第=PAGE1*2-11頁(yè)共=SECTIONPAGES1*22頁(yè)◎第=PAGE1*22頁(yè)共=SECTIONPAGES1*22頁(yè)2025-2026學(xué)年人教版初中生物八年級(jí)上冊(cè)期末模擬卷一．選擇題（共25小題，滿分50分，每小題2分）1．（2分）2025年央視春晚首次推出視障版和聽(tīng)障版的無(wú)障礙轉(zhuǎn)播，讓全國(guó)超4500萬(wàn)視、聽(tīng)障人士也能“看得見(jiàn)”“聽(tīng)得見(jiàn)”春晚，與家人共享歡樂(lè)。視障人士聽(tīng)覺(jué)的形成部位和聽(tīng)障人士眼球結(jié)構(gòu)中對(duì)光線敏感的細(xì)胞分別位于（）A．大腦、視網(wǎng)膜 B．耳蝸、角膜 C．耳蝸、視網(wǎng)膜 D．大腦、角膜2．（2分）DeepSeek（深度求索）是一家創(chuàng)新型科技公司，專注于開(kāi)發(fā)先進(jìn)的大語(yǔ)言模型，表現(xiàn)出“會(huì)思考懂分析能推理”，該功能模擬了人體神經(jīng)系統(tǒng)的某個(gè)結(jié)構(gòu)中的功能區(qū)，該結(jié)構(gòu)是（）A．大腦 B．小腦 C．腦干 D．脊髓3．（2分）某位老人走路時(shí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)膝蓋疼痛的現(xiàn)象，經(jīng)檢查確診后，醫(yī)生在他的膝關(guān)節(jié)腔內(nèi)注射了玻璃酸鈉溶液，癥狀很快得到緩解。注射的玻璃酸鈉溶液的作用相當(dāng)于關(guān)節(jié)內(nèi)的（）A．關(guān)節(jié)軟骨 B．滑液 C．韌帶 D．關(guān)節(jié)囊4．（2分）下列各組疾病中，由同一種激素分泌異常所引起的是（）A．侏儒癥和呆小癥 B．侏儒癥和巨人癥 C．呆小病和巨人癥 D．糖尿病和地方性甲狀腺腫5．（2分）1910年﹣1911年，我國(guó)部分地區(qū)發(fā)生了非常嚴(yán)重的肺鼠疫。該病是由一種桿狀細(xì)菌引起，經(jīng)呼吸道傳播。當(dāng)年的“鼠疫斗士”伍連德提出的防控該傳染病的措施包括：隔離感染者，阻斷交通，佩戴“伍氏口罩”，對(duì)死于該病患者的遺體進(jìn)行深坑掩埋或焚燒等。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．該病通過(guò)飛沫傳播 B．這種桿狀細(xì)菌是傳染源 C．戴口罩可切斷傳播途徑 D．深坑掩埋患者遺體是控制傳染源6．（2分）下列屬于人體免疫第二道防線的是（）A．呼吸道黏膜上的纖毛清掃異物 B．體液中的溶菌酶有抗菌、消炎的作用 C．患過(guò)麻疹的人一般不會(huì)再患麻疹 D．皮膚的阻擋和殺菌作用7．（2分）下列關(guān)于抗生素的敘述，正確的是（）A．抗生素能殺死細(xì)菌，因此抗生素藥品本省不會(huì)腐敗變質(zhì) B．抗生素能殺死細(xì)菌，不能殺死病毒 C．生病時(shí)應(yīng)大量服用抗生素，以便早日康復(fù) D．抗生素是某些細(xì)菌產(chǎn)生的能殺死某些致病真菌的物質(zhì)8．（2分）國(guó)家衛(wèi)健委2025年啟動(dòng)“體重管理年”行動(dòng)，倡導(dǎo)通過(guò)健康生活方式和行為防控肥胖及相關(guān)慢性病。下列措施中，最能直接體現(xiàn)“行為選擇影響健康”理念的是（）A．倡導(dǎo)運(yùn)動(dòng)與低糖飲食 B．將減肥藥納入醫(yī)保 C．禁止學(xué)校周邊售高糖飲料 D．強(qiáng)制超重者定期體檢9．（2分）近年來(lái)，我國(guó)森林覆蓋率由12%提高到23.04%，既改善了空氣質(zhì)量，美化了環(huán)境，又增加了降水量。這說(shuō)明（）A．環(huán)境影響生物 B．生物影響環(huán)境 C．生物適應(yīng)環(huán)境 D．生物相互影響10．（2分）某校組織同學(xué)們?nèi)ヱR仁山國(guó)家森林公園踏青游玩，小安提前調(diào)查了森林公園內(nèi)的部分生物和它們之間的關(guān)系，并繪制了如圖所示的食物網(wǎng)。下列分析正確的是（）A．圖中生物構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng) B．野雞屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者 C．能量流向金雕的途徑有4條 D．金雕和狐貍之間只存在捕食關(guān)系11．（2分）結(jié)合我國(guó)植樹(shù)節(jié)的圖標(biāo)分析并判斷，下列描述錯(cuò)誤的是（）A．在植樹(shù)時(shí)，單位面積內(nèi)種植的數(shù)量越多越好 B．植樹(shù)造林能防風(fēng)固沙，有效固定土壤，減少水土流失 C．樹(shù)木高大挺拔，與其莖的細(xì)胞不斷分裂有關(guān) D．3月12日是植樹(shù)節(jié)，廣泛開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)、種草活動(dòng)12．（2分）生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)。下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（）A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B．北方針葉林生態(tài)系統(tǒng) C．溫帶草原生態(tài)系統(tǒng) D．熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)13．（2分）在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中狼的數(shù)量變化曲線最可能是（）A．B． C． D．14．（2分）生態(tài)農(nóng)業(yè)是一種低能耗農(nóng)業(yè)，通過(guò)充分利用太陽(yáng)能和生物資源，綜合運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)手段作用于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展。下列措施不屬于發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的是（）A．核桃樹(shù)下養(yǎng)殖林下雞 B．噴灑農(nóng)藥提升草莓產(chǎn)量 C．信息化手段節(jié)水灌溉 D．推廣生物防治消滅害蟲(chóng)15．（2分）在三門峽市某校校園文化藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們沉浸于悠遠(yuǎn)的琴聲，典雅的繪畫。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，能感受振動(dòng)刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng) B．聽(tīng)覺(jué)形成：聲波→外耳道→鼓膜→耳蝸→聽(tīng)小骨→聽(tīng)神經(jīng)→聽(tīng)覺(jué)中樞 C．繪畫反射的光線經(jīng)角膜、晶狀體等的折射，在視網(wǎng)膜上形成物像 D．同學(xué)們能看清楚繪畫，是因?yàn)檠劬νㄟ^(guò)睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度16．（2分）某人忽然說(shuō)話吐字不清，經(jīng)檢查得知是由血栓引起的。據(jù)此可初步判斷血栓發(fā)生部位是（）A．大腦 B．小腦 C．腦干 D．脊髓17．（2分）在一次逃生演練中，某同學(xué)根據(jù)反應(yīng)作出了以下反射過(guò)程圖示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．圖中存在兩條反射弧 B．以上反射是神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果 C．若①、②受損，則肌肉無(wú)法收縮 D．逃生反射屬于條件反射，神經(jīng)中樞位于脊髓18．（2分）長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)，手指關(guān)節(jié)活動(dòng)頻繁，容易導(dǎo)致狹窄性腱鞘炎。在手指關(guān)節(jié)中，具有減少骨與骨之間摩擦功能的結(jié)構(gòu)是（）A．關(guān)節(jié)軟骨 B．關(guān)節(jié)腔 C．關(guān)節(jié)囊 D．關(guān)節(jié)頭19．（2分）研究發(fā)現(xiàn)少年兒童在晚上10時(shí)前入睡，且睡足9個(gè)小時(shí)，更有利于垂體分泌生長(zhǎng)激素。該激素的作用是（）A．促進(jìn)生長(zhǎng) B．降低血糖濃度 C．提高抗病能力 D．促進(jìn)性腺發(fā)育20．（2分）瘧疾是目前全球發(fā)病率最高的傳染病之一，幼兒發(fā)病率高于成年人。人被按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲(chóng)的血液都可能感染瘧原蟲(chóng)而患病。下列敘述不正確的是（）A．瘧原蟲(chóng)是引起瘧疾的病原體 B．嚴(yán)格檢疫輸入的血液制品目的是控制傳染源 C．消滅蚊蟲(chóng)可以切斷傳播途徑 D．為幼兒接種瘧疾疫苗屬于保護(hù)易感人群21．（2分）在我國(guó)民間有“大災(zāi)之后有大疫”的說(shuō)法，指在災(zāi)害之后往往會(huì)有大面積的傳染病發(fā)生。下面關(guān)于傳染病和免疫的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．非特異性免疫是人生來(lái)就有的，對(duì)多種病原體都有的病都有防御作用 B．傳染病是由病原體引起的，能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病 C．接種疫苗可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，這項(xiàng)預(yù)防措施可保護(hù)易感人群 D．過(guò)敏反應(yīng)是免疫功能過(guò)弱的表現(xiàn)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)可減少過(guò)敏反應(yīng)的發(fā)生22．（2分）央視報(bào)道，風(fēng)箏線割傷人的事件時(shí)有發(fā)生。若某人手臂被風(fēng)箏線割傷，觀察到血液為暗紅色，緩慢且連續(xù)流出。在撥打了120并等待救護(hù)車到來(lái)前，在現(xiàn)場(chǎng)需要用指壓法止血。正確的指壓位置是（）A．傷口上 B．傷口的近心端 C．傷口的遠(yuǎn)心端 D．心臟上23．（2分）隨著生活水平的提高，人們更注重健康的生活方式，下面說(shuō)法正確的是（）A．煤氣中毒發(fā)生呼吸停止時(shí)，可進(jìn)行人工呼吸急救，吹氣次數(shù)為每分鐘60次 B．吸煙只損害自身的健康，對(duì)他人無(wú)害 C．遇到突發(fā)性心肌梗死，可給病人服用硝酸甘油等藥物緩解疼痛 D．李女士為了保持優(yōu)美的體型，每天只吃水果蔬菜24．（2分）中國(guó)載人潛水器“蛟龍?zhí)枴痹鴱拇笱笊钐帋Щ亓松飿悠?，令人想不到的是，?500米的深海生物體內(nèi)，竟然檢測(cè)出了微塑料顆粒。這體現(xiàn)出（）A．生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體 B．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng) C．微塑料只出現(xiàn)在水域環(huán)境中 D．微塑料不會(huì)對(duì)人體造成危害25．（2分）如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)情況（單位：千焦），下列敘述正確的是（）A．圖中能量流動(dòng)的起點(diǎn)是丙 B．在同一條食物鏈中，能量是逐級(jí)減少的 C．在同一條食物鏈中，能量流動(dòng)是雙向的 D．甲固定的太陽(yáng)能被乙取食后全部用于乙的生命活動(dòng)二．填空題（共1小題，滿分10分，每小題10分）26．（10分）如圖是完成縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫．（2）若圖中的[⑤]表示效應(yīng)器，則[③]表示，它位于人體內(nèi)，當(dāng)手受到針的刺激，會(huì)發(fā)生縮手反射，該反射過(guò)程中，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)路徑是（將圖中的數(shù)字用箭頭串起來(lái)）．（3）當(dāng)手受到針的刺激后會(huì)感到疼痛，以后見(jiàn)到針會(huì)有意識(shí)地躲避，此反射的類型屬于反射．三．解答題（共1小題，滿分10分，每小題10分）27．（10分）教育部發(fā)布新規(guī)定：學(xué)生每年進(jìn)行一次體能測(cè)試，并將結(jié)果記入檔案。其中1000米跑（男）、800米跑（女）、1分鐘仰臥起坐（女）等是重要的測(cè)試項(xiàng)目。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題：（1）人體的運(yùn)動(dòng)主要在系統(tǒng)調(diào)節(jié)和控制下完成的。（2）圖甲為人體關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。①和④表面覆蓋著結(jié)構(gòu)⑤，能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦。（3）當(dāng)同學(xué)們做引體向上時(shí)，上肢處于屈肘狀態(tài)（圖乙），此時(shí)肱二頭?。ㄊ湛s/舒張），②肱三頭?。ㄊ湛s/舒張）。（4）我們運(yùn)動(dòng)過(guò)程中需要的能量來(lái)源于肌細(xì)胞的作用。四．材料分析題（共3小題，滿分30分，每小題10分）28．（10分）材料一：2021年5月12日第13個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，學(xué)校舉行了抗震疏散安全演練，每位同學(xué)聽(tīng)到哨聲后立即躲到課桌下面，然后快速有序離開(kāi)教室。材料二：2021年是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨誕辰100周年，某校舉行了“慶祝建黨100周年”合唱比賽，小趙同學(xué)看到鮮艷的標(biāo)語(yǔ)，自己班各位同學(xué)隊(duì)伍整齊，情緒高昂。比賽時(shí)緊張的心跳加快，面紅耳赤，甚至是血壓升高。比賽完后聽(tīng)到班級(jí)取得好成績(jī)激動(dòng)的熱淚盈眶。如圖是整個(gè)調(diào)節(jié)過(guò)程的示意圖，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題：（1）當(dāng)鮮艷的標(biāo)語(yǔ)進(jìn)入你的眼球，會(huì)在[]上形成清晰的物像，而視覺(jué)是在[]產(chǎn)生的。（2）[B]腎上腺產(chǎn)生的腎上腺素有調(diào)節(jié)生理活動(dòng)的機(jī)能，從而出現(xiàn)圖示中[C]現(xiàn)象，這一調(diào)節(jié)過(guò)程叫做調(diào)節(jié)。通過(guò)圖示可以看出，此調(diào)節(jié)過(guò)程是在調(diào)節(jié)的控制下完成的。（3）小趙同學(xué)看不清主席臺(tái)上的標(biāo)語(yǔ)，原因是眼球中[]變凸造成的，他需戴（A.凹透鏡；B.凸透鏡）才能看清。（4）完成圖示中這個(gè)反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是。29．（10分）自2020年春開(kāi)始，世界各地陸續(xù)感染新型冠狀病毒，各族人民團(tuán)結(jié)一致，打響了疫情防控的阻擊戰(zhàn)。下面是有關(guān)新冠病毒的一些基本資料。據(jù)此，根據(jù)下列材料，結(jié)合所學(xué)的知識(shí)回答問(wèn)題。材料一：人感染了冠狀病毒后常見(jiàn)體征癥狀為發(fā)熱、咳嗽、氣促和呼吸困難等。在較嚴(yán)重病例中，感染可導(dǎo)致肺炎、嚴(yán)重急性呼吸綜合征、腎衰竭，甚至死亡。材料二：2020年1月24日，中國(guó)疾控中心成功分離中國(guó)首株新型冠狀病毒毒種。3月16日20時(shí)18分，重組新冠疫苗獲批啟動(dòng)臨床試驗(yàn)。4月13日，中國(guó)新冠病毒疫苗進(jìn)入Ⅱ期臨床試驗(yàn)；同日，一個(gè)由全球120多名科學(xué)家、醫(yī)生、資助者和生產(chǎn)商組成的專家組發(fā)表公開(kāi)宣言，承諾在世界衛(wèi)生組織協(xié)調(diào)下，共同努力加快新冠疫苗的研發(fā)。6月19日，中國(guó)首個(gè)新冠mRNA疫苗獲批啟動(dòng)臨床試驗(yàn)。截至7月20日，全球當(dāng)前有大約250種候選新冠病毒疫苗在研發(fā)中，其中至少有17種疫苗正處于臨床試驗(yàn)階段。材料三：新冠病毒結(jié)構(gòu)示意圖（如圖）。（1）新冠病毒的結(jié)構(gòu)和其他病毒的結(jié)構(gòu)相同，均是由[A]和[B]內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成。（2）感染新冠病毒的人會(huì)出現(xiàn)肺炎和呼吸困難，這與新冠病毒的（填生活方式）有關(guān)。（3）由材料一判斷，新冠肺炎屬于傳染??；由材料二可知，新冠疫苗已經(jīng)研發(fā)并開(kāi)始注射。有人猜測(cè)注射康復(fù)的新冠肺炎患者的血清也可能有效，這是因?yàn)槠渲泻校ㄟx填抗體或抗原）。（4）疫情期間多鍛煉身體對(duì)防控疫情有好處，從傳染病的預(yù)防措施看，這屬于。30．（10分）閱讀下列資料。分析回答相關(guān)問(wèn)題。資料一：圖中兩只狐（A、B），一只是生活在北極的極地狐。另一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。資料二：科學(xué)工作者在南極研究中發(fā)現(xiàn)，在南極，由于冰雪融化，長(zhǎng)期被冰凍的種子解凍萌發(fā)，在這里出現(xiàn)了新的物種。從南極冰蓋鉆取樣芯分析表明：半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，地球一直在變暖。25年以來(lái)，南極氣溫上升了l℃．這些都說(shuō)明一個(gè)現(xiàn)象：地球在變暖。（1）現(xiàn)在生存的每一種生物，它的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式都與相適應(yīng)。（2）請(qǐng)推測(cè)生活在北極的極地狐是，推測(cè)的理由是。（3）如果地球“變暖”進(jìn)一步加劇，極地狐將會(huì)（填“增多”或“減少直至瀕危滅絕”）。（4）為了不讓地球繼續(xù)“變暖”，你認(rèn)為我們可以采取的措施有。

2025-2026學(xué)年人教版初中生物八年級(jí)上冊(cè)期末模擬卷參考答案一．選擇題（共25小題，滿分50分，每小題2分）1．A； 2．A； 3．B； 4．B； 5．B； 6．B； 7．B； 8．A； 9．B； 10．B； 11．A； 12．D； 13．D； 14．B； 15．B； 16．A； 17．D； 18．A； 19．A； 20．B； 21．D； 22．C； 23．C； 24．A； 25．B； 二．填空題（共1小題，滿分10分，每小題10分）26．反射?。?神經(jīng)中樞； 脊髓； ①→②→③→④→⑤； 條件； 三．解