2025年幼兒園履行全面從嚴治黨主體責任情況報告2025年，我園黨支部堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的二十大和二十屆三中、四中全會精神，嚴格落實《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》，緊密圍繞“為黨育人、為國育才”根本任務，將全面從嚴治黨要求深度融入幼兒園教育教學、管理服務全過程，以高質量黨建引領幼兒園高質量發(fā)展?，F(xiàn)將本年度履行全面從嚴治黨主體責任情況報告如下：一、強化政治引領，筑牢“兩個維護”思想根基始終把政治建設擺在首位，牢牢把握幼兒園作為黨領導下學前教育機構的政治屬性，確保黨的教育方針在保教一線落地生根。一是嚴格落實“第一議題”制度，全年召開支委會12次、黨員大會6次，將學習習近平總書記關于教育的重要論述、對學前教育的指示批示精神作為首項議程，重點研學《習近平著作選讀》第二卷中“辦好人民滿意的教育”章節(jié)，結合《學前教育法》頒布實施組織專題研討4次，推動理論學習與政策落實同頻共振。二是建立“政治要件”閉環(huán)落實機制，針對上級黨委部署的“幼兒園黨建與業(yè)務深度融合”“意識形態(tài)陣地建設”等8項重點任務，制定責任清單、時間表、路線圖，明確支部書記牽頭抓總、支委分工負責、黨小組具體落實的三級責任體系，實行“周調度、月總結、季考評”，全年完成率100%，其中“紅色文化浸潤幼兒成長”項目被區(qū)教育局列為黨建品牌案例。三是深化政治監(jiān)督，聚焦“國之大者”強化日常督查，圍繞“雙減”背景下幼兒園與小學科學銜接、幼兒資助政策落實、師德師風建設等群眾關切問題，開展專項督查6次，發(fā)現(xiàn)并整改教師過度使用電子設備、家長溝通方式簡單等問題11項，推動政治監(jiān)督從“有形覆蓋”向“有效覆蓋”轉變。二、深化思想鑄魂，守牢意識形態(tài)主陣地堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐，著力構建“大思政”育人格局。一是推進理論學習常態(tài)化制度化，制定黨員年度學習計劃，通過“三會一課”、主題黨日、微黨課等形式開展集中學習24次，組織“學習強國”平臺學習標兵評選，黨員平均年度積分達12000分以上；開設“教師理論研習社”，吸納非黨骨干教師32人，開展“教育強國·幼教何為”“從‘兒童視角’看黨的初心”等專題研討8次，推動理論學習從黨員覆蓋向全員延伸。二是創(chuàng)新意識形態(tài)教育載體，針對幼兒年齡特點，開發(fā)“童言童語話初心”紅色教育課程，將黨史故事、紅色兒歌、革命文物圖片等轉化為“五分鐘微課堂”，全年開展“小小紅船”“雷鋒在身邊”等主題活動28場，覆蓋幼兒420人次；建立家長意識形態(tài)教育聯(lián)動機制，通過家長學校、微信公眾號推送《家庭育兒中的政治引領》等專題文章12篇，組織“紅色家庭故事會”6場，形成家園共育的意識形態(tài)教育合力。三是嚴格陣地管理，修訂《幼兒園新媒體平臺管理辦法》，明確公眾號、班級群等7類平臺的內容審核流程，全年發(fā)布內容156條，未出現(xiàn)敏感信息；加強教材和活動方案審核，對園本課程《本土文化啟蒙》《節(jié)日里的中國》進行意識形態(tài)風險評估，刪除可能引發(fā)爭議的內容3處，確保教育教學活動始終保持正確政治方向。三、建強組織體系，鍛造過硬保教隊伍堅持“抓黨建就是抓隊伍、抓發(fā)展”理念，推動黨組織建設與教師隊伍建設同頻共振。一是夯實支部建設基礎，嚴格執(zhí)行《中國共產黨支部工作條例（試行）》，完成支部委員增補，優(yōu)化黨小組設置（按年級組劃分為3個黨小組），選優(yōu)配強黨小組長；落實“組織生活質量提升年”要求，規(guī)范“三會一課”記錄，開展組織生活觀摩評比，全年支部獲評區(qū)“五星級黨支部”。二是深化“雙培養(yǎng)”機制，將業(yè)務骨干培養(yǎng)成黨員、將黨員培養(yǎng)成業(yè)務骨干，全年發(fā)展預備黨員2名（均為年級組長），確定入黨積極分子4名（其中2名為園內科研骨干）；實施“黨員先鋒崗”創(chuàng)建，設立“保教創(chuàng)新崗”“家園共育崗”“安全守護崗”3類崗位，黨員教師帶頭承擔“安吉游戲本土化實踐”“幼兒情緒管理”等重點課題5項，其中2項獲市級教學成果獎。三是加強干部隊伍建設，制定《中層干部履職考核辦法》，將黨建責任落實情況納入考核核心指標，對2名存在“重業(yè)務輕黨建”傾向的中層干部進行約談提醒；開展“青藍工程”2.0版，由支部委員結對幫扶3名青年教師，通過“跟崗學習+項目鍛煉”提升綜合能力，其中1名青年教師成長為教研組長，2名在區(qū)級教學競賽中獲獎。四、嚴抓作風建設，涵養(yǎng)風清氣正育人生態(tài)以“永遠在路上”的韌勁糾“四風”、樹新風，著力打造“清廉校園”。一是深化師德師風建設，制定《幼兒園教師職業(yè)行為負面清單》，明確“體罰或變相體罰幼兒”“收受家長禮品”等12類禁止行為；開展“師德承諾踐諾”活動，全體教師簽訂承諾書，組織“最美幼教人”事跡宣講會4場，選樹市級師德標兵1名、園級模范教師5名；建立家長評教機制，通過匿名問卷、隨機訪談等方式收集意見建議87條，針對“個別教師溝通缺乏耐心”問題，開展“共情溝通”專題培訓3次，教師家長滿意度從92%提升至98%。二是堅決糾治形式主義、官僚主義，精簡會議文件，合并“保教例會”“安全例會”等4類會議為“月度工作聯(lián)席會”，文件數(shù)量同比減少30%；優(yōu)化考核評價體系，取消“教案頁數(shù)”“筆記字數(shù)”等形式化指標，增加“幼兒發(fā)展觀察記錄質量”“家長實際獲得感”等實質性評價內容，教師工作負擔顯著減輕。三是扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動，聚焦家長“急難愁盼”，增設“延時托管班”（覆蓋16:30-18:00時段），惠及幼兒86名；改造園內閱讀區(qū)、戶外活動場地，新增繪本2000冊、運動器材50件；開設“祖輩家長育兒課堂”，解決隔代教養(yǎng)觀念沖突問題，相關做法被《XX教育報》報道。五、深化紀律建設，扎緊織密制度籠子堅持嚴的基調不動搖，強化紀律約束和制度執(zhí)行，切實將“嚴”的要求貫穿管黨治園全過程。一是完善廉政風險防控機制，梳理招生、采購、財務等6個重點領域21個風險點，制定《廉政風險防控手冊》，明確“招生公示”“雙人比價”“財務聯(lián)簽”等防控措施；全年開展招生工作專項監(jiān)督，公開招錄幼兒120名，未收到違規(guī)舉報；規(guī)范物資采購流程，通過區(qū)教育系統(tǒng)集中采購平臺完成采購項目32項，節(jié)約資金15萬元。二是強化紀律教育，組織“黨紀法規(guī)學習月”活動，專題學習《中國共產黨紀律處分條例》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》，開展“算好人生七筆賬”廉政講座2場；召開警示教育大會3次，通報教育系統(tǒng)違紀違法典型案例12例，組織觀看《零容忍》等警示教育片4部；開展“廉政家訪”26次，了解教師八小時外生活狀態(tài)，發(fā)放《家庭助廉倡議書》，筑牢“八小時外”監(jiān)督防線。三是嚴格監(jiān)督執(zhí)紀問責，運用監(jiān)督執(zhí)紀“第一種形態(tài)”常態(tài)化開展談心談話，全年針對工作作風松散、服務意識薄弱等問題開展提醒談話11人次、批評教育3人次；建立問題線索臺賬，對1起家長反映教師收受禮品問題進行核查，經調查系誤會后及時澄清正名，既維護了教師權益，又強化了紀律威懾。六、壓實責任鏈條，推動主體責任落地見效堅持“書記抓、抓書記”，構建“明責、履責、督責、問責”閉環(huán)體系。一是細化責任清單，制定《支部全面從嚴治黨主體責任清單》《支部書記第一責任人責任清單》《支委班子成員“一崗雙責”清單》，明確3大類28項具體任務，逐項落實到崗、到人；與各黨小組簽訂《全面從嚴治黨目標責任書》，將任務分解至學期、月、周，形成“人人肩上有擔子、項項工作有落實”的責任體系。二是強化考核評價，將全面從嚴治黨納入教師年度考核、職稱評審、評優(yōu)評先重要指標，占比不低于30%；開展“黨建+業(yè)務”雙考核，每季度對黨小組工作進行量化評分，結果與績效分配掛鉤，對排名末位的黨小組進行約談整改；年底組織支部書記抓黨建述職評議，邀請黨員、群眾代表、家長代表參與測評，綜合滿意度達96%。三是抓好巡察整改“后半篇文章”，針對2024年區(qū)委巡察反饋的“黨建與業(yè)務融合不夠緊密”“個別教師紀律意識淡薄”等5類12項問題，制定整改方案，建立“問題、責任、時限”三張清單，目前已完成整改11項，1項長期堅持；修訂《幼兒園內部管理制度》《黨建工作考核辦法》等制度6項，推動整改成果制度化、長效化。回顧全年工作，我園在履行全面從嚴治黨主體責任方面取得了一定成效，但也存在不足：一是黨建與業(yè)務深度融合的路徑還需進一步創(chuàng)新，部分黨員教師的先鋒模范作用在解決保教難點問題中體現(xiàn)不夠突出；二是年輕教師的政治理論學習主動性有待加強，個別教師存在“重專業(yè)輕政治”傾向；三是對家長群體的意識形態(tài)引導方式還需更加精準，部分祖輩家長對新時代育兒理念理解不夠深入。2026年，我園黨支部將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的二十大精神，堅持問題導向、目標導向、結果導向，重點做好三方面工作：一是深化“黨建+”融合模式，圍繞“幼兒發(fā)展關鍵經驗研究”“家園社協(xié)同育人”等保教重點工作設立黨員攻關項目，推動黨建優(yōu)勢轉