陜西省榆林市子洲縣2025-2026學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考?xì)v史試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

試卷類型:A(部編版)

子洲縣2025?2026學(xué)年度第一學(xué)期第二階段質(zhì)量測(cè)試

九年級(jí)歷史試題

注意事項(xiàng):

1.本試卷分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)。全卷共6頁,滿

分60分,時(shí)問60分鐘。

2.領(lǐng)到試卷和答題卡后,請(qǐng)用0.5毫米黑色簽字筆,分別在試卷和答題卡上填

寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。

3.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡各題的指定區(qū)域作答,否則作答無效。

4.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并收回。

第一部分(選擇題共24分)

一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,總計(jì)24分。每小題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將

正確答案前的字母填在題后的括號(hào)里)

1.古埃及尼羅河定期泛濫,為了測(cè)量尼羅河的水位,丈量洪水退去后的兩岸土地,古埃及人

發(fā)展了數(shù)學(xué),在數(shù)學(xué)方面取得了突出成就。而在環(huán)海多山多島嶼的古希臘,耕地面積有限,

人們高度依賴商貿(mào)活動(dòng)。由此可以得出的結(jié)論是()

A.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)是文明發(fā)展的基礎(chǔ)

B.自然地理環(huán)境影響文明發(fā)展

C.商業(yè)經(jīng)濟(jì)具有明顯的擴(kuò)張性

D.世界文明具有多元一體特點(diǎn)

2.公元前4世紀(jì),亞歷山大在東征過程中,每征服一個(gè)地方就要在當(dāng)?shù)嘏d建一座城市,城市

中希臘式神廟、體育場(chǎng)等建筑兼具了所征服地區(qū)的文化元素。這表明亞歷山大東征()

A.有利于地區(qū)間的貿(mào)易往來B.促進(jìn)了東西方文化大交匯

C.旨在顯示希臘文化的優(yōu)越D.大肆掠奪東方各國的財(cái)富

3.右圖是西歐封君封臣制示意圖。下列與之相關(guān)的表述,正確的有()

①封君與封臣的關(guān)系有著*格的等級(jí)性國無國王

效忠班X/、、綸予土地

投供軍隊(duì)〃_?、和保護(hù)

②西歐封君封臣制以宗教信仰為紐帶大次■田土:

效忠和,她

〃£W巡>\和保者

③封君與封臣之間的關(guān)系具有一定的契約意義服兵役?:護(hù)

小封建功,...7小對(duì)建主

④封君與封臣之間的權(quán)利、義務(wù)交織在一起

A.①②③B.②③④C.①②④D.①@④西歐封制封臣制示意圖

4.《全球通史?中古時(shí)代》中寫道:“整個(gè)查士丁尼統(tǒng)治時(shí)期,這位皇帝一直都在干的一件

事情就是不停地編纂和修訂法律。他的一生充滿了傳奇。但如果說他的“武功'讓羅馬帝國

的版圖大大擴(kuò)展,那么真正讓他名垂千古的卻是其“文治'的成果。”材料中“文治”的成

果足指

()

A.《權(quán)利法案》B.《羅馬民法大全》

C.《十二銅表法》D.《漢謨拉比法典》

5.下面兩幅圖呈現(xiàn)的是13—14世紀(jì)晚期西歐的兩種生產(chǎn)經(jīng)營方式,它們的共同特征是()

產(chǎn)品推A傭分工

向市場(chǎng)關(guān).系合件

人工

提供原料和工具人

A.人身依附關(guān)系緊密B.以市場(chǎng)為導(dǎo)向C.優(yōu)先考慮農(nóng)民利益D.服從領(lǐng)主安排

6.他是英國文藝復(fù)興時(shí)期的代表,一生創(chuàng)作了30多部戲劇和許多膾炙人口的詩篇,被譽(yù)為

“文學(xué)巨匠”。“他”是()

A.但丁B.牛頓C.莎士比亞D.巴爾扎克

7.1524年,有位西班牙人這樣說:“以前我們?cè)谑澜绲倪吘墸F(xiàn)在在它的中央了,這給我

們的命運(yùn)帶來了前所未有的改變?!睂?duì)此,理解正確的一項(xiàng)是()

A.資本主義萌芽在西班牙表現(xiàn)為租地農(nóng)場(chǎng)與手工工場(chǎng)盛行

B.城市的興起與大學(xué)發(fā)展,加速了西班牙封建制度的衰落與瓦解

C.新航路開辟后,西班牙從處于主要商道的邊緣到位于中央?yún)^(qū)域

D.文藝狂興運(yùn)動(dòng),西班牙批判封建神學(xué),以人為本的思想盛行

8.據(jù)統(tǒng)計(jì),殖民擴(kuò)張時(shí)期,非洲運(yùn)往美洲的黑人不下1500萬,死于獵奴戰(zhàn)爭和販運(yùn)途中的

黑人,約為此數(shù)的五倍,整個(gè)奴隸貿(mào)易使非洲喪失了近億的人口。材料主要說明了()

A.英國成為了三角貿(mào)易的主要經(jīng)營者

B.奴隸販子獲得了巨額的財(cái)富

C.美洲勞動(dòng)力缺乏導(dǎo)致奴隸貿(mào)易興起

I).奴隸貿(mào)易的血腥性與殘酷性

9.時(shí)空觀念是歷史學(xué)科核心素養(yǎng)之一。下圖是某校歷史興趣小組制作的英國資產(chǎn)階級(jí)革命進(jìn)

程示意圖(部分)。圖中①、②處應(yīng)依次填寫的內(nèi)容是()

1640年1642年1649年1653年1660年1688年

IIiII■口

而I查理一世查理一世被克倫威爾擔(dān)[?1

3挑起內(nèi)戰(zhàn)推上斷頭臺(tái)任“護(hù)國主”衛(wèi)

A.英國宣布為共和國、廢那詹姆士二世

B.議會(huì)重新召開、查理二世復(fù)辟

C.查理二世復(fù)辟、英國宣布為共和國

D.議會(huì)重新召開、廢黜詹姆士二世

10.小鹿同學(xué)的歷史學(xué)習(xí)資料卡片上分別寫有“克倫威爾”“攻占巴士底獄”“波士頓傾茶

事件”,這些卡片研究的主題是()

A.早期殖民擴(kuò)張與掠奪B.資本主義制度初步確立

C.資本主義制度的擴(kuò)展D.走向和平與發(fā)展的世界

11.如圖展示了18世紀(jì)到19世紀(jì)中期英國耕地方式的變化。出現(xiàn)這一變化的原因()

英國18世紀(jì)耕地景象英國1851年的耕地場(chǎng)景

A.租地農(nóng)場(chǎng)的廣泛建立B.第一次工業(yè)革命的開展

C.珍妮機(jī)的廣泛使用D.資本主義制度的初步確立

12.社會(huì)主義從空想到科學(xué)發(fā)展、從理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)是世界歷史縱向發(fā)展的潮流之一。下圖表

明馬克思主義的誕生()

馬克思主義的誕生巴黎公社十月革命〃

空解蝌用理的實(shí)踐|理論a現(xiàn)實(shí)|一豳多國r

1848年1871年1917年

A.結(jié)束了資產(chǎn)階級(jí)在亞洲地區(qū)的統(tǒng)治B.使資產(chǎn)階級(jí)的斗爭有了理論指導(dǎo)

C.推動(dòng)了無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展D.推動(dòng)了拉丁美洲的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)

第二部分(非選擇題共36分)

二、非選擇題(本大題共3小題,總計(jì)36分)

13.(10分)閱讀材料,回答問題。

材料一

圖A一個(gè)莊園的圖解用B中世紀(jì)歐洲的大學(xué)分布困

(D材料一圖A所示莊園是一個(gè)獨(dú)立的的經(jīng)濟(jì)和政治單位;(1分)12世

紀(jì),西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象,圖B中的大學(xué)被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育"

__________?!埃?分)

材料二

那些游歷“天朝”的日本人,作為熱情的皈依者,

回國后所起的作用更為重大。他們對(duì)變革的推動(dòng),最終

導(dǎo)致日本社會(huì)的一次重大變革,這場(chǎng)變革試圖以中國唐

朝的模式,將日本改變成中央集權(quán)制的國家。

--------摘編自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

sc締結(jié)封君封臣關(guān)系的儀式

(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料二圖C所示封建關(guān)系的紐帶。(2分)寫出材料二“這場(chǎng)變革”

的名稱及其產(chǎn)生的影響。(4分)

(3)綜合上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)社會(huì)變革的認(rèn)識(shí)。(2分)

14.(12分)閱讀材料,回答問題。

材料一

中世紀(jì)西歐城市是作為經(jīng)濟(jì)中心出現(xiàn)的,它們是自然地在一些位于交通路口

的集市、廢舊的古代城堡上興起的?!鞘兴械氖止I(yè)和商業(yè)所構(gòu)成的商

品經(jīng)濟(jì)從一開始就對(duì)封建制度起著瓦解作用……城市里的市民階層不斷發(fā)展壯

大,成為近代資產(chǎn)階級(jí)的前身。

克洛維-----------------------------------摘編自《新版課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)》

(1)材料一中圖示人物是哪個(gè)國家的建立者?(1分)8世紀(jì)前期,該國家對(duì)土地的分封形式進(jìn)

行了改革,最終形成了哪一封建制度?(1分)依據(jù)文字材料,概括中世紀(jì)西歐城市興起的歷

史意義。(2分)

材料■二

大事年表

13—14世紀(jì)手工工場(chǎng)和租地農(nóng)場(chǎng)開始出現(xiàn)

14------16世紀(jì)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)

15世紀(jì)新航路開辟開始

16世紀(jì)以黑奴貿(mào)易為中心的“三角貿(mào)易”興起

18世紀(jì)中期一一19世紀(jì)中期英國工業(yè)革命

1?48年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表

(2)材料二大事年表中“以黑奴貿(mào)易為中心的‘三角貿(mào)易’”航程中最具悲慘性和血腥性

的是哪一段?(1分)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出18世紀(jì)中期開始的英國工業(yè)革命的標(biāo)志性成就。(1

分)

(3)請(qǐng)從下列兩個(gè)觀點(diǎn)中任選?個(gè)(用序號(hào)表示),并從材料二大事年表中選擇相互關(guān)聯(lián)的

產(chǎn)事對(duì)所選觀點(diǎn)加以闡述或說明。(6分,要求:史論結(jié)合、邏輯清晰、表述規(guī)范)

觀點(diǎn):①走向近代是歷史發(fā)展的趨勢(shì)

②先進(jìn)的思想是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力

我選擇的觀點(diǎn):_________________________________________________________________

選擇史事(2分):_______________________________________________________________

闡述或說明(4分):_____________________________________________________________

15.(14分)17-18世紀(jì)的歐美社會(huì)發(fā)生了重大變化。某校九年級(jí)(2)班同學(xué)開展了一場(chǎng)相

關(guān)歷史主題探究活動(dòng),請(qǐng)你參與。

【英國開啟先河】

材料一

“光榮革命”的價(jià)值并不是它的形式(國王易人)所能

衡量的……1689年,國會(huì)通過了兩項(xiàng)重要的法案:《權(quán)利法

案》和《寬容法》。根據(jù)前者,國王的特權(quán)被限制,開始了

一個(gè)民主的議會(huì)政治的新時(shí)代;這不只是英國政治史的新階

段,同時(shí)也是世界史進(jìn)步的重要里程碑。

哈格里夫斯

一一摘編自《民主制度與近代文明》

(1)“光榮革命”后上臺(tái)的英國國王是誰?(1分)根據(jù)材料一文字,概括《權(quán)利法案》

通過的意義。(2分)結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉一例材料一圖中人物的發(fā)明創(chuàng)造。(1分)

【美國獨(dú)立創(chuàng)新】

材料二

1787年美國制憲會(huì)議就最后爭議達(dá)成的妥協(xié)如下:明

確中央立法居最高地位,對(duì)各州法律有約束力,各州不得與

之違背。代表們放棄了立法權(quán)為最高權(quán)力的歐洲啟蒙思想,

特意在憲法中加強(qiáng)行政和司法機(jī)關(guān)的獨(dú)立地位及所屬權(quán)

力?!瓚椃鞔_指出國家的建立是人民的行為,正是在人

民的授權(quán)下,國家機(jī)關(guān)的行為才能成為國家的行為……1787

年美國憲法是資產(chǎn)階級(jí)革命史上的一次創(chuàng)舉。

——摘編自張友倫《(美國通史)第2卷:美國的獨(dú)立和初

步繁榮,1775-1860

(2)材料二圖中綱領(lǐng)性文獻(xiàn)的簽署有何意義?(1分)根據(jù)材料二文字并結(jié)合所學(xué)知識(shí),

概括1787年美國憲法體現(xiàn)的原則,(2分)并指出1787年美國憲法的歷史地位。(1分)

【法國發(fā)展完善】

材料三這時(shí)拯救法國革命的民眾實(shí)際上是小資產(chǎn)階級(jí),他們傳播消息、組織示威游行。

7月14FI,他們攻破并拆毀了巴士底獄……巴士底獄在平民的心目中是壓迫的象征,比時(shí)

這?象征被摧毀了。民眾革命也發(fā)生在農(nóng)村,農(nóng)民在其長期存在的苦難的刺激下,在攻破巴

士底獄的激動(dòng)人心的消息的激勵(lì)下拿起了武器。面臨這種革命形勢(shì),國民議會(huì)中的貴族和教

士只得屈服于現(xiàn)實(shí),和平民一起投票贊成廢除封建制度,

一一摘編自(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

(3)根據(jù)材料三,概括法國大革命期間民眾的貢獻(xiàn)。(2分)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出《人權(quán)

宣言》宣告的基本原則。(2分)

(4)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)用一句話為本次探究活動(dòng)擬定一個(gè)主題名稱。(2

分)(要求:主題鮮明、邏輯清晰、語言凝練)

子洲縣2025?2026學(xué)年度第一學(xué)期第二階段質(zhì)量測(cè)試

九年級(jí)歷史參考答案

123456789101112

BBDBBCCDBBBC

13.(1)自給自足(1分);最美好的花朵(1分)

(2)紐帶:土地的封賜(2分);名稱:大化改新(2分);影響:使日本發(fā)展成為一個(gè)中

央集權(quán)制的封建國家。(2分)

(3)社會(huì)變革是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力;社會(huì)變革要順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流:社會(huì)變革要依據(jù)

國情,符合實(shí)際。(任意兩點(diǎn)2分,言之有理即可)

14.(1)法蘭克王國(1分)封君封臣制(1分)意義:對(duì)封建制度起著瓦解作用,市民

階層不斷壯大,成為近代資產(chǎn)階級(jí)的前身。(2分)

(2)中程(1分):成就:瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)(1分)

(3)示例一:選擇觀點(diǎn)①

選擇史事:文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)、新航路兀辟(選擇符合題意的兩個(gè)史事即可得2分)

闡述或說明:14—16世紀(jì)的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),宣揚(yáng)人文主義,批判封建神學(xué),促進(jìn)了人們思

想的解放,為歐洲資本主義的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ);15世紀(jì)開始的新航路開辟,使世

界開始連為一個(gè)整體,歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來

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