Unit4Whatdowebuy？第1課時Getready教學(xué)設(shè)計(jì)單元Unit4課時第1課時教學(xué)內(nèi)容分析本課時圍繞"購物清單"主題展開，主要學(xué)習(xí)超市購物相關(guān)詞匯和量詞表達(dá)。通過"Listen.Thenpointandsay."環(huán)節(jié)，學(xué)生將學(xué)習(xí)超市物品及其量詞搭配；"Choose,writeandsay."環(huán)節(jié)練習(xí)正確使用量詞；"Readandorder."部分通過排序活動培養(yǎng)閱讀理解能力。教學(xué)內(nèi)容貼近學(xué)生生活實(shí)際，便于創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境進(jìn)行語言實(shí)踐。教學(xué)目標(biāo)通過本課時的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠：聽懂、認(rèn)讀并正確使用超市購物相關(guān)詞匯和量詞表達(dá)（學(xué)習(xí)理解）在模擬購物情境中運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型完成購物任務(wù)（應(yīng)用實(shí)踐）根據(jù)個人需求制定購物清單并與同伴交流（遷移創(chuàng)新）【核心詞匯】supermarket超市abagofrice一袋米aboxofeggs一盒雞蛋abottleofjuice一瓶果汁【核心句型】Ibuy...我買...Theshopsells...商店賣...Idon'thave...我沒有...教學(xué)重難點(diǎn)【重點(diǎn)】1.掌握超市購物相關(guān)詞匯：supermarket,rice,eggs,juice,milk2.正確使用量詞表達(dá)：abagof,aboxof,abottleof【難點(diǎn)】量詞與不同物品的正確搭配（如aboxofeggsvsabottleofjuice）在真實(shí)情境中靈活運(yùn)用購物相關(guān)表達(dá)學(xué)情分析四年級學(xué)生已具備基礎(chǔ)英語詞匯量，對購物主題有生活經(jīng)驗(yàn)。他們喜歡角色扮演和游戲活動，但量詞使用可能混淆。通過實(shí)物展示、圖片匹配和情境模擬，幫助學(xué)生直觀理解量詞用法。部分學(xué)生可能對"bottle"和"box"的發(fā)音有困難，需加強(qiáng)語音指導(dǎo)。教學(xué)工具1.PPT課件展示超市、各類商品（如大米、雞蛋、果汁等）的圖片，呈現(xiàn)核心句型的對話場景、課文故事動畫等，能更直觀、生動地呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，吸引學(xué)生注意力，輔助講解詞匯、句型和課文。2.實(shí)物道具（空米袋、雞蛋盒、果汁瓶等）將抽象的詞匯（如“abagofrice”“aboxofeggs”“abottleofjuice”）具象化，讓學(xué)生通過觸摸、觀察實(shí)物，更好地理解量詞與物品的搭配，增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受和記憶。3.單詞卡片正面呈現(xiàn)商品單詞（如“rice”“eggs”“juice”等）及對應(yīng)的圖片，背面可標(biāo)注單詞釋義或音標(biāo)。用于課堂上的單詞認(rèn)讀、拼寫練習(xí)、記憶游戲（如閃卡認(rèn)讀、單詞配對）等，幫助學(xué)生鞏固詞匯。4.購物清單模板提供空白的購物清單，讓學(xué)生根據(jù)課堂所學(xué)，填寫想要購買的物品（如數(shù)量、物品名稱等），模擬真實(shí)購物場景，鍛煉學(xué)生運(yùn)用詞匯和句型進(jìn)行實(shí)際交流的能力，同時也能檢驗(yàn)學(xué)生對知識的掌握情況。教學(xué)方法1.情境教學(xué)法-做法：把教室變“迷你超市”，擺上實(shí)物道具（米袋、果汁瓶等），學(xué)生分別當(dāng)“顧客”和“收銀員”。-目的：用真實(shí)對話（比如問價格、說需求）練句型，不枯燥。2.任務(wù)驅(qū)動法-做法：給學(xué)生發(fā)購物清單（如“用60元買面包和雞蛋”），讓他們完成“買對東西、算對錢”的任務(wù)。-目的：為完成任務(wù)主動記詞匯、用句型，學(xué)了就用。3.游戲教學(xué)法-做法：玩“閃卡配對”（詞卡找對應(yīng)道具）或“購物競速賽”（兩組比誰先買到指定物品）。-目的：用競爭和趣味記知識，記得快還不累。4.合作學(xué)習(xí)法-做法：4人一組，一起寫野餐購物清單、算總價，再用英語介紹。-目的：互相幫忙，基礎(chǔ)弱的能學(xué)，基礎(chǔ)好的能練表達(dá)。教學(xué)過程教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)活動效果評價學(xué)習(xí)理解聽懂、認(rèn)讀超市購物相關(guān)詞匯和量詞表達(dá)1.創(chuàng)設(shè)情境：展示超市圖片，提問"Whereisthis?"引出supermarket主題T:Lookatthispicture.Whereisit?S:It'sasupermarket.2.實(shí)物展示：呈現(xiàn)米袋、雞蛋盒、果汁瓶，教授新詞T:(展示米袋)Thisisabag.What'sinit?Rice!Sowesay...S:Abagofrice.3.聽音指圖：播放A部分錄音，學(xué)生聽音指出相應(yīng)圖片并跟讀T:Listenandpoint.Thenrepeat.觀察學(xué)生能否正確識別超市場景檢查學(xué)生能否準(zhǔn)確跟讀新詞3.評估學(xué)生聽音匹配圖片的準(zhǔn)確率【設(shè)計(jì)意圖】通過直觀教具和情境創(chuàng)設(shè)，幫助學(xué)生建立詞匯與實(shí)物的直接聯(lián)系，培養(yǎng)聽力理解能力應(yīng)用實(shí)踐正確使用量詞完成購物清單1.量詞配對游戲：將物品圖片與量詞卡片匹配T:Matchthepicturewiththecorrectphrase.2.完成B部分練習(xí)：選擇正確量詞填寫購物清單T:Choosetherightphraseforeachitem.3.角色扮演：兩人一組，一人扮演售貨員，一人扮演顧客，使用句型"Iwanttobuy..."進(jìn)行對話T:Nowlet'splayshop!Oneiscustomer,oneisshopassistant.檢查配對游戲正確率評估購物清單填寫準(zhǔn)確性3.觀察角色扮演中語言使用的正確性和流暢度【設(shè)計(jì)意圖】通過游戲和任務(wù)活動鞏固量詞使用，在模擬情境中實(shí)踐語言運(yùn)用遷移創(chuàng)新根據(jù)需求制定個人購物清單并交流1.制定個人購物清單：學(xué)生根據(jù)家庭需求寫出3-5樣想買的物品T:Makeyourownshoppinglistforyourfamily.2.小組交流：分享購物清單并說明購買原因T:Tellyourgroupwhatyouwanttobuyandwhy.3.改編故事：根據(jù)C部分內(nèi)容，用不同物品創(chuàng)編新故事T:Canyoumakeanewstorywithdifferentthings?評估購物清單的合理性和語言準(zhǔn)確性觀察小組交流中的語言輸出質(zhì)量3.檢查創(chuàng)編故事的邏輯性和語言正確性【設(shè)計(jì)意圖】培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合實(shí)際需求運(yùn)用語言的能力，鼓勵創(chuàng)造性表達(dá)課堂練習(xí)一、給下列詞匯選出正確的翻譯。（）1.supermarketA.超市B.公園C.學(xué)校（）2.abagofriceA.一袋米B.一盒雞蛋C.一瓶果汁（）3.aboxofeggsA.一袋米B.一盒雞蛋C.一瓶果汁（）4.abottleofjuiceA.一袋米B.一盒雞蛋C.一瓶果汁（）5.shoppinglistA.購物車B.購物清單C.商店二、從括號中選擇合適的內(nèi)容填空。1.Ibuy____（abottleof/abagof）milk.2.Mumbuys____（aboxof/abagof）eggs.3.Theshopsellskites.____（I/My）kiteisinthesky.4.I'mthirsty!Idrink____（the/a）water.5.____（Look/See）!Mykiteisflying.三、選出正確的答句。()1.Whatdoyoubuyatthesupermarket?A.Igotothepark.B.Ibuyabagofrice.()2.Whereisyourkite?A.It'sinthesky.B.I'mthirsty.()3.Whatdoestheshopsell?A.Itsellskites.B.Idrinkwater.()4.What'sonyourshoppinglist?A.Aboxofeggs.B.Iflyakite.()5.Howdoyoufeel?A.I'mthirsty!B.Ibuyabottleofjuice.四、根據(jù)課文內(nèi)容排序，將序號寫在括號內(nèi)。()Idrinkthewater.()I'mthirsty!()Igotoashop.Ibuyabottleofwater.()NowIcanflymykiteintheparkwithmyfriends.五、語言運(yùn)用。1.你想告訴朋友你買了一瓶果汁，你會說：____A.Ibuyabottleofjuice.B.Ibuyaboxofeggs.2.媽媽問你需要買什么，你會說：____A.Ineedabagofrice.B.Iflyakite.課后作業(yè)基礎(chǔ)：聽讀課文3遍，模仿語音語調(diào)提高：制作一張周末購物清單（至少5樣物品）拓展：用"Ibuy..."句型寫3句話描述你的購物清單板書設(shè)計(jì)Unit4Shopping一、核心詞匯-物品：rice,eggs,juice,apples,carrots,chocolate,T-shirt,kite,dress,cow-量詞搭配：abagof,aboxof,abottleof,abarof二、核心句型1.購物詢問：Whatwouldyoulike?回答：I'dlike...2.價格詢問：-單數(shù)：Howmuchis...?回答：It's...yuan.-復(fù)數(shù)：Howmuchare...?回答：They're...yuan.三、課文回顧-家庭購物：媽媽和陳雷買了bread和aboxofeggs；爸爸和陳偉買了abagofapples和abagofcarrots。媽媽和陳雷組獲勝，還買了abarofchocolate分享。-拓展故事：《Thefarmerandthedress》，說明cow（能產(chǎn)奶換食物）比dress更重要。四、課堂練習(xí)-購物清單：根據(jù)場景（野餐、生日派對等）寫自己的購物清單，如twoapples,threebot