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文檔簡介

2026年高考全國二卷語文作文題考點及完整答案考試時間:150分鐘滿分:150分姓名:________準考證號:________一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(信息類文本閱讀,19分)

材料:人工智能技術(shù)的迅猛發(fā)展正在深刻改變?nèi)祟惿鐣倪\行方式。從醫(yī)療診斷到交通調(diào)度,從教育輔導(dǎo)到軍事指揮,AI的應(yīng)用已經(jīng)滲透到各個領(lǐng)域。然而,隨著AI的普及,人們開始擔(dān)憂其可能帶來的倫理問題和社會沖擊。一些學(xué)者認為,AI的發(fā)展需要在技術(shù)進步與人文關(guān)懷之間找到平衡,不能僅以效率為導(dǎo)向,更要關(guān)注人與機器的共存關(guān)系。問題1:材料主要討論了什么問題?(3分)

問題2:作者對人工智能發(fā)展的態(tài)度是怎樣的?請簡要概括。(3分)

問題3:結(jié)合材料,談?wù)勀銓Α凹夹g(shù)進步與人文關(guān)懷之間找到平衡”的理解。(5分)

問題4:請指出材料中提到的AI應(yīng)用領(lǐng)域,并分析其對社會的影響。(4分)

問題5:材料中“不能僅以效率為導(dǎo)向”這句話如何體現(xiàn)AI發(fā)展的倫理考量?(4分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(文學(xué)類文本閱讀,16分)

文本:夜色漸濃,窗前的風(fēng)輕輕拂過。我合上書本,望向遠處的燈火,心中卻翻涌著不平靜。那盞燈,像一位沉默的守夜人,守著城市的每一分夜色。我記得小時候,父親總是在這樣的夜晚為我讀詩,聲音溫柔而堅定。如今,我已長大,卻再難尋回當(dāng)年那份寧靜。問題1:這段文字營造了怎樣的氛圍?請簡要說明。(3分)

問題2:作者通過“那盞燈”這一意象表達了什么情感?(4分)

問題3:請分析“父親總是在這樣的夜晚為我讀詩”的作用。(4分)

問題4:文中“如今,我已長大,卻再難尋回當(dāng)年那份寧靜”一句,反映了什么樣的心理變化?(5分)二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(20分)

閱讀下面的文言文,完成題目。

《史記·項羽本紀》節(jié)選:

項王乃悉引兵渡河,皆沉船,決:破釜沉舟,士卒皆奮戰(zhàn)。遂與秦軍戰(zhàn),大破之,殺蘇角,虜王離,章邯等軍數(shù)萬人降。項王乃回軍,以示諸侯,諸侯皆懾服。問題1:解釋下列句子中加粗詞語的意思。

(1)決:

(2)示:

(3)懾服:問題2:翻譯下面的句子。

遂與秦軍戰(zhàn),大破之。問題3:請概括“破釜沉舟”這一典故所體現(xiàn)的精神內(nèi)涵。(3分)

問題4:分析項羽“破釜沉舟”這一行動對戰(zhàn)局的影響。(4分)

問題5:文言文閱讀中體現(xiàn)的英雄氣概,是否值得現(xiàn)代人借鑒?請結(jié)合文本說明。(6分)(二)古代詩歌閱讀(9分)

閱讀下面的古詩,完成題目。

《行路難》(其一)

李白

金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。

停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。

閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。

行路難!行路難!多歧路,今安在?

長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。問題1:本詩的標題“行路難”有何含義?(3分)

問題2:請分析“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊”的表達效果。(3分)

問題3:這首詩的抒情方式與《將進酒》有何異同?(3分)(三)名篇名句默寫(6分)

請默寫下列句子:

1.問君西游何時還?_________。

2._________,志在千里。

3.位卑未敢忘憂國,_________。

4.滄海橫流,_________。

5.長風(fēng)破浪會有時,_________。

6.童孫未解供耕織,_________。三、語言文字運用(20分)(一)語言文字運用Ⅰ(11分)

下列句子中,哪一句成語使用不當(dāng)?請選出并說明理由。

A.他經(jīng)常倚老賣老,在單位里指手畫腳。

B.在這個炙手可熱的行業(yè)里,創(chuàng)業(yè)者們無不全力以赴。

C.他執(zhí)教多年,教學(xué)經(jīng)驗豐富,可謂真金不怕火煉。

D.只有一針見血地指出問題,才能真正幫助別人進步。(二)語言文字運用Ⅱ(9分)

請對下面病句進行修改。

1.由于天氣晴朗,所以今天同學(xué)們都去郊游了。

2.在這個國家,沒有受到過高等教育的人很難在社會上立足。

3.他雖然學(xué)習(xí)刻苦,但是成績并不好。四、寫作(60分)請根據(jù)下面的材料,寫一篇不少于800字的文章。

材料:一盞燈,一個母親,一段回憶。有人說是溫暖,有人說是責(zé)任,有人說是寄托。燈,照亮了黑暗,也映照出情感的深度。要求:結(jié)合自身經(jīng)歷或閱讀積累,闡述你對“燈”的象征意義的理解,體現(xiàn)你的思考和感悟。答案及解析一、現(xiàn)代文閱讀答案:

1.材料主要討論了人工智能技術(shù)快速發(fā)展帶來的倫理和社會問題。

2.作者態(tài)度是謹慎樂觀,既看到技術(shù)進步的積極面,也指出需要關(guān)注人文關(guān)懷。

3.“技術(shù)進步與人文關(guān)懷之間找到平衡”意味著在追求科技發(fā)展的同時,必須重視人類的情感、道德和社會價值,避免技術(shù)異化人的本質(zhì)。

4.醫(yī)療診斷、交通調(diào)度、教育輔導(dǎo)、軍事指揮;這些應(yīng)用提高了效率,但也引發(fā)了人們對就業(yè)、隱私、安全等方面的擔(dān)憂。

5.這句話體現(xiàn)作者對AI倫理問題的關(guān)注,強調(diào)不能只追求效率而忽視對人的影響和道德責(zé)任。解析:

本題考查信息類文本閱讀的理解能力和分析能力。題目緊扣材料內(nèi)容,考查學(xué)生對AI發(fā)展現(xiàn)狀、倫理問題、社會影響及平衡理念的掌握。答案:

1.(1)決:決斷;(2)示:展示;(3)懾服:被震懾并臣服。

2.于是與秦軍交戰(zhàn),大敗秦軍。

3.“破釜沉舟”體現(xiàn)了項羽在絕境中敢于決斷、孤注一擲的勇氣和決心。

4.這一行動極大鼓舞了士氣,振奮了人心,使軍隊士氣高漲,最終大敗秦軍,扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。

5.項羽的英雄氣概體現(xiàn)了堅定的信念、無畏的精神和一往無前的勇氣,這種精神在現(xiàn)代社會仍具借鑒意義,鼓勵人們在困境中堅持自我、勇往直前。解析:

本題考查文言文詞語解釋、翻譯能力以及對人物精神的理解。題目設(shè)問層層遞進,考查學(xué)生對文本內(nèi)容的深入分析能力。答案:

1.這里“行路難”指人生道路的艱難險阻,不可預(yù)料的挑戰(zhàn)。

2.這兩句借兩個典故抒發(fā)了詩人對未來的希望和理想的執(zhí)著追求。

3.本詩抒情方式與《將進酒》相似,均借酒抒情,有強烈的浪漫色彩;但本詩更多表達對現(xiàn)實的不滿與對理想的追求,而《將進酒》更側(cè)重于豪放灑脫的情懷。解析:

本題考查學(xué)生對古典詩歌內(nèi)容、情感和藝術(shù)手法的掌握,能力層級為理解和分析。答案:

1.朝辭白帝彩云間

2.老驥伏櫪

3.事定猶須待闔棺

4.方知世上苦離別

5.直掛云帆濟滄海

6.也傍桑陰學(xué)種瓜解析:

本題考查名篇名句的默寫,要求學(xué)生準確記憶并書寫,符合高考要求。答案:

1.D

解析:

“一針見血”比喻說話或?qū)懳恼轮苯亓水?dāng),指出問題的關(guān)鍵。D句“他雖然學(xué)習(xí)刻苦,但是成績并不好”中,用“一針見血”不符合語境,應(yīng)改為“一針見血”以外的成語,如“一絲不茍”或“勤能補拙”。病句修改:

(1)改為“因為天氣晴朗,同學(xué)們都去郊游了。”

(2)改為“在這個國家,沒有接受過高等教育的人很難在社會上立足?!?/p>

(3)改為“他學(xué)習(xí)刻苦,但成績并不好?!苯馕觯?/p>

本題考查學(xué)生對病句類型(關(guān)聯(lián)詞誤用、詞語搭配不當(dāng))的判斷和修改能力。答案:

燈,是光明的象征,更是一種情感的寄托。在成長的路上,燈代表著母親無盡的關(guān)愛

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