一、工作背景與目標當前，高校信息化建設深度融入教學、科研、管理全流程，“智慧校園”承載的師生隱私、科研成果、教學數(shù)據(jù)等資產(chǎn)價值持續(xù)攀升，但網(wǎng)絡攻擊、數(shù)據(jù)泄露、合規(guī)風險等安全威脅也隨之加劇。為構建全流程、多層級、動態(tài)化的信息安全防護體系，保障校園網(wǎng)絡穩(wěn)定運行、數(shù)據(jù)全生命周期安全及業(yè)務連續(xù)性，結合學校實際，制定本方案。工作目標：通過完善制度體系、強化技術防護、提升人員素養(yǎng)、優(yōu)化應急機制，實現(xiàn)“零重大安全事故、高等級威脅有效攔截、數(shù)據(jù)合規(guī)可控”，滿足網(wǎng)絡安全等級保護、數(shù)據(jù)安全合規(guī)等監(jiān)管要求，為數(shù)字化校園筑牢安全底座。二、組織架構與職責分工（一）信息安全領導小組由校領導任組長，網(wǎng)信辦、教務處、科研處、學工處、二級學院等部門負責人為成員，統(tǒng)籌全校信息安全戰(zhàn)略規(guī)劃、重大決策及資源調(diào)配。領導小組下設辦公室（掛靠網(wǎng)信辦），負責日常協(xié)調(diào)、技術支撐與督查考核。（二）部門職責細化網(wǎng)信辦：牽頭制定技術防護方案，統(tǒng)籌網(wǎng)絡設備、服務器、數(shù)據(jù)中心的安全運維，開展漏洞掃描、入侵檢測等技術工作；教務處/科研處：負責教學科研數(shù)據(jù)的分類分級管理，審核教學平臺、科研系統(tǒng)的權限配置；二級學院：落實本單位信息資產(chǎn)臺賬管理，組織師生安全培訓，配合開展安全事件處置；后勤/保衛(wèi)處：保障機房物理安全，協(xié)助處置網(wǎng)絡安全突發(fā)事件的現(xiàn)場秩序維護。三、重點任務與實施舉措（一）制度體系建設1.完善管理制度制定《校園網(wǎng)絡安全管理辦法》《數(shù)據(jù)安全管理規(guī)范》，明確信息資產(chǎn)登記、權限審批、操作審計等流程；針對云服務、移動辦公等新場景，補充《校外訪問安全管理細則》，規(guī)范VPN、公有云存儲的使用要求。2.數(shù)據(jù)分類分級聯(lián)合業(yè)務部門梳理教學、科研、學生管理等核心數(shù)據(jù)，參照國家數(shù)據(jù)安全標準，將數(shù)據(jù)分為“核心（如學生隱私、科研機密）、重要（如教務系統(tǒng)數(shù)據(jù)）、一般（如公開通知）”三級，明確不同級別數(shù)據(jù)的加密、備份、訪問控制要求。（二）技術防護體系構建1.網(wǎng)絡邊界安全升級校園網(wǎng)防火墻策略，部署入侵防御系統(tǒng)（IPS），對校外訪問流量實施“白名單+行為審計”；針對無線校園網(wǎng)，啟用WPA3加密協(xié)議，強制終端準入認證，阻斷未授權設備接入。2.終端與應用安全推廣終端安全管理系統(tǒng)，實現(xiàn)桌面終端的殺毒、補丁自動更新、外設管控；對教務系統(tǒng)、OA系統(tǒng)等核心應用，部署Web應用防火墻（WAF），攔截SQL注入、跨站腳本等攻擊；關閉服務器冗余端口，禁用弱密碼賬戶，定期開展漏洞掃描并整改。3.數(shù)據(jù)安全治理建立數(shù)據(jù)備份機制，核心數(shù)據(jù)每日增量備份、每周全量備份，異地存儲（如校內(nèi)災備機房+云端冷存儲）；對敏感數(shù)據(jù)（如學生隱私、科研成果）采用國密算法加密存儲，傳輸過程啟用SSL/TLS協(xié)議；部署數(shù)據(jù)脫敏系統(tǒng)，在測試、共享場景中自動隱藏敏感字段。（三）人員安全能力提升1.分層培訓體系管理層：開展《數(shù)據(jù)安全法》《個人信息保護法》合規(guī)培訓，明確“業(yè)務安全第一責任人”職責；技術人員：定期組織滲透測試、應急響應演練，提升漏洞挖掘與處置能力；師生群體：通過“安全宣傳月”“案例警示課”等形式，普及釣魚郵件識別、密碼安全、隱私保護知識，每學期開展全員安全意識考核。2.權限與審計管理（四）應急響應與合規(guī)管理1.應急預案與演練制定《網(wǎng)絡安全事件應急預案》，明確勒索病毒、數(shù)據(jù)泄露、DDoS攻擊等場景的處置流程；每學年組織1-2次實戰(zhàn)化演練，模擬攻擊場景檢驗技術團隊響應速度、跨部門協(xié)同效率，演練后形成復盤報告優(yōu)化流程。2.合規(guī)與風險評估每年委托第三方機構開展網(wǎng)絡安全等級保護測評（三級系統(tǒng)全覆蓋）、數(shù)據(jù)安全風險評估；對照《教育領域數(shù)據(jù)安全標準》，梳理數(shù)據(jù)采集、存儲、共享環(huán)節(jié)的合規(guī)隱患，形成整改清單并限期閉環(huán)。四、實施步驟與時間規(guī)劃（一）籌備啟動階段（1-2個月）完成全校信息資產(chǎn)普查，建立“設備-系統(tǒng)-數(shù)據(jù)”關聯(lián)臺賬；領導小組審議通過管理制度與技術方案，組建專項工作組。（二）建設實施階段（3-8個月）完成防火墻、WAF等硬件設備部署，上線終端安全管理系統(tǒng)；開展首輪全員安全培訓，完成核心數(shù)據(jù)加密、備份體系搭建；完成三級系統(tǒng)等保測評申報與整改，同步推進數(shù)據(jù)分類分級落地。（三）優(yōu)化提升階段（9-12個月及長期）每季度開展安全巡檢，針對漏洞、合規(guī)問題制定改進計劃；每年更新應急預案，結合新技術（如AI安全監(jiān)測）優(yōu)化防護體系；建立“安全運營中心”，實現(xiàn)威脅情報共享、事件閉環(huán)管理。五、保障措施（一）組織保障領導小組每季度召開專題會議，審議安全態(tài)勢報告，協(xié)調(diào)跨部門資源；將信息安全納入部門績效考核，實行“一票否決”制。（二）資源保障設立年度信息安全專項經(jīng)費，保障設備升級、第三方服務、培訓演練等支出；從網(wǎng)信辦、二級學院選拔技術骨干，組建“安全應急小組”，定期開展技術研討與技能競賽。（三）監(jiān)督考核網(wǎng)信辦聯(lián)合紀檢部門，每月抽查系統(tǒng)日志、權限配置合規(guī)性；每半年發(fā)布《信息安全白皮書》，向師生公開安全事件處置、風險整改情況，接受民主監(jiān)督。