)的問題有（）A.孔徑擴大B.孔的位置偏移C.孔壁粗糙D.鉆頭折斷6.以下屬于鉗工基本操作技能的有（）A.刮削B.研磨C.鉚接D.焊接7.鏨削時，鏨子的種類有（）A.扁鏨B.尖鏨C.油槽鏨D.圓弧鏨8.攻絲過程中，容易出現(xiàn)的問題有（）A.絲錐折斷B.螺紋亂牙C.螺紋精度不夠D.螺紋表面粗糙度超差9.套絲時，為保證螺紋質(zhì)量，需要注意（）A.圓桿直徑合適B.套絲工具正確使用C.潤滑充分D.套絲轉(zhuǎn)速合適10.鉗工操作安全注意事項包括（）A.正確佩戴防護用品B.工具擺放整齊C.操作前檢查設(shè)備D.工作場地清潔答案：1.ABCD2.ABC3.ABC4.ABD5.ABCD6.ABC7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判斷題（每題2分，共20分）1.鉗工主要是手持工具對工件進行加工的工種。（）2.鋸削時，推鋸和拉鋸都要施加壓力。（）3.銼削時，銼刀的銼紋號越大，銼齒越細(xì)。（）4.鉆孔時，鉆頭的轉(zhuǎn)速越高越好。（）5.攻絲時，絲錐攻入1-2圈后，應(yīng)及時檢查并校正絲錐的垂直度。（）6.鏨削時，鏨子的楔角越小越好。（）7.套絲時，圓桿端部應(yīng)倒成15°-20°的錐角。（）8.劃線時，所劃的線條越粗越好。（）9.刮削可以提高工件的形狀精度和表面質(zhì)量。（）10.鉗工操作結(jié)束后，不需要清理工作場地。（）答案：1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述鋸削的操作要點。答案：鋸條安裝松緊適度，鋸削時站立姿勢正確，推鋸加壓、回拉不加壓，鋸削速度適中，保持鋸縫與劃線平行，及時糾正鋸偏。2.銼削平面時，如何保證平面度？答案：雙手用力要均勻并隨銼刀推進而變化，采用正確的銼削方法，如交叉銼、順向銼；經(jīng)常用平板檢查平面度，及時修正。3.鉆孔時，怎樣防止孔徑擴大？答案：選擇合適的鉆頭，保證鉆頭鋒利；正確裝夾工件和鉆頭；合理選擇切削參數(shù)，如轉(zhuǎn)速和進給量；鉆頭磨損后及時修磨。4.簡述攻絲的步驟。答案：先確定底孔直徑并鉆孔，孔口倒角；將絲錐垂直放入孔中，用鉸杠輕壓旋轉(zhuǎn)攻入1-2圈后檢查垂直度并校正；然后交替旋轉(zhuǎn)、倒轉(zhuǎn)推進絲錐，適當(dāng)加潤滑油。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論在鉗工實操中，如何提高工作效率和質(zhì)量。答案：提前熟悉圖紙和工藝要求，做好準(zhǔn)備工作；合理選擇工具和正確使用工具；嚴(yán)格按照操作規(guī)程進行操作，注重細(xì)節(jié)；積累經(jīng)驗，不斷改進操作方法。2.談?wù)勩Q工實操中安全操作的重要性及注意事項。答案：安全操作能避免人身傷害和設(shè)備損壞。注意正確佩戴防護用品，操作前檢查工具和設(shè)備，遵守操作規(guī)程，如鋸削、鉆孔時防止工件飛脫等，工作場地保持整潔有序。3.當(dāng)在鉗工實操中遇到技術(shù)難題時，你會采取哪些方法解決？答案：首先回顧相關(guān)理論知識，分析問題原因；參考教材、資料尋找解決辦法；向老師、同學(xué)請教經(jīng)驗；進行試驗性操