2025.2026學年新疆吐魯番市九年級（上）期中物理試卷

一、單選題：本大題共12小題，共24分。

1.下列用電器正常工作時電流接近5A的是（）

A.家用空調(diào)B.家用節(jié)能燈C.電視機D.手機

2.物理來源于生活。下列生活情景中，不屬于擴散現(xiàn)象的是（）

A.離桌子很遠都能聞到大盤雞的香味B.掃地時，看到灰塵四處飛舞

C.牡丹花開了，陽臺上香氣四溢D.打開瓶蓋，可以聞到陳醋的味道

3.下列生活中機械的動力裝置不是熱機的是（）

A.柴油拖拉機B.C919大飛機C.燃油小汽車D.共享自行車

4.如圖所示，小棒甲是用絲綢摩擦過的玻璃棒，當它靠近懸掛的輕質(zhì)泡沫小球乙時,

球乙被吸引。下列說法正確的是（）

A.小棒甲一定帶負電荷

B.小棒甲一定帶正電荷

C.小球乙一定帶正電荷

D.小球乙可能帶正電荷，也可能不帶電荷

5.小明發(fā)現(xiàn)封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮，說明（）

A.分子間有空隙B.分子在運動C.分子間有引力D.分子間有斥力

6.一次電學實驗課上，小琪把自己找到的一些物品分別接入如圖所示電路的兩

鱷魚夾A、B之間，其中能使小燈泡發(fā)光的是（）C

A.鋼尺4\B

B.塑料棒

C.噱皮擦

D.橡膠手套

7.下列現(xiàn)象中屬于用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是（）

A.冬天時搓手取暖B.反復捶打鐵片，鐵片變熱

C.用開水加熱牛奶D.用鋸子鋸木頭，鋸條發(fā)熱

8.下列是單缸四沖程汽油機工作時的四個沖程的示意圖，其中利用燃料燃燒產(chǎn)生的高溫高壓氣體推動活塞

對外做功的沖程是（）

9.炒板栗時，為了讓板栗被快速、均勻地加熱，常常將砂石與板栗混合在一起翻炒，這主要是利用了砂石

)

A.比熱容大B.比熱容小C.密度大D.密度小

10.為了提高學生進出校門效率，校門口的閘機（如圖所示）可實現(xiàn)自動識別。刷校園卡或者人臉識別成

功時（相當于閉合開關S或S2）,電機M啟動，閘門打開放行。下列電路設計符合要求的是（）

11.下列對常見現(xiàn)象的能量轉(zhuǎn)化分析，正確的是（）

A.通電后，燈泡發(fā)光、發(fā)熱一一電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能

B.植物的光合作用一一化學能轉(zhuǎn)化為光能

C.電風扇正常工作一一機械能轉(zhuǎn)化為電能

D.一個小球從高空加速下落一一動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

12.如圖所示，用毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒可以吸起桌面上不帶電的紙屑，下列

說法正確的是（）

A.毛皮摩擦橡膠棒時創(chuàng)造了電荷

B.與橡膠棒摩擦時，毛皮失去了原子核帶負電荷

C.摩擦后的橡膠棒與毛皮帶異種電荷，將相互吸引

D.橡膠棒能吸起不帶電的紙屑是因為分子間有引力

二、填空題：本大題共2小題，共12分。

13.汽油機是熱機的一種，請回答以下問題。

（1）熱機是利用能做功的機械。

（2）如圖所示是某臺汽油機工作時的能量流向圖,其熱機效率為若某次該臺汽油機工作時輸出

的有用的機械能為3XIO，5則該次汽油機工作時所消耗的燃料完全燃燒釋放的熱量為0

（3）汽油機工作時將尾氣排出氣缸的沖程是沖程。

（4）請結合能量流向圖寫出一條提高該臺汽油機熱機效率的方法o

（5）隨著科技的發(fā)展，人們對汽油機不斷地進行改進，汽油機的熱機效率______（選填"能”或“不

能”）達到100%。

14.感應發(fā)光冰塊（如圖）的內(nèi)部電子元件有：液體感應器、紐扣電池、LED

燈泡和導線。感應發(fā)光冰塊的使用方法是將發(fā)光冰塊清潔干凈放入液體中。液

體感應器感應到液體后會自動發(fā)光；使用完畢后，用布擦干后放置于干燥的地

方以備下次使用。

（1）感應發(fā)光冰塊發(fā)光時，液體感應器是發(fā)光電路的,燈泡是發(fā)光電路的?（均選填

“開關”“用電器”或“電源”）

（2）將感應發(fā)光冰塊放入冰箱中冷凍，冷凍后放入飲料中，飲料的溫度降低，內(nèi)能（選填“增

加”“不變”或“減少”），這是通過—的方式改變了飲料的內(nèi)能。

（3）LED燈泡發(fā)光時，將_____能轉(zhuǎn)化為光能。

（4）用布擦干后的感應發(fā)光冰塊的內(nèi)部電路處于______（選填“通路”“短路”或“斷路”?狀態(tài)。

三、作圖題：本大題共1小題，共2分。

15.（1）如圖，請根據(jù)所給的電踣圖，用筆畫線代替導線將相應的實物電路連接起來。（導線不能交叉）

（3）如圖，請用筆畫線代替導線按要求完成甩路連接。要求：開關S控制整個電路的通斷，兩個燈泡并

聯(lián)，電流表測量通過燈泡心的電流。（導線不能交叉，電流表測量范圍不作要求）

四、實驗探究題：本大題共5小題，共38分。

16.在學習分子動理論的初步知識時，小婷和小梅在老師的幫助下完成了以下實驗。

（1）已知紅棕色的二氧化氮氣體的密度大了空氣的密度。小婷設計了圖甲中A、8兩種裝置來探究氣體擴

散的現(xiàn)象，她應選取裝置進行實驗，不選擇另一套裝置的原因是。選擇好裝置后，取走兩個

無色廣口瓶中間的玻璃板，靜置足夠長的時間，觀察到兩個瓶中氣體的顏色變得（選填“相同”或

“不相同”），說明氣體發(fā)生了擴散現(xiàn)象。

（2）小梅向一端封閉的玻璃管中注水至一半位置，然后再緩慢注入染成紅色的酒精直至充滿，可以觀察

到分層現(xiàn)象（如圖乙。）。用食指堵住管口。將玻璃管反狂翻轉(zhuǎn)。使酒精和水充分混合，發(fā)現(xiàn)管內(nèi)出現(xiàn)大

量小氣泡并逐漸聚集成一個大氣泡，氣泡上升時會越來越大（如圖乙。管內(nèi)出現(xiàn)氣泡說明混合前水和

酒精的總體積（選填“大于”“等于”或“小于”）混合后水和酒精的總體積，該現(xiàn)象說明分子間

有o

（3）小梅用細線拴住干凈玻璃板四角，用彈簧測力計鉤住細線并讀數(shù)。然后使玻璃板恰好水平接觸水

面，稍稍用力向上拉玻璃板，如圖丙所示?？梢杂^察到彈簧測力計的示數(shù)變______（選填“大”或

“小”），此現(xiàn)象說明分子間存在引力。

17.小宇在實監(jiān)室進行了下面幾個小實驗。

（1）小宇連接了一個電路,他將電路的一部分放入箱子中，箱外的燈座上只有兩只燈泡L、Q和一個開

關S,其余部分均看不到，如圖甲所示。他發(fā)現(xiàn)閉合開關S時兩只燈泡都亮，斷開開關S時兩只燈泡都熄

滅。在不打開箱子的條件下，小宇（選填"能”或“不能”）根據(jù)“閉合開關S時兩只燈泡都亮，

斷開開關S時兩只燈泡都熄滅”的現(xiàn)象判斷兩只燈泡是并聯(lián)的還是串聯(lián)的。小宇將圖甲中的燈泡心取下，

閉合開關S,發(fā)現(xiàn)燈泡心發(fā)光，說明兩只燈泡的連接方式是（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。

（2）小宇根據(jù)如圖乙所示的電路圖連接了實物電路。閉合開關S,兩只燈泡（選填“串聯(lián)”或“并

聯(lián)”），電流表______（選填“能”或“不能”）測量燈泡匕中的電流。

（3）在用電流表測電流的實驗中，小宇連接了如圖丙所示的電路。

①將電流表接入電路時，小宇選擇電流表的“0?3A”的測量范圍進行“試觸”。閉合開關之前他發(fā)現(xiàn)電

流表的指針偏向“0”刻度左邊，如圖丁所示，接下來應該進行的操作是：______o

②改正問題后，閉合開關，如果電流表的示數(shù)如圖戊所示，為了使測后結果更準確，應該進行的操作是：

③接著，小華同學想通過如圖己所示的電路（電路連接好后不再拆接）來測量通過燈泡L和5的電流，

他i勺方案是：只閉合開關S2測出匕中的電流人只閉合開關S測出心中的電流/2。請你評估：小華的方

案______（選填“可行”或“不可行”），理由是______O

18.小剛和小強在連接串并聯(lián)電路的實驗中，連接了如圖所示的電路。

（I）連接電路時，開關應當o

（2）閉合開關S,電路將______（選填“斷路”“短路”或“通路”）.

（3）小剛想將電路全部拆除重:新連接。小強認為只需拆除______（填字

母）這一根導線，就能成為正確的串聯(lián)電路。

19.學校實驗小組利用如圖所示的兩套完全相同的實驗裝置探究不同物質(zhì)，溫度并

的吸熱能力，他們使用相同規(guī)格的電加熱器給質(zhì)最相等的甲、乙液體加S

D，熱器電加

熱，每隔0.5min測量一次溫度，數(shù)據(jù)記錄在表格中。ir熱器

甲乙

加熱時間/min00.511.522.533.54

甲202224262830323436

溫度/℃

乙202122232425262728

（1）除了圖中裝置外，本實驗中還需要用到的測量工具是_____和天平。

（2）實驗過程中用______（選填“加熱時間的長短”或“液體升高的溫度”）反映液體吸收熱量的多

少。

（3）如表格所示，當甲、乙液體升高相同溫度時，_____液體吸收的熱量更多，液體的吸熱能力

強。（均選填“甲”或“乙”）

20.為了探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律，某實驗小組的同學設計了如圖甲所示的電路進行實驗。

實驗次數(shù)A點的電流8點的電流AMC點的電流

10.40.30.1

（1）圖乙的實物電路中，電流表測量的是圖甲中（選填“A”“8”或"C”）點的電流。小組中

有同學發(fā)現(xiàn)在圖乙電路中，只需移動一根導線，就可以測量另外一點的電流。請你畫出一種改接的方法：

在移動的導線上畫“X”，并用筆畫線代替導線將移動后的導線畫出。（導線不能交叉）

（2）他們測得的數(shù)據(jù)如表所示，分析數(shù)據(jù)，他們得出了結論：并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路中的電

流之和。小組同學經(jīng)過討論后認為，得到的這個結論并不嚴謹，理由是：,為了解決這個問題，小

組同學接下來應當進行的操作是：______。

（3）利用圖乙電路進行實驗時，燈泡心突然熄滅，電流表無示數(shù)，燈泡心正常發(fā)光。若電路中僅有一處

故障，則故障可能是（選填“燈泡心斷路”“燈泡心斷路”或“燈泡心被短路”）。

五、計算題：本大題共2小題，共1。分.

21.如圖所示，4和A2是兩個相同的電流表，所選擇的測量范圍不同。當閉合開關S時，兩個電流表的指

針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，求：

（1）通過燈泡支的電流

（2）電流表4的示數(shù)；

（3）通過燈泡6的電流人。

22.制作“木桶魚”是在木桶里放入高溫的鵝卵石，再將盛在容器中的魚湯放在鵝卵石上，鵝期石放熱能

使魚湯沸騰?，F(xiàn)將盛有質(zhì)量為2依、初溫為20c的魚湯的容器放在鵝卵石上，加熱一會兒后魚湯沸騰。

則：［魚湯的沸點為100℃,魚湯的比熱容為-4.2X10”/（依?（）］

（1）魚湯吸收的熱量為多少焦耳？

（2）若鵝卵石放出熱量的50%被魚湯吸收，求鵝卵石放出的熱最為多少焦耳？

（3）若用天然氣灶將質(zhì)量為2依、初溫為20c的魚湯加