授課信息專業(yè)名稱智能制造授課年級授課班級授課對象大專授課內(nèi)容工程制圖1授課學(xué)時2授課地點授課時間授課方式“線上+線下”混合式教學(xué)教材《工程制圖》孫永華、任勇電子工業(yè)出版社內(nèi)容分析教學(xué)內(nèi)容立體三視圖訓(xùn)練學(xué)情分析知識和技能基礎(chǔ)同學(xué)們的空間三維思考能力較弱認(rèn)知和實踐能力認(rèn)知能力較弱，喜歡動手實踐學(xué)習(xí)特點學(xué)生對純理論知識興趣不高教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)一絲不茍的職業(yè)精神知識目標(biāo)掌握基本體的畫法及基本體上點的求解方法能力目標(biāo)會在基本體上利用各種方法求解點的投影教學(xué)重點1.基本體的畫法及基本體上點的求解方法教學(xué)難點1.基本體的畫法及基本體上點的求解方法教學(xué)策略教學(xué)資源《機械制圖》呂思科、周憲珠北京理工大學(xué)出版社多媒體設(shè)備“智慧課堂”在線教學(xué)平臺教學(xué)方法教法1.“線上+線下”混合式教學(xué)；2.講練結(jié)合一體化教學(xué)。學(xué)法1.課前通過“智慧課堂”在線教學(xué)平臺預(yù)習(xí)；2.課上聽講，邊學(xué)邊練；3.課下作業(yè)上傳“智慧平臺”。教學(xué)流程習(xí)題冊練習(xí)題一、平面立體求點1.習(xí)題集30頁，2-10—（1）2.習(xí)題集30頁，2-10—（2）3.習(xí)題集30頁，2-10—（3）4.習(xí)題集30頁，2-10—（4）二、曲面立體求點1.習(xí)題集32頁，2-12—（1）2.習(xí)題集32頁，2-12—（2）3.習(xí)題集32頁，2-12—（3）4.習(xí)題集32頁，2-12—（4）教學(xué)過程（一）課前教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖學(xué)習(xí)資料發(fā)布1.學(xué)習(xí)導(dǎo)引；2.學(xué)習(xí)重點內(nèi)容。發(fā)布學(xué)習(xí)資源。預(yù)習(xí)。提前預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。（二）課中教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖課程講解1.平面基本幾何體上求點；2.曲面基本幾何體上求點1.PPT講授基本知識；2.板書演示難點內(nèi)容；3.師生交流，解答學(xué)生提出的問題；4.通過“智慧課堂”教學(xué)平臺，發(fā)布各項學(xué)習(xí)活動；5.總結(jié)本次課知識要點；6.通過“智慧課堂”教學(xué)平臺布置作業(yè)。1.聽講；2.師生交流，提出問題；3.通過“智慧課堂”完成教師發(fā)布的學(xué)習(xí)活動。1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣；2.使學(xué)生掌握本次課的知識。（三）課后教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖數(shù)據(jù)分析，作業(yè)批改主要活動通過“智慧課堂”教學(xué)平臺進行：1.分析學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)；2.批改作業(yè)。1.提取“智慧課堂”學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，總結(jié)規(guī)律，提高教學(xué)質(zhì)量；2.在“智慧課堂”教學(xué)平臺上發(fā)布作業(yè)、批改作業(yè)；解答學(xué)生提出的問題；3.發(fā)布下次課教學(xué)資源。1.復(fù)習(xí)學(xué)過的知識；2.認(rèn)真完成作業(yè)并上傳“智慧課堂”教學(xué)平臺；3.預(yù)習(xí)下一次課的知識。1.督促學(xué)生對學(xué)過的知識進行復(fù)習(xí)掌握，督促學(xué)生對下次課知識進行自主預(yù)習(xí)；2.獲得學(xué)生學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)，總結(jié)，提高教學(xué)質(zhì)