（新教材）2026年西南大版三年級上冊數(shù)學 第6課時 畫線段（3） 課件_第1頁
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（2026年新教材）西南大學版小學數(shù)學三年級上冊教學課件2026年新版三年級上冊數(shù)學（西南大學版）教材目錄一覽表畫線段（3）西南大版·三年級數(shù)學上冊線與角情境導入觀察斑馬線上的線，你發(fā)現(xiàn)了什么？這些線段長度相等。怎樣畫這些一樣長的線段？探索新知用圓規(guī)和直尺畫一條與線段AB

等長的線段CD。4你能用和上節(jié)課不一樣的方法畫嗎？合作探究：1.小組討論畫法，并試著畫一畫。2.說一說你的畫線步驟。ABClAB在線段AB

外，選一個點C，過點C

畫一條射線。用圓規(guī)的針尖對準點

A，筆尖對準點B，保持圓規(guī)開口大小不變。D為什么這樣畫出的線段CD與線段AB一樣長？ABClD圓規(guī)的開口大小不變，即針尖到筆尖的距離始終是A、B

兩點間的距離，即線段AB

的長，所以畫出的線段CD

與線段AB

一樣長。5看足球場上的站位訓練，畫出三條線段都相等的站位圖形。你們知道他們?yōu)槭裁匆境扇切螁?？在足球比賽中，三個人站成三角形可以優(yōu)化傳球、防守或進攻的效率。AB先確定兩個人的位置點A

和點B，畫一條線段AB。畫法1.用圓規(guī)針尖對準點A，筆尖對準點B畫弧；ABB畫法1.用圓規(guī)針尖對準點A，筆尖對準點B畫??；2.用圓規(guī)針尖對準點B

，

筆尖對準點A畫??；AB畫法1.用圓規(guī)針尖對準點A，筆尖對準點B畫??；2.用圓規(guī)針尖對準點B

，

筆尖對準點A畫??；3.在兩條弧的交叉點

畫出點C;4.連接AC和BC。AC(1)先畫一條線段;(2)分別用圓規(guī)針尖對準線段的一個端點,筆尖對準另一個端點畫弧,兩弧交于一點;(3)連接弧的交叉點與線段的兩個端點。畫三條等長線段圍成三角形的方法課堂活動1.用圓規(guī)和直尺分別畫出與下圖同樣長的線段。方法提示：先用直尺畫一條射線，再用圓規(guī)比一比線段的長，最后在射線上比一比、畫一畫。2.用三角板畫一個直角。3.畫三條與線段AB

等長的線段，圍成一個三角形。AB方法提示：圓規(guī)的開口與線段AB

的長度相同，分別以點A、點B

為端點畫弧，兩條弧交于點

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