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文檔簡介

專題3.14一次方程與方程組章末十六大題型總結(拔尖篇)

【滬科版】

?題型梳理

【題型?解含參數(shù)的一元一次方程】.............................................................1

【題型2整體代入法解一元一次方程】............................................................2

【題型3解含絕對值的一元一次方程】............................................................2

【題型4利用一元一次方程解決規(guī)律問題】.......................................................2

【題型5一元一次方程中的動點問題】...........................................................4

【題型6一元一次方程中的數(shù)形結合問題】.......................................................5

【題型7一元一次方程的新定義問題】...........................................................7

【題型8一元一次方程的應用】.................................................................8

【題型9二元一次方程的整數(shù)解】................................................................9

【題型10由方程組的錯解問題求參數(shù)的值】.......................................................9

【題型11解含參數(shù)的二元一次方程組】...........................................................10

【題型12根據(jù)二元一次方程方程有公共解求解】..................................................10

【題型13整體思想解二元一次方程組】...........................................................10

【題型14二元一次方程組的新定義問題】.........................................................11

【題型15二元一次方程組的規(guī)律探究】...........................................................12

【題型16二元一次方程(組)的閱讀理解類問題】................................................14

?舉一反三

【題型1解含參數(shù)的一元一次方程】

【例1】已知關于x的一元一次方程就+a=2023%的解是x=2022,關于),的一元一次方程上4-2023c=

-a的解是y=-2021(其中〃和。是含有y的代數(shù)式),則下列結論符合條件的是()

A.b=—y—l,c=y+lB.b=1—y,c=y-1

C.b=y+l,c=-y—1D.b=y—l,c=1—y

【變式1?1】已知關于x的方程日-2%=5的解為正整數(shù),則整數(shù)出的值為.

【變式1-2】己知〃”為定值,且無論A為何值,關于x的方程等=1-亨的解總是工=2,則她=.

【變式1-3]已知關于%的方程%-千=彳-2有非負整數(shù)解,則整數(shù)a的所有可能的取值的和為()

63

A.-23B.23C.-34D.34

【題型2整體代入法解一元一次方程】

【例2】己知關于工的一元一次方程蠢4+3=2x+b的解為%=2,那么關于的),一元一次方程蠢(y-1)=

2y+b-5解為.

【變式2-1]在解一元一次方程時,巧妙利用整體法,可以達到簡化計算的效果.例如,在解方程

3{2x-1-[3(2x-1)+3]}=5時,把2x-1看作一個整體.

令得:3[a-(3a+3)]=5,

去括號,得:3Q-9Q-9=5,

合并同類項,得:-6a=14,

系數(shù)化為1,得:a=-L

故2%-1=一(,解得x=-;.

閱讀以上材料,請用同樣的方法解方程:4{2(x+2)-[^(2%+4)4-5]]=1.

[變式2-2]在解方程3(x+1)-會漢-1)=2(%-1)一((%+1)時,可先將(%+1),(%-1)分別看成整體進

行移項、合并同類項,得方程然后再繼續(xù)求解,這種方法叫做整體求解法,請用這種

方法解方程:

(l)7(x+3)+4=24-3(x+3);

【變式2-3】當x=l時,式子64+板+1的值是2,則方程手1+二二=彳的解是_____

244

【題型3解含絕對值的一元一次方程】

【例3】若關于x的方程版一2|-1|二a有三個整數(shù)解,則a的值是()

A.0B.1C.2D.3

【變式3-1]方程卜-|3x+i||=2的解為x=.

【變式3-2】設yi=|2+幻,y2=2-lx),當月=丫2時,%的取值范圍是.

【變式3-3]解方程:|3x+l|-|l-x|=2.

【題型4利用一元一次方程解決規(guī)律問題】

【例4】如圖,某鏈條每節(jié)長為2.8cm,每兩節(jié)鏈條相連接部分重疊的圓的直徑為1cm,按這種連接方式,完

成下面各題.

Ma——2.8Scm—M—1cmu—

1節(jié)2節(jié)〃節(jié)(1)2節(jié)鏈條的

總長度為cm;3節(jié)鏈條的總長度為cm;4節(jié)鏈條的總長度為cm:

⑵根據(jù)上述規(guī)律,ri節(jié)鏈條的總長度為多少cm;(用含n的式子表示,不用說理)

(3)一根鏈條的總長度能否為73cm?若能,請求出該鏈條由幾節(jié)組成;若不能,請說明理由.

【變式4-1】觀察下面有規(guī)律排列的三行數(shù):

第一行數(shù):-2,4,-8,16,-32,64,???,

第二行數(shù):

:G-3,3,:-9■■,,15,-33,63,-,

第三行數(shù):6,:-6,18,5-30,66,-126,???

d一一一一一一一一)

(1)第一行數(shù)中,第7個數(shù)是,第8個數(shù)是

⑵觀察第二行、第三行數(shù)與第一行數(shù)的關系,解決下列問題:

①第二行數(shù)中,第7個數(shù)是,第三行數(shù)中,第7個數(shù)是;

②取每行數(shù)的第2022個數(shù),計算這三個數(shù)的和是;

③如圖,在第二行、第三行數(shù)中,用兩個長方形組成“階梯形”方框,框住4個數(shù),左右移動“階梯形”方框,

是否存在框住的4個數(shù)的和為-5118,若存在,求這四個數(shù)中最左邊的數(shù),若不存在,請說明理由.

【變式4-2】如上表,方程①、方程②、方程③、方程④....是按照一定規(guī)律排列的一列方程:

序號方程方程的解

①2(%—2)—3(%—1)=1x=-2

②2(x-2)-3(x-2)=2x=0

③2(x-2)-3(x-3)=3x=_____

④2(x-2)-3(x-4)=4X=____

?????????

(I)洛上表補充完整,

(2)按上述方程所包含的某種規(guī)律寫出方程⑤及其解:

(3)寫出表內(nèi)這列方程中的第〃(〃為正整數(shù))個方程和它的解.

【變式4-3】某旅游景區(qū)走廊的中間部分是用邊長為1米的白色正方形地磚和彩色正方形(圖中陰影部分)

地被鋪成的,圖案如圖所示,根據(jù)圖示排列規(guī)律,解答以下問題.

(1)第4個圖案L(4)有白色地磚塊地磚;第n個圖案L(n)有白色地磚塊地磚(用含n的

代數(shù)式表示);

(2)己知L(l)的長度為3米,L(2)的長度為5米,…,LOi)的長度為2023米,求圖案L(n)中白色正方形地磚

有多少塊.

【題型5一元一次方程中的動點問題】

【例5】如圖,△48C中,“=AC=8cm,FC=6cmMB=10cm,若動點P從點C開始,按C->4tBtC

的路徑運動,且速度為每秒2cm.設運動的時間為t秒.

(1)當點P在48上時,£=時,CP把△48。的周長分成相等的兩部分?

(2)當點尸在上時,£=時,CP把△48C的面積分成相等的兩部分?

(3)當點P在所有運動過程中,連接PC或PB,求當t為何值時,△BCP的面積為12?

【變式5-1]如圖,在AjRC中,AB=20cm,AC=12cm,點夕從點區(qū)出發(fā)以每秒3cm的速度向點八運動,

點Q從點A同時出發(fā)以每秒2cm的速度向點C運動,其2中一個動點到達端點時,另一個動點也隨之停止

運動,當△力PQ是以A為頂角的等腰三角形時,運動的時間是()

【變式5-2]如圖,在長方形力BCD中,AB=CD=4cm,AD=BC=3cn\f點E是。。的中點,動點P從4點

出發(fā),點P以每秒1cm的速度沿長方形的邊運動,方向為71最終到達點。停止,設點P運動的時間為

£秒;

(1)試用含£的式子表示線段BP的長;

(2)求出當t為何值時,三角形4E尸的面積等于5cm2.

【變式5-3]如圖,在長方形力BCD中,AD=32cm,AB=15cm.動點P從點A出發(fā),沿線段4B,BC向點

C運動,速度為3cm/s:動點。從點6出發(fā),沿線段3c向點C運動,速度為2cm/s,當點。運動到點。時,

點P、Q同時停止運動.設運動的時間是t(s).

A,------------------------------------

I

BfQC

(1)當點尸在48上運動時,用含,的代數(shù)式表示下列線段的長度4P=BQ=PB=

(2)當點P在48上運動時,/為何值,能使PB=BQ?

⑶點。能否追上點Q?如果能,求出/的值:如果不能,說明理由.

【題型6—元一次方程中的數(shù)形結合問題】

【例6】如圖,已知數(shù)軸上力、8兩定點對應的數(shù)是一20,40,動點M、N同時從點A出發(fā)向點8運動,到達點

8后折返向點A繼續(xù)運動,其中某點回到點力時,全部停止.(點M的速度為3個單位長度/秒,點N的速度為

2個單位長度/秒)

ABAB

IIIIIii、lI1III1,

-20-10010203040-20-10010203040

備用圖

Aiii,iiBi>Aiiiii11AB

-20-10010203040-20-10010203040

笛用圖笛用圖

(1)在點”到達8點前,

①經(jīng)過______秒M、N之間間隔6個單位長度:

②經(jīng)過______秒原點剛好位于M、N的最中間;

③經(jīng)過______秒點A到點N的距離剛好等于點8到點M的距離(即BM=4N);

(2)當動點M到達點8后,點N開始改變速度以a個單位長度/秒的速度繼續(xù)運動,4秒后,M、N兩點之間相距

4個單位長度,求a的值.

【變式6-1】如圖,己知數(shù)軸上點A表示的數(shù)為6,B是數(shù)軸上在A左側(cè)的一點,且A,3兩點間的距離為10.動

點P從點A出發(fā),以每秒6個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,設運動時間為t(t>0)秒.

—QBO<—PA

II111A

06

(1)數(shù)軸上點E表示的數(shù)是,當£=2s時,點尸表示的數(shù)是;

(2)動點Q從點B出發(fā),以每秒4個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,若點P、Q同時出發(fā).求:

①當點P運動多少秒時,點P與點Q相遇?

②當點P運動多少秒時,點夕與點Q間的距離為8個單位長度?

【變式6-2】如圖①,在數(shù)軸上,點。為坐標原點,點力、B、C、。表示的數(shù)分別是一8、3、9、13.動點P、Q同時

出發(fā),動點尸從點3出發(fā),沿數(shù)軸以每秒2個單位的速度向點C運動,當點P運動到點C后,立即按原求的速

度返回.動點Q從點C出發(fā),沿數(shù)軸以每秒1個單位的速度向終點。運動.當點Q到達點。時,點P也停止運

動,設點尸的運動時間為£(t>0)秒.

/OBCD

1~03913~~xOBP

圖①圖②

(1)點A與原點。的距離是.

(2)點P從點8向點C運動過程中,點P與原點0的距離■是(用含£的代數(shù)式表示).

(3)點P從點8向點C運動過程中,當點P與原點。的距離恰好等于點P與點Q的距離時,求£的值.

(4)在點P、Q的整個運動過程中,若將數(shù)軸在點。和點P處各折一下,使點Q與點4重合,如圖②所示,當所

構戊的三角形OPQ中恰好有兩條邊相等時,直接寫出t的值.

【變式6-3】將一條數(shù)軸在原點。和點8處各折一下,得到如圖所示的“折線數(shù)軸”,圖中點表示-10,點8表

示10,點。表示18.我們稱點力和點。在數(shù)軸上的“友好距離”為28個單位長度.動點尸從點4出發(fā),以2單位

長度/秒的速度沿著“折線數(shù)軸響其正方向運動.當運動到點。與點3之間時速度變?yōu)樵瓉淼囊话?經(jīng)過點3后

立刻恢復原速;同時,動點Q從點C出發(fā),以1單位長度/秒的速度沿著“折線數(shù)軸''向其負方向運動,當運動

到點8與點。之間時速度變?yōu)樵瓉淼膬杀?,?jīng)過。后也立刻恢復原速.設運動的時間為t秒.

(1)動點P從點4運動至點C需要秒,動點Q從點C運動至點力需要秒;

(2)P,Q兩點相遇時,求出相遇點M在“折線數(shù)軸”上所對應的數(shù);

(3)是否存在/值,使得點P和點Q任“折線數(shù)軸”上的“友好距離”等于點力和點口在“折線數(shù)軸”上的“友好距離”?

若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.

【題型7—元一次方程的新定義問題】

【例7】已知x=m與x=n分別是關于x的方程ax+b=O(a#))與cx+d=O(c#0)的解.

(1)若關于x的方程ax+b=O(a?0)的解與方程6x-7=4x-5的解相同,求m的值;

(2)當n=l時,求代數(shù)式3c?+cd+2c-2(^cd+jc2-d)的值;

(3)若|m-n|=5則稱關于x的方程ax+b=O(a^O)與cx+d=O(c,0)為“差半點方程”.試判斷關于x的方

4042x-|=9x2020-2020t+x,與4040x+4=8x2021-2020t-x,是否為“差半點方程”,并說明理由.

【變式7-1】定義:若整數(shù)攵的值使關于k的方程學+1=質(zhì)的解為整數(shù),則稱左為此方程的“友好系數(shù)”.

(1)判斷當k=1時是否為方程胃+1=依的“友好系數(shù)”,寫出判斷過程;

⑵方程牛+l=kx"友好系數(shù)''的個數(shù)是有限個數(shù),還是無窮多?如果是有限個數(shù),求出此方程的所有“友

好系數(shù)”;如果是無窮多,說明理由.

【變式7-2]我們規(guī)定:若關于x的一元一次方程ax=b的解為x=b+a,則稱該方程為“和解方程例如:

方程2%=-4的解為%=-2,而一2=-4+2,則方程2%=-4為“和解方程”.

請根據(jù)上述規(guī)定解答下列問題:

(1)下列關于x的一元一次方程是“和解方程”的有.

(D^x=-1;②—3工=芯?5x=-2.

(2)已知關于工的一元一次方程2(%+2)=-m是“和解方程”,求機的值;

(3)若關于x的一元一次方程3%=mn+m和-3%=mn+九都是“和解方程”,求代數(shù)式5-4m+4建的值.

【變式7-3]在學習一元一次方程后,我們給一個定義:若“0是關于%的一元一次方程ax+b=0(aH0)的解,

%是關于y的方程的所有解的其中一個解,且xo,為滿足%+yo=。。,則稱關于y的方程為關于》的一元一

次方程的“久久方程”.例如:一元一次方程3無-2x-98=0的解是?=98,方程|y|+1=2的所有解是y=

1或y=-1,當為=1,%o+Vo=99,所以|y|+1=2=2為一元一次方程3x-2x-98=。的“久久方程

(1)已知關于y的方程:①2y-2=4,②|y|=2,其中哪個方程是一元一次方程3(%-1)=2%+98的“久久

方程”?請直接寫出正確的序號.

(2)若關于y的方程12y-2|+2=4是關于%的一元一次方程"-『=a+:的“久久方程”,請求出a的值.

44

(3)若關于y的方程Q|y-49|+Q+b="黑是關于%的一元一次方程"+50b=55a的“久久方程”,求出

胃的值.

D

【題型8—元一次方程的應用】

【例8】篝火晚會,學年統(tǒng)一為各班準備了發(fā)光手環(huán),每名同學一個,1班有50人,2班有48人,考慮到發(fā)

光手環(huán)易壞,學年又額外給1班、2班共18個手環(huán).

(1)要使1班、2班的手環(huán)數(shù)一樣多,請問應額外給1班多少個手環(huán)?

⑵為營造氛圍,各班還需要集體購買發(fā)光頭飾.姜經(jīng)理看到商機,準備尋找進貨途徑.他在甲、乙兩個批

發(fā)商處,發(fā)現(xiàn)了同款高端發(fā)光頭飾,均標價20元甲說:“如果你在我這里買,一律九折”,乙說:“如果你在

我這里買,超出40個,則超出部分一律八折”(每次只能在一個批發(fā)商處進貨).

①請問購進多少個發(fā)光頭飾,去兩個批發(fā)商處的進貨價一樣多?

②姜經(jīng)理第一次購進60個發(fā)光頭飾,正好全部伐出.第二次購進的數(shù)量比第一次的3倍還多20個.兩次均

以最優(yōu)惠的方式購進.如果第一次的總售價為1150元,且兩批發(fā)光頭飾全部售完后,總利潤恰好為總進價

的25%,則第二次每個發(fā)光頭飾的售價為多少元?

【變式8-1】輪船沿江從A港順流行駛到8港,比從8港返叵%港少用3h,若靜水時船速為26km/h,水速為

2km/h,則力港和8港相距km.

【變式8-2】某次籃球聯(lián)賽共有十支隊伍參賽,部分積分表如下.根據(jù)表格提供的信息解答下列問題:

隊名比賽場次勝場負場積分

A1814432

B1811729

C189927

(1)列一元一次方程求出勝一場、負一場各積多少分?

(2)某隊的勝場總積分能等于它的負場總枳分嗎?若能,試求勝場數(shù)和負場數(shù);若不能,說出理由.

(3)試就某隊的勝場數(shù)求出該隊的負場總積分是它的勝場總積分的正整數(shù)倍的情況?

【變式8-3】小真、小善和小美三人是好朋友,同住幸福小區(qū).為了鼓勵節(jié)約用水,幸福小區(qū)對自來水的收

費標準作如下規(guī)定:

用水量(立方米)0?1818?40的部分40以上的部分

費用(元/立方米)33.54.5

另外:每立方米收污水處理費1元.

⑴11月小真家用水10立方米,交費元;小善家用水26立方米,交費元.

(2)幸福小區(qū)某個家庭用水量記為418<%<40)立方米,請列式表示應交費元?

⑶已知小美家12月份繳水費204元,他家12月用水多少立方米?

【題型9二元一次方程的整數(shù)解】

【例9】方程x+y=7的正整數(shù)解的對數(shù)是()

A.5B.7C.6D.無數(shù)對

【變式9-1】二元一次方程2%+y=-6的負整數(shù)解是

【變式9-2]在方程3x+5),=143的正整數(shù)解中,使忱-),|的值最小的解是

【變式9-3】如果將二元一次方程:y=-2x+7的一組正整數(shù)解{;.二;寫成(1,5)的形式,并稱(1,5)為方程y=

-2x+7的一個正整數(shù)點,請寫出方程y=-2%+7剩下的正整數(shù)點.

【題型10由方程組的錯解問題求參數(shù)的值】

【例10】(2324八年級上?陜西西安?期中)甲、乙兩人都解方程組[2+廣,:2,,甲看錯〃解得仁:]乙

(/X-uy_1_L

看錯b解得t二J,則方程組正確的解是

【變式I。/】已知二;是一個被墨水污染的方程組?圓圓說:“這個方程組的解是二]「而我由

于看錯了第二個方程中的X的系數(shù),求出的解是仁丁了.”請你根據(jù)以上信息,把方程組復原出來.

【變式10-2】小朋同學在解方程組[建:]5的過程中,錯把b看成了6,他其余的解題過程沒有出錯,解

得此方程組的解為{.又已知方程y—ax=b的一個解是貝必的值應該是

(ax+by=16①

【變式10-3]一個星期天,小明和小文兩人同解關于?。亩淮畏匠探M由于小明抄錯

(bx+ay=2@

了方程①,得到方程組的解為小文抄錯了方程②,得到方程組的解為,試求。2+/-2必

的值.

【題型11解含參數(shù)的二元一次方程組】

【例111已知方程組代二以二二2},那么%+y=_______.

vx"rsy-K十D

【變式11-1】整數(shù)Q為_______時,方程組]會:然有正整數(shù)解.

I人?Tyo

【變式11-2】已知刈y是整數(shù),且滿足x—y+3=0,ax-y-l=O,則整數(shù)a的所有可能值有()個

A.4B.5C.6D.8

【變式11-3】已知關于x,y的方程組將此方程組的兩個方程左右兩邊分別對應相加,得

到一個新的方程,當〃?每取一個值時,就有一個方程,這些方程有一個公共解,這個公共解為—.

【題型12根據(jù)二元一次方程方程有公共解求解】

【例12]若2a-b=0,且關于x,y的二元一次方程(a-l)x+by+5-2a=0,當a取不同值時,方程都

有?個公共解,那么這個公共解為()

(x=3(x=1fx=5fx=2

A.11B.、,iC.13D.L,3

ty=-i=[y=-2U=5

【變式12-1】關于x,y的二元一次方程y=kx-2k+3(k為常數(shù)),當k取一個確定的值時就得到一個方

程,所有這些方程有一個公共解,則這個公共解是()

【變式12-2】已知關于X、),的二元一次方程(7H-2)x+(771-3)7+2m-3=0.當”?每取一個值時,就有

一個方程,而這些方程有一個公共解,這個公共解是()

(x=3fx=1(x=-l(x=-3

Aly=-i(y=-3c-(y=3Dn>(y=i

【變式12-3】定義一種新的運算:a^b=2a-b,例如:30(-1)=2x3-(-1)=7.若a團b=0,且關

于y的二元一次方程(a+l)x-by—a+3=0,當a,取不同值時,方程都有一個公共解,那么這個

公共解為.

【題型13整體思想解二元一次方程組】

【例13】若關于加,〃的二元一次方程組的解是{;二;,那么關于x,),的二元一次方程組

的解——.

(2(T+y)-b[x-y)=15

【變式13-1]綜合與實踐

問題情境:小明同學在學習二元一次方程組時遇到了這樣一個同題:

‘4x+3y6x-y_&

38~

解方程組:

62

觀察發(fā)現(xiàn):

(1)如果用代入消元法或加減消元法求解,運算量比較大,容易出錯.如果把方程組中的(4x+3y)看成一

個整體,把(6x-y)看成一個整體,通過換元,可以解決問題.

設僅+3y=m,6x-y=n,則原方程組可化為,解關于帆,〃的方程組,得";1,

^{46x-3y=16'解方程組,得一

探索猜想:

(2)運用上述方法解下列方程組:錯”警一?「善

(2(2x+y)+3(x-2y)=13

【變式13?2】閱讀理解.,并根據(jù)所得規(guī)律答題解二元?次方程組的基本方法有“代入法”、“加減法”兩種消元

仔十。①

策略,有一種方程組,不是二元一次方程組,但結構類似,如「;_,我們分析XHO,yxo,可以

L=3②

采用“換元法”來解:設;m,原方程組轉(zhuǎn)化為{非t片,解得{々二:,?彳=1,/1,由

倒數(shù)定義得,原方程組的解為&二J.

(1)直接寫出滿足方程:+:=4的一個解:

仔+三=4①

⑵解方程組1:?

\xy

【變式13-3]問題:已知關于x,1y的方程組『”之?最臣-3的解滿足方程%+2>=5,求加的值.同學

們正在討論著不同的解題思路:

甲同學說:可以先解關于x,'的方程組最黑"九再求加的值.

乙同學說:可以先將方程組中的兩個方程相加,再求〃?的值;

丙同學說:可以先解方程組1工]?,:?,再求皿的值.

(/X十5y=o

請用2種不同的方法解決上面的問題.

【題型14二元一次方程組的新定義問題】

【例14】定義:數(shù)對。,y)經(jīng)過一種運算可以得到數(shù)對(/,/),將該運算記作:d(-y)=(%,/),其中

(a,〃為常數(shù)).例如,當a=l,b=l時,d(—2?3)=(1,—5).

(1)當a=2,b=l時,d(3,1)=;

(2)如果組成數(shù)對(x,y)的兩個數(shù)x,y滿足二元一次方程%-3y=0時,總有d(x,y)=(-%,-y),則

a=,b=.

【變式14-1]定義:如果兩個一元一次方程的解互為相反數(shù),我們就稱這兩個方程為“關聯(lián)方程”.如方程2%=4

和W+6=U為、、關聯(lián)方程”.

(1)若關于x的方程5無+a=0與方程2x-4=x+1是“關聯(lián)方程”,求a的值;

(2)若兩個“關聯(lián)方程”的兩個解的差為8,若兩個“關聯(lián)方程”的兩個解分別為〃八〃,求〃?、〃的值;

(3)若關于x的方程2x+3b-2=0和3%-5b+4=0是“關聯(lián)方程”,求b的值.

【變式14-2]定義:若一個兩位數(shù)十位、個位上的數(shù)字分別為機、〃,我們可將這個兩位數(shù)記為標,即標=

10m+n.

(1)若2%-%3=-1,求x的值;

(2)若二,5,求雙的值.

【變式14-3】對于有理數(shù)x,y,定義新運算:x*y=ax+by,x(^y=ax-by,其中a,。是常數(shù).已知

1*1=1,302=8.

⑴求小b的值;

(2)若關于x,)'的方程組的解也滿足方程x+y=5,求用的值;

⑶若關于3的方程組{落;設:::的解兆::,求關于,,,的方程組e器+器;需二犍

的解.

【題型15二元一次方程組的規(guī)律探窕】

【例15]下面反映了,按一定規(guī)律排列的方程組和它們解之間的對應關系:

序號123.......n

方程組

2x+y=32x+y=52x+y=7

k-2y=4%—4y=164-6y=36

,x=2x=4(x=6

方程組解0=-1[y=-3{y=-5

按此規(guī)律,第n個方程組為,它的解為(n為正整數(shù)).

【變式15-1]對下列問題,有三位同學提出了各自的想法:

若方程組管:設=加解端=4,求方程相然:}):然:1)::;;的解?

甲說:”這個題目的好象條件不夠,不能求解”;乙說:“它們的系數(shù)有一定的規(guī)律,可以試試”;丙說:“能

不能把第二個方程組的兩個方程的兩邊都除以4,通過換元替代的方法來解決”.參考他們的討論,請你探

索:若能求解,請求出它的解:若不能,請說明理由.答:.

【變式15?2】閱讀下列解方程組的方法,然后解答問題:

解方程組女時,小明發(fā)現(xiàn)如果用常規(guī)的代入消元法、加減消元法來解,計算量大,且易出

(23x+25y=27@

現(xiàn)運算錯誤,他采用下面的解法則比較簡單:

②-①得:6x+6y=6,即x+y=1.③

③x17得:17x+17y=17.④

①-④得:y=2,代入③得%二—1.

所以這個方程組的解是{.

1997%+1999y=2001

2017x+2019y=2021"

⑵規(guī)律探究:猜想關于不、y的方程組{黑[煞累二;::(*。)的解是

【變式15-3]下面是按一定規(guī)律呈現(xiàn)的一組二元一次方程組和它的解(如下表).

序號二元一次方程組二元一次方程組的解

(x+y=1

[x-y=l

(x+y=l(x=2

[x—2y=4ly=-i

(x+y=l(x=3

lx-3y=9ly=-2

.................

根據(jù)上面表格中方程組及其解所呈現(xiàn)的規(guī)律,完成下面的問題:

(I)方程組①的解為

(2)請依據(jù)方程組和它的解變化的規(guī)律,直接寫出第〃個方程組和它的解.第〃個方程組為,這個

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