2025高中三年級(jí)生物專項(xiàng)訓(xùn)練考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。）1.下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂B.細(xì)胞膜具有選擇透過性，但具有一定的流動(dòng)性C.細(xì)胞膜上的糖蛋白具有識(shí)別功能，但沒有運(yùn)輸功能D.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能體現(xiàn)了生命系統(tǒng)的統(tǒng)一性2.下列關(guān)于光合作用的敘述，正確的是A.光合作用的光反應(yīng)階段必須在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行B.光合作用的暗反應(yīng)階段必須在葉綠體的基質(zhì)中進(jìn)行C.光合作用過程中，水的光解和ATP的合成發(fā)生在同一個(gè)場所D.光合作用過程中，二氧化碳的固定和三碳化合物的還原發(fā)生在同一個(gè)場所3.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是A.有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段完全相同B.有氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C.有氧呼吸過程中，產(chǎn)生的ATP比無氧呼吸過程中產(chǎn)生的ATP多D.有氧呼吸過程中，氧氣是反應(yīng)物，無氧呼吸過程中，氧氣可以是產(chǎn)物4.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是A.遺傳物質(zhì)是DNA或RNAB.遺傳物質(zhì)具有自我復(fù)制的能力C.遺傳物質(zhì)只存在于細(xì)胞核中D.遺傳物質(zhì)的多樣性是生物多樣性的根本原因5.下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述，錯(cuò)誤的是A.基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程B.轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程C.翻譯是指以RNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程D.基因表達(dá)過程中，密碼子具有簡并性6.下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，正確的是A.減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期B.減數(shù)分裂過程中，DNA數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期C.減數(shù)分裂過程中，同源染色體分離，非同源染色體自由組合D.減數(shù)分裂過程中，細(xì)胞質(zhì)分裂只發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期7.下列關(guān)于遺傳病的敘述，錯(cuò)誤的是A.單基因遺傳病是指由單個(gè)基因異常引起的遺傳病B.多基因遺傳病是指由多個(gè)基因異常引起的遺傳病C.染色體異常遺傳病是指由染色體數(shù)目或結(jié)構(gòu)異常引起的遺傳病D.遺傳病都可以通過基因診斷技術(shù)進(jìn)行早期診斷8.下列關(guān)于生物進(jìn)化理論的敘述，正確的是A.自然選擇是生物進(jìn)化的唯一因素B.突變是生物進(jìn)化的原材料C.生物進(jìn)化的方向是由自然選擇決定的D.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容是基因突變和基因重組9.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指在正常生理情況下，內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)是通過神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)的D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是無限的10.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是A.生態(tài)系統(tǒng)是指在一定空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體B.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力C.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與生物多樣性無關(guān)D.人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性會(huì)產(chǎn)生影響二、非選擇題（本大題共5小題，共30分。請(qǐng)將答案寫在答題卡上。）11.（6分）簡述細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其功能。12.（6分）簡述有氧呼吸的過程及其意義。13.（6分）簡述遺傳信息的傳遞過程。14.（6分）簡述神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本過程。15.（6分）簡述生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)特點(diǎn)及其意義。試卷答案一、選擇題1.C2.A3.D4.B5.D6.A7.D8.C9.D10.C二、非選擇題11.結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：細(xì)胞膜是磷脂雙分子層構(gòu)成的，具有流動(dòng)性；蛋白質(zhì)分子鑲嵌在磷脂雙分子層中，有的鑲嵌在表面，有的貫穿整個(gè)磷脂雙分子層，有的嵌入磷脂雙分子層，具有多樣性。功能：將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開，保證細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定；控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。12.過程：有氧呼吸分為三個(gè)階段：第一階段，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，葡萄糖分解成丙酮酸和二氧化碳，同時(shí)產(chǎn)生少量ATP；第二階段，在線粒體基質(zhì)中，丙酮酸分解成二氧化碳，同時(shí)產(chǎn)生少量ATP；第三階段，在線粒體內(nèi)膜上，氧氣與[H]反應(yīng)生成水，同時(shí)產(chǎn)生大量ATP。意義：為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量。13.遺傳信息的傳遞過程包括中心法則所闡述的兩個(gè)主要過程：DNA復(fù)制（遺傳信息從DNA傳遞到DNA）、轉(zhuǎn)錄（遺傳信息從DNA傳遞到RNA）和翻譯（遺傳信息從RNA傳遞到蛋白質(zhì)）。其中，DNA復(fù)制是細(xì)胞分裂的遺傳基礎(chǔ)，轉(zhuǎn)錄和翻譯是基因表達(dá)的過程，分別控制著蛋白質(zhì)的合成。14.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本過程包括：刺激作用于感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)沿著傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞；神經(jīng)中樞對(duì)傳入的神經(jīng)沖動(dòng)進(jìn)行處理并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)沿著傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器，引起效應(yīng)器的反應(yīng)。15.能量流動(dòng)特點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)。單向流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中，能量沿著食物鏈逐級(jí)傳遞，方向是單向的，不可逆轉(zhuǎn)；逐級(jí)遞減是指生態(tài)系統(tǒng)中，能量在沿著食物鏈傳遞的過程中，逐級(jí)減少，每個(gè)營養(yǎng)級(jí)大約只有10%-20%的能量能傳遞到下一營養(yǎng)級(jí)。意義：能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的基礎(chǔ)，是生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的動(dòng)力，也是生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的渠道。解析一、選擇題1.C.細(xì)胞膜上的糖蛋白具有識(shí)別功能，也具有運(yùn)輸功能，例如神經(jīng)遞質(zhì)的受體就是糖蛋白，故錯(cuò)誤。2.A.光合作用的光反應(yīng)階段必須在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行，包括水的光解和ATP的合成，故正確。3.D.有氧呼吸過程中，氧氣是反應(yīng)物，參與第三階段，將[H]還原成水；無氧呼吸過程中，氧氣可以是產(chǎn)物，例如藍(lán)藻進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生氧氣，故錯(cuò)誤。4.B.遺傳物質(zhì)具有自我復(fù)制的能力，這是遺傳物質(zhì)的基本特征，故正確。5.D.基因表達(dá)過程中，密碼子具有簡并性，即多個(gè)密碼子可以編碼同一個(gè)氨基酸，這是遺傳密碼的特點(diǎn)，故錯(cuò)誤。6.A.減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，導(dǎo)致染色體數(shù)目減半，故正確。7.D.并非所有遺傳病都可以通過基因診斷技術(shù)進(jìn)行早期診斷，有些遺傳病的基因尚未被克隆或其致病機(jī)制尚不清楚，故錯(cuò)誤。8.C.生物進(jìn)化的方向是由自然選擇決定的，自然選擇決定了生物進(jìn)化的趨勢，故正確。9.D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有限的，當(dāng)外界環(huán)境變化過于劇烈或機(jī)體自身的調(diào)節(jié)能力出現(xiàn)障礙時(shí)，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)會(huì)遭到破壞，故錯(cuò)誤。10.C.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與生物多樣性有關(guān)，生物多樣性越高，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越強(qiáng)，故錯(cuò)誤。二、非選擇題11.答案見試卷答案。解析：細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)包括流動(dòng)性和多樣性，功能包括將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流?？忌枰Y(jié)合所學(xué)知識(shí)，從結(jié)構(gòu)和功能兩個(gè)方面進(jìn)行闡述。12.答案見試卷答案。解析：有氧呼吸的過程包括三個(gè)階段，考生需要分別闡述每個(gè)階段發(fā)生的場所、反應(yīng)物、產(chǎn)物和能量變化。意義在于為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量。13.答案見試卷答案。解析：遺傳信息的傳遞過程包括DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯，考生需要結(jié)合中心法則，從這三個(gè)方面進(jìn)行闡述。14.答案