第六章 幾何圖形初步-線段的有關(guān)計算和動點問題 重點題型梳理 專項練-2025-2026學(xué)年人教版七年級數(shù)學(xué)上冊_第1頁
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文檔簡介

第六章幾何圖形初步一線段的有關(guān)計算和動點問題重點題型梳理專題練

2025-2026學(xué)年初中數(shù)學(xué)人教版(2024)七年級上冊

一、線段的數(shù)量問題

1.某列車往返于武漢站與南昌西站,途經(jīng)鄂州、黃石北與廬山站,列車迷賢哥想收集該列車所有不

同的車票(起點或終點不一樣都算不同的車票),則他需要購買()張車票

A.6B.10C.15D.20

2.湖南湘江新區(qū)大王山歡樂云巴對外運營.一張云巴票就能領(lǐng)略沿途10余個景點,感受大王山人文

風(fēng)情,如圖,乘云巴從山塘站出發(fā),沿途經(jīng)過7個車站方可到達(dá)觀音港站,那么運營公司在山塘站,

觀音港站兩站之間往返需要安排不同的車票種.

01山02歡樂03歡04華誼電05大06桐溪07植物08學(xué)09觀

塘站雪域站樂城站影小鎮(zhèn)站王山站公園站公園站士站音港站

3.已知往返于汕頭與廣州東的07150次列車,運行途中須??可穷^、潮汕、普寧、深圳北、東莞南、

東莞、廣州東7個站點,那么該次列車共有種不同的車票.一列火車往返于A,2兩個城市,

若共有〃(〃之3)個站點,則需要種不同的車票.

4.若直線上有兩個點,則以這兩點為端點可以確定一條線段.請仔細(xì)觀察圖形,解決下列問題:

ABCABCD1

①②

試驗觀察:

(1)如圖①所示,直線/上有3個點A,B,C,則可以確定一條線段.

(2)如圖②所示,直線/上有4個點A,B,C,D,則可以確定一條線段.

探索歸納:

(3)若直線上有〃個點,一共可以確定多少條線段?

(4)如圖③所示,由泰山始發(fā)終點至青島的某次列車,運行途中??康能囌疽来问翘┥?、濟(jì)南、淄

博、濰坊、青島,那么要為這次列車制作的單程火車票有()

泰‘山濟(jì)’南淄‘博濰'坊青’島―

A.5種B.10種C.15種D.20種

二、線段的和與差

5.已知線段A8=90cm,點C是線段上任意一點(不與點4,B重合),點M、N在線段AA上,

AM=^ACfBN=^BC,求MN的長.

AMCN-B

6.一根繩子AB長為10cm,C,。是繩子48上任意兩點(C在。的左側(cè)).將AC,3。分別沿C,

。兩點翻折(翻折處長度不計),A,6兩點分別落在CO上的點E,F處.當(dāng)E,尸兩點間的距離為2cm

時,求CQ的長.

7.如圖,已知C、。是線段A8上不重合的兩點.

■,1?1■

ADCBAB

名用圖

(I)若AC=8O,求證:AD=BC;

(2)若A8=8cm,CD=2cm,且AC=28O,求8c的長度.

8.如圖,A、B、C三點在同一直線上,點。在線段4c的延長線上,且8=48.

III

ABC

⑴請用圓規(guī)在圖中確定。點的位置;

⑵比較線段的大?。篈C_BD(填或“<”);

(3)若43:3C=1:3,AC=12,求AO的長.

三、線段中點的有關(guān)計算

9.已知線段4)=22,點注C在線段A。上,4C:8=3:1,M是A8的中點,N是CO的中點.

I_______I_______I_____________111I11-----------------1_I_I

AMBCNDAMBCND

圖1圖2

⑴如圖1,若45=10,求MN的長度.

⑵如圖2,若MC-NB=1,求的長度.

10.如圖,己知8、C在線段A。上.

4BCD

(1)圖中共有條線段;

(2)若A8=CO.

①比較線段的長短:ACBD(填“>”、"=”或“v”);

②若AB:3£>=1:4,BC=12,求AC的長度;

(3)在(2)的條件下,點M是線段A8的中點,點N是線段5C的三等分點,求線段MN的長度.

11.如圖,線段AB的長為機(jī),點。為線段AB的中點,D為線段AA上一點,且=

ADCB

⑴若〃?=12,①求線段。C的長;②求所有線段長度的總和.

sPD

⑵若尸為直線A8上一點,且+=求不■的值.

3AB

12.如圖,己知點C在線段AB上,AB=12,AC=2I3C.

I1III

ADCEB

ACBACB

備用圖1備用圖2

(I)求AC和BC的長;

(2)線段。石在線段AB上移動(點。在點E左側(cè)),且DE=6.

①若點E為8c的中點,試通過計算說明AO=CO;

②若點尸在線段A8上,CF=XAF=3ADt求石戶的長.(先借助備用圖畫出圖形,再寫計算過程)

四、線段"等分點的有關(guān)計算

13.二等分點:又叫線段的,把線段分成的兩部分.

II1

APB

即:如圖,若點P是線段4B的中點,則=或48=2A/1=28P

三等分點:把線段分成的三部分.以此類推.

14.已知線段4?=30,延長出至點C,使CB:A2=4:3,點。、E均為線段而延長線上兩點,且

以)=3AE,M、N分別是線段。從的中點,當(dāng)點C是線段8。的三等分點時,MN的長為.

15.如圖,C為線段AD上一點,點8為C。的中點,已知AD=10,AC=6.

IIII

ACBD

⑴求BC的長;

⑵若點〃是線段AC上靠近點.4的三等分點,求吩的長.

16.已知線段人8=9051,C是線段A8上任意一點(不與點43重合).

[1111

AMCNB

⑴若M,N分別是AC,3c的中點,求MN的長度;

⑵若BN=-BC,求MN的長;

33

(3)在(2)的條件卜,若4c=3()cm且G點在直線A3上,G4=15cm,求MG的長度.

五、與線段有關(guān)的動點問題

17.如圖,P是線段A8上任意一點,AB=15cm,C,。兩點分別從點P,8同時向點A運動,且

點C的運動速度為2cm/s,點。的運動速度為3cm/s,運動的時間為/s.(其中一點到達(dá)點A時,

兩點停止運動)

<——<---

I1111

ACPDB

⑴若AP=9cm.

①運動Is后,求CO的長.

②若點。在線段P8上運動,問經(jīng)過多長時間,AC=^CD?

⑵如果f=3s時,CD=lcm,試探索AP的長.

18.線段A8和CD在數(shù)軸上運動,點A開始時與原點重合,且CO=2AA+5.

ABCDABCDABCD

-?---------------------------?—?---------------------------->—?-----------------------------?

000

⑴若A8=10,且點8為線段AC的中點,求線段AO的長.

(2)在(1)的條件下,線段和CO同時開始向右運動,線段AB的速度為4個單位/秒,線段CD的

速度為2個單位/秒,經(jīng)過,秒恰好有8。=6,求,的值.

⑶在(I)的條件下,線段A8和CQ同時開始向左運動,線段A8的速度為〃?個單位/秒,線段CQ的

速度為〃個單位/秒,設(shè)M為線段AC中點,N為線段8。中點,此時線段MN的長為定值嗎?若是,

請直接寫出線段的長;若不是,請說明理由.

19.如圖,線段A8=15,點4在點B的左邊.

~A~CBAB-

圖1備用圖

(I)點C在直線48上,AC=2t3C,則4C=_.

(2)點。在線段A8上,AD=6.動點〃從點。出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿直線AB向右運

動,點。為AP的中點,設(shè)運動時間為,秒,

①當(dāng)/為何值時,。。=2?

②動點A從點8出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿直線AB向左運動,若P、R兩點同時出發(fā),相

遇后分別保持原來運動方向不變,速度都增加2個單位長度每秒.在整個運動過程中,當(dāng)

PR+2BP+4Z)Q=17時,/=_.

20.【新知理解】如圖①,點C在線段AA上,圖中共有三條線段AB、4C和BC,若其中有一條線

段的長度是另外一條線段長度的2倍,則稱點C是線段AB的“巧點

(1)線段的中點這條線段的“巧點”(填“是”或“不是”):

(2)若A4=12cm,點C是線段/W的巧點,則人C最長為cm.

【解決問題】

(3)如圖②,已知A8=12cm,動點尸從點八出發(fā),以2cm/s的速度沿A8向點8勻速移動:點。從

點3出發(fā),以Icm/s的速度沿陰向點A勻速移動,點P、。同時出發(fā),當(dāng)其中一點到達(dá)終點時,運動

停止,設(shè)移動的時間為/(s).當(dāng)/為何值時,尸為A、。的巧點?說明理由.

AcB

圖①

1

AB

圖②

1_____1

AB

圖②備用圖

1\

AB

圖②備用圖

綜合練

一、單選題

1.己知線段48=8cm,點C在直線AB上,8c=3cm,則AC的長為()

A.i1cmB.5cmC.llcm或5cmD.llcm或3cm

2.下列選項中,能用2a+6表示的是()

A.整條線段的長度:2耍6?B.整條線段的長度:??3?3?

C.這個長方形的周長:3D.這個圖形的面積:

3.如圖,線段A8上有C,。兩點,且AO=gA8=5,C是AO的中點,則線段8c的長為(

)

ACDB

A.15B.12.5C.10D.7.5

4.如圖,已知A,4(3在A的左側(cè))是數(shù)軸上的兩點,點A對應(yīng)的數(shù)為12,且A6=18,動點尸從

點4出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿數(shù)軸向左運動,點。在向左的運動過程中,例,N始終為

AP,P8的中點,設(shè)運動時間為/〃>0)秒,則下列結(jié)論中正確結(jié)論有()

BN<-PM/

______I」」」」d

①8對應(yīng)的數(shù)是-6;

②點P到達(dá)點8時,/=9:

③研=2時,/=8;

④當(dāng),=3時,點N表示的數(shù)為數(shù)軸的原點;

⑤在點P的運動過程中,線段MV的長度會改變.

A.B.⑤C.①②④D.①④⑤

5.如圖,點C,。在線段A8上,且4C=CA,CD=DB,下列結(jié)論正確的是()

11I]

ACDB

A.點。是線段48的中點B.點C是線段A。的中點

C.點。是線段A8的三等分點D.點C是線段AO的三等分點

6.如圖,線段A3=18cm,點C在線段48上,P,Q是線段AC的三等分點,N是線段3。的三

等分點,則線段PN的長為()

III1111

APQCMNB

A.6B.9C.12D.15

7.如圖,點。是線段AC上一點,點。是線段包區(qū)的中點,則下列等式不成十的是()

1111

ADCB

A.AD+BD=ABB.BD-CD=CB

C.AB=2ACD.AD=-AC

2

8.如圖,電子屏幕上有一條直線/,在直線/上有A,B,C,。四點,四點之中相鄰兩點之間的距離

相等,光點尸沿著直線/從點4運動到點。,當(dāng)光點尸到A,B,C,。四點中至少兩點的距離相等時,

光點P就會發(fā)出紅光,則光點尸發(fā)出紅光的次數(shù)為()

P-A

—?_?-------?------------??

ABCD1

A.3B.4C.5D.6

9.如圖,已知A,4(3在A的左側(cè))是數(shù)軸上的兩點,點人對應(yīng)的數(shù)為12,且人8=18,動點P從

點A出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿數(shù)軸向左運動,在點尸的運動過程中,M,N始終為”,PB

的中點,設(shè)運動時間為/(r>0)秒,則下列結(jié)論中正確結(jié)論的個數(shù)是()

①8對應(yīng)的數(shù)是-6:

②點。到達(dá)點8時,1=9;

③3尸=2時,1=8;

④在點。的運動過程中,線段的長度會發(fā)生變化.

BN-PMA

Ii111A

A.?@B.?@?C.①③④D.①②③④

10.如圖,有一種電子游戲,電子屏幕上有一條直線,在直線上有A,B,C,。四點.點P沿直線/

從右向左移動,當(dāng)出現(xiàn)點尸與4B,C,。四點中的至少兩個點距離相等時,就會發(fā)出警報,則直線

/上會發(fā)出警報的點P最多有()個.

<——P

ABcD

A.3B.4C.5D.6

二、解答題

II.如圖,已知線段A8=12cm,點M是43的中點,點C在線段MB上,且MC=2cm.

■」IQ■

d潦MC視

⑴求線段AC的長;

⑵若點N是AC的中點,求線段MN的長.

12.已知點C在線段48上,AC=2BC,線段OE在線段43上移動(點O,E小與點A,月篁合).

I11

AcBJDC~E—B

圖1圖2

I1I

ACB

備用圖

⑴如圖1,當(dāng)48=24,£>E=6時,

①AC的長是,BC的長是______;

②如圖2,當(dāng)點E為8C中點時,求A。的長;

(2)若AA=15,DE=6,線段OE在線段A8上移動,且點。在點E的左側(cè).點尸(不與點A,R,C

重合)在線段4A上,AF=3AD,b=3,直接寫出4E的長.

13.如圖,點C、E是線段AB上兩點,點。為線段A8的中點,AB=6,CD=\.

11」」I

AEDCB

⑴求BC的長.

(2)若EC=3AE,求EC的長.

14.如圖,已知線段A8=4,延長A8到點C,使得A8=28C,反向延長A8到點。,使AC=24),

點。為48的中點.

I1111

DAQBC

⑴求線段CD的長及線段。。的長;

⑵若P為線段C'。上一點,且82=g5C,求?Q的長.

15.如圖,已知M是線段A8的三等分點,E是線段43的中點,且線段AM=2cm,求線段ME的長

度.

1II1I

.4W裝.民

16.線段A8=60,C為直線48上一點,8C=48,E為線段AC上一點,AE=9八。,/為線段BC

4

上一點,CF=2FB,

I1■II■1.1?

AECFBAEBFC

(ffll)(圖2)

⑴如圖1,當(dāng)點C在線段AB上時,求線段E尸的長;

⑵如圖2,當(dāng)點C在線段A8的延長線上時,求線段石戶的長.

17.線段力4=8cm,點M在線段45上,C是線段AM的中點,。是線段MB的中點.

4cMDB

(1)求線段。。的長度;

⑵老師說:其它條件不變,無論A8長度怎么改變,線段CO和AB始終滿足一個不變的數(shù)量關(guān)系,

請你直接寫出來.

18.如圖,0是線段A8上的點,08=204,C,。兩點分別從。B同時出發(fā),以2個單位長度/秒,

AT

4個單位長度/秒的速度沿直線A8向左運動,當(dāng)點C和點。分別在線段OA,(用上時,求空的值.

A0B

19.如圖,點尸是定長線段A6上一定點,點C,。分別從點P,B同時出發(fā)以acm/s,加m/s的速度

沿直線A8向左運動(點C在線段A尸上,點。在線段族上),其中〃滿足條件:1|+|〃-3|=0.運

動的時間為/s,且點C,。運動到任一時刻,總有?。=3AC.

11<1—,<—I

ACPDB

(1)直接寫出:a=,b=:

⑵若AB=24cm,請求出AP的長;

⑶若點Q是直線45上一點,且AQ-8Q=PQ,求華的值:

AB

(4)若C、。運動5秒后,恰好有A8=2O此時C點停止運動,。點繼續(xù)運動(。點在線段//上),

M、N分別是C。、。。的中點,問空的值是否發(fā)生變化?若變化,請說明理由,若不變,請求出

AB

答案

一、線段的數(shù)量問題

I.解:將不同站點的車票抽象為線段,如下圖所示:

武漢站輪州黃號北廬山站南昌.西站

A~~BCDE

上圖共有線段4+3+2+1=10(條),

因為起點或終點不一樣都算不同的車票,

所以所有不同的車票有2x10=20(張),

故選:D.

2.解:設(shè)首尾兩站為點A、B,點、C、D、E、F、G、H、M是線段A8上的七個點,

AFCGDHEMB

則圖中共有線段9*(9-1)=3G條,

2

???A到"與。到A車票不同,

???從A至ij3的車票共有36x2=72種,

故答案為:72.

3.往返于汕頭與廣州東的。7150次列車,共制作車票為:

2x(64-5+4+3+2+1)=2x21=42(種)

若有〃個站點,共制作車票為:

2^(?-1)+(7/-2)+(/?-3)H--卜3+2+]]=2x":(種).

故答案為:42,鹿(〃一1)

4.解:(1)直線/上有人、B、C,線段總條數(shù)是:2+1=3,

故答案為:3;

(2)若直線/上有四個點4、B、C、D,線段總條數(shù)是:3+2+1=6,

故答案為:6;

(3)若直線上有〃個點時,線段總條數(shù)+…+3+2+1=3〃-1).

(4)解:5X(^-1)=10(種),

二?要為這次列車制作的單程火車票10種.

故選:B.

二、線段的和與差

5.解:V/V?=90cm,

,AC+BC=90cm;

VAM=-AC,BN=-BC,

33

,AM+BN=#C+8C)=30cm;

MV=AB—(AM+BN)=60cm.

6.解:當(dāng)AC+QvCQ時,如圖,

■」」」」■

ACEFDB

由于翻折,則AC=CEBD=DF,

由圖知2CE+2+2DF=10(cmi,

CE+OF=4cm.

C£)=CE+DF4-EF=4+2=6(cm);

當(dāng)4C+AO>CO時,如圖,

■ill」I

ACFEDB

則AE+BF-EF=10(cm),即2CE+2DF-2=10(cm),

CE+DF=6(cm),

ACD=6-2=4(cm);

綜上,CD的長為6cm或4cm.

7.(1)解:VAC=BD,

???AC-CD=BD-CD,

:.AD=BC;

(2)解:當(dāng)。和。都在線段A8上,且C在。的左邊時,

III■

ACDB

此時由圖可得AC+8Z)=A8-CD=8-2=6,

由AC=2BD可得AC+8D=2Br>+8O=6,解得8。=2,

???BC=CD+BD=2+2=4,

當(dāng)C和。都在線段48上,旦C在。的右邊時,

ADCB

此時由圖可得AC+8。=A4+CO=8+2=10,

由AC=2BD可得AC+BD=2BD+BD=10,解得BD=y,

104

???BC=BD-CD=一一2=-;

33

4

綜上所述,8C=4cm或5cm.

8.(1)解:如圖,以點C為圓心,以A8長為半徑畫弧,交線段AC的延長線于點。

-ABCh-

(2)解:?:AB=CD,

/.AB+BC=CD+BC,

JAC=BD;

(3)解:設(shè)八4=工,貝ljAC=3x

因為AC=A8+BC=12

所以x+3x=12

解得x=3

所以A8=8=3,

AD=AC+CD=\2+3=15.

三、線段中點的有關(guān)計算

9.(1)解:???48=10,點M是A8的中點,

AM=-AB=5,

2

???BD=AD-AB=22-\0=[2,

VBC:C£>=3:1,

:.CD=-BD=-x[2=3,

44

???氤N是CD中點、,

13

???DN=-CD=-,

22

31

MN=AD-AM-DN=22-5--=\5-.

22

I11111

AMBCND

(2)解:設(shè)CO=x,則8c=3x,

AD=22,

,AB=AD-BC-CD=22-3s-x=22-4x,

'??點M是AB中點,

.?.A7?=^AB=i(22-4x)=ll-2x,

丁點N是CO中點,

,\CN=-CD=-x,

22

*:MC-NB=1,

:?(MB+BC)-(BC+CN)=1,

:?MB-CN=\,即11—2x—解得:x=4,

/.BC=3x=12,M8=U-2x=3,

???MC=M8+8C=12+3=15.

AMBC~Ni

10.(1)解:圖中有線段:AB、BC、CD.AC、BD、AD,共6條,

故答案為:6.

(2)解:?VAB=CD,

:.AB+BC=CD+BC,即AC=AO,

故答案為;=.

AB:BD=\:4,AC=BD,

,AC=4AB,

JBC=3AB,

*/BC=12,

,AB=4,

???AC=A4”C=16.

(3)解:???點M為A8中點,

:.BM=LAB=2,

2

當(dāng)點N是靠近點8的三等分點時,

貝|J3N」3C=4,

3

,MN=BM+BN=6;

當(dāng)點N是靠近點C的三等分點時,

2

貝|J8N=-5C=8,

3

/.MN=BM+BN=g

綜上,MW的長為6或1().

H.(1)解:①二?線段/W的長為〃?,〃7=12,

,人4=12,

丁點C為線段的中點,

???4C=BC」AB=6,

2

為線段AB上一點,且人。=3即,

AAD=-AB=4tBD=^AB=8,

33

???DC=AC-AD=6-4=2,

故答案為:2;

②由圖可得,線段有A。、AC、AB、DC、08、BC,共6條,

???所有線段長度的總和為AO+4C+A8+DC+O8+3C

=4+6+12+2+8+6

=38,

故答案為:38;

(2)解:為線段AB上一點,且AQ=:4Q,

11?2

/.AD=—AB=—m,BD=—AB=-m,

3333

①若點P在A8延長線上,

IIII]

ADCBP

貝I」PA+PB=PB+AB+PB=2PB+m,

*/PA+PR=—in,即2PR+m=—m,

33

PB=—m,

3

12

PD=PB+BD=—ni+—m=m,

33

.PDm.

..=—=I;

ABm

②若點〃在線段AB上,貝l」B4+Q8=A8,

.5

??一/〃二m,

3

解得:,〃=0,不符合題意,舍去;

③若點P在加延長線上,

II][I

PADCB

則PA+PB=PA+PA+AB=2PA+m,

VPA+PB=-tn^\}2PA+m=-m

3t3t

PA=—m,

3

112

/.PD=PA+AD=-in+-in=-m,

333

2

.??歿=丈二;

ABin3

工綜上所述,彳PD的值為1或);.

AB3

12.(1)解:VAB=\2,AC=2BC,AC+BC=AB,

221

:.AC=-AB=-x[2=SBC=-AC=4;

332t

(2)解:①如圖所示.

I11」」

JDcE.點E為sc的中點,

/.C/r=-?C=-x4=2,

22

?;DE=6,

:.CD=DE-CE=6-2=4t

???AC=8,

/.AD=AC-CD=8-4=4,

AD=CD;

②分兩種情況:

(z)如圖1所示,當(dāng)點尸在點C右側(cè)時,

ADCEF3..Ac=8.b=3,

圖1

.MF=AC+CF=8+3=11,

AF=3ADf

?.?DE=6,

224

:.EF=DF-DE=--(5=-;

33

(n)如圖2所示,當(dāng)點尸在點C左側(cè)時,

ADFECfi-/AC=8,CF=3,

圖2

.\AF=AC-CF=8-3=5,

?.?AF=3ADf

DF=-AF=—,

33

vDE=6,

1QQ

:.EF=DE-DF=6——=-;

33

48

綜上所述,E/的長為9或

四、線段〃等分點的有關(guān)計算

13.二等分點:又叫線段的中點,把線段分成相等的兩部分.

0P:如圖,若點P是線段AB的中點,

I____________________I1

APh

則=或AB=2AP=28P

三等分點:把線段分成相等的三部分.以此類推.

故答案為:中點;相等;相等.

14.解:VAB=30,CB:AB=4:3,N是線段A8的中點,

,C8=40,AN=BN△AB=15,

2

①若8C="D,如圖1所示:

[1111]]

DMECANB

圖1

??"=40,

,80=60,

,/BD=3AE,

/.AE=20

/.DE=BD-AB-AK=60-30-20=10,

TM是線段OE的中點,N是線段A3的中點,

DM=ME=5,BN=、AB=15,

2

:.MN=BD-DM-4N=60-5-15=40;

②若BC=3D,如圖:

II1Illi

DMECANB

圖2

,BO=3BC=120,

???BD=3AE,

???AE=40,

/.DE=BD-AB-AE=120-30-40=70,

TM是線段OE的中點,N是線段AB的中點,

:?DM=ME=35,BN=-AB=\5,

2

:.MN=BD-DM-B^=120-35-15=80;

故答案為:40或80.

15.(1)解:因為45=10,AC=6,

所以C£)=AO-AC=4,

因為點8為CE>的中點,

所以AC==CO=2;

2

(2)解:因為AC=6,點P是線段4c上靠近點4的三等分點,

所以/1P=:AC=2,

則PC=4C-A尸=4.

所以8P=PC+8c=4+2=6.

16.(1);M,N分別是AC,8c的中點,

AMC=-AC,CN=-BC

22t

???MN=MC+CN=-AC+-BC=-AB.

222

???A8=90cm,

AMN=45cm;

(2)VAM=-ACtBN=-BC,

33

22

AMC=-AC,CN=—BC,

33

222

:,MN=MC+CN=-AC+-BC=-AB,

333

,?AA=90cm,

:.MN=60cm;

(3)VAB=90cm,/?C=30cm,

,AC=AB-BC=60cm.

*/AM=^AC,

,AM=20cm,

/.MB=90-20=7()cm.

當(dāng)點G在線段AB上時,MG=MB-GB=70-\5=55cm;

當(dāng)點G在線段A3的延長線上E寸,MG=MB+GB=70+15=85cm.

綜上可知,MG的長度為55cm或85cm.

五、與線段有關(guān)的動點問題

17.(1)①當(dāng),=1時,C?=2/=2cm,O8=3/=3cm,

*/AP=9cm,AB=15cm,

???==-9=6(cm),

AC£)=CP+PB-DB=2+6-3=5(cm);

@VAP=9cm,43=15cm,

/.BP=6cm,

*.*CP=2rcm,DB=3/cm,

??.AC=AP-CP=(9-2t)cm,DP=BP-BD=(6-3t)cm,

CD=CP+DP=2t+6—3t={6—t)cm,

4

AC=-CD,

3

4?、

:?9-2/=5(6T),

解得

34

???經(jīng)過3s后,AC=-CD;

NJ

(2)當(dāng)/=3時,CP=2/=6cm,/M=3/=9cm,

當(dāng)點。在C的右邊時,

如圖:

ACDPB

JDP=CP-DP=6-\=5(cm),

???PB=£>B-DP=9-5=4(cm),

???AP=A^-P^=15-4=ll(cm);

當(dāng)點。在。的左邊時,

如圖:

I111I

ADCPB

:.DP=CP+DP=6+\=7(cm),

??.PB=DB-DP=9—7=2(cn\),

:.AP=/AB-PB=15-2=l3(cm);

綜上可得,AP的長為11cm或13cm.

18.(1)解:為線段AC的中點,AB=\O,

/.BC=AB=\Of

???C。=244+5=25,

/.4)="+4C+S=10+10+25=45;

(2)解:由題意得:B點表示的數(shù)為:10+41,D點表示的數(shù)為:45+2/,

則:|(45+2/)-(10+40=6,

解得:[=14.5或1=20.5;

(3)解:設(shè)運動時間為3

由題意得:4點表示的數(shù)為:MB點表示對數(shù)為:。點表示的數(shù)為:20-/7/,。點表示

的數(shù)為:45-nt,

-mt+20-ntm+n,八、,一士一10-nit+45-ntin+n

則:M點表示的數(shù)為:-----------=一一―/+10,N點表不的數(shù)為:r+27.5,

22~T~~T~

in+n5u)m+n

:.MN----------r+27.5——r+1017.5,

2

???線段MN的長為定值,定值為17.5.

19.(1)解:點。在線段力“上,

VAC=2BC,AB=\5,

2

???AC=15x——=10;

2+1

點C在線段AB的延長線上,

VAC=2BC,AB=\5,

,AB=BC=i5

,AC=AB+BC=30.

綜上分析可知:AC=10或30.

(2)解:①點。在點。的左惻,

依題意有g(shù)(6+2/)=6-2,

解得,=1:

點。在點。的右側(cè),

依題意有g(shù)(6+2/)=6+2,

解得,=5.

綜上分析可知:當(dāng),為I或5時,。。=2;

②根據(jù)題意可知:

???點。在線段A8上,AD=6,

JBD=9,

點P,R相遇時,2/+/=9,

解得,=3,

點、P,R相遇前,即當(dāng)0K/K3時,DP=2t,BR=t,

PR=BD-DP-BR=9-21T=9-31,

點、P,R相遇后,即當(dāng)r>3時,DP=2x3+(r-3)x(2+2)=4r-6,B/?=lx3+(r-3)x(l+2)=3r-6,

PR=DP+BR-BD=4f-6+3f-6-9=7(J-3),

9-3r(0<r<3)

綜上可得PR=

7(-3)(/>3)

當(dāng)0WfW3時,DP=Z,

BP=BD-DP=9-2t;

點。到達(dá)點3時,6+(2+2)x(/-3)=9,

解得

4

當(dāng)點尸到達(dá)點8前,即當(dāng)3</<?時,^=9-3x2-(r-3)x(2+2)=-4r+15,

當(dāng)點尸到達(dá)由"后,即當(dāng)噂下時,SP=3X2+(/-3)X(24-2)-9=4/-I5,

9-2/(0</<3)

一4.+15(3</<當(dāng))

綜上可得BP=

4-5卜吟)

點、P,A相遇前,即當(dāng)00/$3時,

AQ=g"=g(6+2f)=3+f,

DQ=AD-AQ=6-(3+t)=3-t,

點P,R相遇后,即當(dāng)/〉3時,

AQ=-AP=-16+6+(t-3)x(2+2)~]=2t,

22

DQ=AQ-AD=2t-6=2(t-3),

3-r(0</<3)

綜上可得OQ=

2(一3)("3)

當(dāng)PR+2BP+4DQ=17時,分三種情況:

當(dāng)點P,R相遇前,即當(dāng)0343時,

依題意有9-3f+2(9-2/)+4(3-r)=17,

解得f=2;

當(dāng)點尸,R相遇后,且點戶到達(dá)點8前,即當(dāng)3</<;時,

4

依題意有7(—3)+2(T/+15)+4x2(-3)=17,

解得,=3干2(舍去);

當(dāng)點P,R相遇后,且點P到達(dá)點8后,即當(dāng)噂;時,

依題意有7(?3)+2(4fT5)+4x2(f-3)=17,

解得f=4.

綜上分析可知:,=2或4.

故答案為:2或4.

20.(1)解:?.?點C在線段4。上,點C為線段45的中點,

A3=24。,

???點C是線段A〃的“巧點”,

故答案為:是.

(2)解:點C在線段AB上,點C為線段A8的巧點,

,則4C最長時,滿足AC=28C,

即AC」.,

3

:.AC=8cm,

故答案為:8.

(3)解:,秒后,AP=2t,AQ=12-t,PQ=AQ-AP=\2-t-2t=\2-3tf

???尸為4、Q的巧點

???AP=2PQ或PQ=24P,或4尸二尸Q,

當(dāng)AP=2尸Q時,2r=2(12-3/),

解得:/=3,

當(dāng)PQ=2AP時,12-31=2x23

解得:/=]17,

當(dāng)”=PQ時,12-3/=2/,

解得:/=?I?,

1212

???當(dāng),為3s或7s或gs時,P為A、。的巧點.

綜合練

I.C

本題考查線段長度的計算,掌握相關(guān)知識是解決問題的關(guān)鍵.點C在直線4B上,需分兩種情況討

論:當(dāng)C在線段A8上時,AC=AB-BC;當(dāng)C在線段AB的延長線上時,AC=AB+BC.

解:因為點C在直線AB上,有兩種情況:

①當(dāng)點C在線段A6_L時,

J法iAC=AB—BC=8—3=5(cm)

;沃L,羽

②當(dāng)點C在線段AB的延長線上時,

友£?AC=AB+BC=8+3=1l(cm)

AC的長為5cm或11cm.

故選:C.

2.C

本題考查了代數(shù)式的意義,熟練掌握線段長度的和,長方形周長,面積計算是解題的美鍵.

根據(jù)線段的和,長方形的周長,長方形的面積的計算公式解答即可.

解:A.整條線段的長度:2-I6表示為2+a+6=a+8,不符合題意;

B.整條線段的長度:??3?3J表示為3+。+3=〃+6,不符合題意;

C.這個長方形的周長:|R表示為2(3+〃)=2〃+6,符合題意;

D.這個圖形的面積:表示為〃x(2+6)=8〃,不符合題意;

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