2026年重慶市高三康德高考模擬調(diào)研卷英語(一)(含答案)_第1頁
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英語(一)參考答案1~5BCBCA6~10ABCAC11~15BCBCA16~20ABCBA21~25BACAB26~30CDBCB31~35DDBAC36~40GAFDE41~45BAACD46~50ACBDC51~55BCADB56.lies57.havebeen58.fourth59.With60.added61.world’s62.Rising63.a64.seriously65.because/since/as第一節(jié)DearTom,Hopeyou’redoingwell!Nextweekend,ourclasswillvisitthechrysanthemumexhibitionthemed“BlessingChrysanthemums,BeautifulMountainCity”atElingParkinChongqing.We’llmeetattheschoolgateat9a.m.onSaturday.Attheexhibition,wecanenjoyvariousbeautifulchrysanthemums,takephotos,andlearnabouttheculturalmeaningofchrysanthemumsinChineseculture.We’llrecitefamouschrysanthemum-themedpoemsinChinesehistory.It’llbegreatfun.Isincerelyinviteyoutojoinus.Pleaseletmeknowifyoucancome.Yours,第二節(jié)Shegavemehersecretinoneword:limits.Youhavetosetlimits,shetoldme.Don’truneverytimesomeonecalls.Instead,askthepersonsomekeyquestions:Isthisanemergency?Issomeoneelseavailabletohelpyou?Isthissomethingthatcanwait?And,thequestionIknewIshouldhavebeenconsideringallalong:Isthissomethingyoucoulddoforyourself?“Certainly,”Lucillesaid,“ifsomeoneisintrouble,byallmeanshelpthem.Butdon’tbecomeapeople-pleaser.Setlimits.”NowIconsiderthoselogicalquestionsbeforejumpingtoanother’saidandthebenefitshavebeengreat.ThankstocuttingbackonthefavorsIdoforothers,Ihavemoreenergy,sleepbetteratnight,andevengainedenoughfreetimetotakeupahobbyortwo.ThoughIwasfearfulthatcuttingbackonmykindnesswouldhavebeenmetwithdisapprovalfrommycrowd,thosefriends,relatives,andacquaintancesquicklylosttheirsenseofentitlementandstartedshowingsomerealappreciationformyhelpwhenIchosetogiveit.Now,sometimes,theyevenhelpmewhenI’mintrouble.Andthat,perhaps,maybethegreatestbenefitofall.答案解析第二部分第一節(jié)A【語篇導(dǎo)讀】本文介紹了澳大利亞四地四家特色餐廳,含其烹飪特色、地址、營業(yè)時(shí)間及核心亮點(diǎn)。應(yīng)用文,人與社會(huì)。21.B根據(jù)Al?ft的描述,公眾號(hào)霧都資料庫餐廳位于建筑頂層,包含可俯瞰開放式廚房的吧臺(tái)座位,在那里可以看到主廚操故選B。22.A需核對各餐廳周三17:00的營業(yè)狀態(tài):A.Neptune’sGrotto:周一至周四營業(yè)時(shí)間為11:00-23:00,17:00周三營業(yè)時(shí)間為18:00-00:00,17:00未營業(yè),排除;D.Navi:周三營業(yè)時(shí)間為18:00-23:00,17:00未營業(yè),排除。綜上,只有Neptune’sGrotto可選擇,故選A。23.C題目問的是Navi對顧客的“額外吸引力”:A.Itsfood(食物):原文提到餐廳“以創(chuàng)意十足的現(xiàn)代澳(位置):原文未提及這兩項(xiàng)是吸引點(diǎn);C.Itsaward(獎(jiǎng)項(xiàng)):餐廳獲得了《Timeout墨爾本》2025年餐飲大獎(jiǎng)的“最佳高端餐飲”獎(jiǎng)項(xiàng),這是在核心食物之外的榮譽(yù)加成,屬于“額外吸引力”。選C。【語篇導(dǎo)讀】100歲才告別行醫(yī)的塔克博士,分享了基因、健康生活方式及保持大腦活躍的長壽秘訣,反對退休后什么都不干。敘述文,人與社會(huì)。24.A第一段最后一句他在100歲時(shí)正式掛起白大褂(heofficiallyhunguphiswhitecoatat100),也就是說不當(dāng)醫(yī)生了。因此選A。25.B原文“Today,helecturesfuturedoctors...andconsultsonmedico-legalcases”,明確他當(dāng)前(100多歲A(立即停止所有專業(yè)活動(dòng))公眾號(hào)霧都資料庫、C(只授課)與原文矛盾;D(立即攻讀法律學(xué)位)錯(cuò)誤,他67歲已獲得法律學(xué)位。因此選B。26.C塔克博士的觀點(diǎn)“Retirement,Ithink,istheenemyoflongevity”,enemy意為“敵人”,他認(rèn)為退休對長壽有害。A(必要)、B(幫助保持快樂)、D(建議一定年齡退休)均與原文觀點(diǎn)相反。因此選C。27.D全文圍繞“世界上最年長的執(zhí)業(yè)醫(yī)生塔克博士”展開,核心內(nèi)容是他的工作狀態(tài)、對退休的看法以及分享的長壽秘訣(基因、生活方式、大腦刺激等)。A(健康飲食和運(yùn)動(dòng))、C(家族基因)只是長壽秘訣的一部分,并非全文主題;B(法律學(xué)位幫助幸福退休)與原文不符(他未退休,且法律學(xué)位是輔助工作的條件)。因此選D。【語篇導(dǎo)讀】本文介紹曬太陽(需UVB,避玻璃)、飲食及補(bǔ)劑可補(bǔ)維D,且曬太陽要防曬。說明文,人與自然。28.B公眾號(hào)霧都資料庫根據(jù)文中“SinceglassabsorbsallUVBradiation,exposureoftheskintosunlightthatpassesthroughglass...willnotresultinanyproductionofvitaminDintheskin”可知,陽光透過玻璃照射皮膚無法幫助皮膚產(chǎn)生維生素D,故B項(xiàng)正確。A項(xiàng)符合夏季10點(diǎn)至14點(diǎn)紫外線B豐富的描述;C、D項(xiàng)是文中明確提到的獲取維生素D的方式。29.C前文提到“glassdoesn’tblockUVArays,sosundamagefromexposurethroughwindowsisstillaconcern”,隨后以車窗為例說明眼周易患皮膚癌,可推斷車窗無法阻擋導(dǎo)致曬傷的UVA射線,故C項(xiàng)正確。A項(xiàng)“眼周皮膚最敏感”文中未提及;公眾號(hào)霧都資料庫B項(xiàng)“忘記保護(hù)眼周”無依據(jù);D項(xiàng)與文意相反,車窗阻擋UVB,故排除。30.BDr.BreAnnaGuan指出“UVBradiation...isstrongestwhenthesunisoverheadinsummermonthsbetween10amand2pm”,說明特定時(shí)間(10-14點(diǎn))和季節(jié)(夏季)的陽光照射對維生素D合成最有效,故B項(xiàng)正確。A項(xiàng)與tento15minutes,max矛盾;C、D項(xiàng)并非她的觀點(diǎn),故排除。31.D文章先介紹陽光合成維生素D的原理、UVB與玻璃的關(guān)系,再提及食物和補(bǔ)充劑的方式,最后提醒“短時(shí)間照射+涂防曬霜”,整體目的是指導(dǎo)人們安B項(xiàng)“解釋陽光作用”、公眾號(hào)霧都資料庫C項(xiàng)“警示UVA風(fēng)險(xiǎn)”均為部分內(nèi)容,非主旨,故排除。【語篇導(dǎo)讀】本文記述了悉尼一小學(xué)允許學(xué)生不參加澳新軍團(tuán)日活動(dòng)引發(fā)爭議,多方批評該決定不尊重先烈。議論文,人與社會(huì)。32.D從原文“requestingthattheyinformtheschooliftheydidnotwanttheirchildrentoattendamemorialgathering”可知,學(xué)校的決定是“若家長要求,可允許學(xué)生不參加集會(huì)”。A(取消集會(huì))、B(更改日期)、C(每年自愿參加)均與原文不符,故選D。33.B核心批評理由集中在“所有學(xué)生應(yīng)致敬陣亡將士”,如退伍軍人、家長均強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。A(未提前通知)錯(cuò)誤,學(xué)校已發(fā)郵件;C(占用上課時(shí)間)原文未提;D(不教授相關(guān)知識(shí))與教育部聲明矛盾。故選B。34.A結(jié)合語境“manyfeelitstillsetsatroublingprecedent”,指該決定可能成為一個(gè)有問題的“先例”,后續(xù)可能被效仿。precedent意為“先例”,與A項(xiàng)Example(范例、先例)語義一致。B(實(shí)驗(yàn))、C(解釋)、D(例外)均不貼合,故選A。35.C原文提到爭議發(fā)生在“國家準(zhǔn)備紀(jì)念加里波利戰(zhàn)役110周年”這一背景下,學(xué)校承認(rèn)溝通方式可優(yōu)化,但核心敏感點(diǎn)在于時(shí)間特殊公眾號(hào)霧都資料庫。A(決策者)、B(范圍廣原文明確“范圍有限”)、D(不良影響)均非學(xué)校認(rèn)為的爭議原因,故選C。第二節(jié)【語篇導(dǎo)讀】本文介紹了提升時(shí)間管理的四個(gè)實(shí)用技巧,包括周計(jì)劃、優(yōu)先級排序和使用在線日歷等。說明文,人與自我。36.G空格后直接表達(dá)“你不想花時(shí)間規(guī)劃一周”,G項(xiàng)“當(dāng)你忙碌時(shí),最不想做的就是停下手中的待辦事項(xiàng)去規(guī)劃”精準(zhǔn)捕捉了人們對“暫停工作做規(guī)劃”的抵觸心理,與后文形成語義呼應(yīng),同時(shí)為后續(xù)“但規(guī)劃能節(jié)省時(shí)間”的轉(zhuǎn)折做好鋪墊,自然引入段落核心觀點(diǎn)。注意:thelastthingyouwanttodo意為“你最不想做的事”。37.A第一段核心是“每周規(guī)劃的價(jià)值”,前文詳細(xì)介紹了規(guī)劃的具體步驟(梳理固定事項(xiàng)、填充待辦,讓每日安排明確)。公眾號(hào)霧都資料庫A項(xiàng)“這樣就不會(huì)遺漏任何事情”是對“提前規(guī)劃、安排清晰”的直接效果總結(jié),符合“介紹做法→說明優(yōu)勢”的邏輯,讓段落語義閉環(huán),銜接自然。38.F空格前否定了“待辦清單無窮無盡”的錯(cuò)誤做法,F(xiàn)項(xiàng)用Instead承接,提出“挑選每天必須完成的事項(xiàng)”的正確方向,與后文“挑選三個(gè)‘必做事項(xiàng)’”的具體建議直接呼應(yīng),完美契合“否定錯(cuò)誤做法→給出解決方案”的邏輯遞進(jìn)關(guān)系,確保語義連貫。39.D前文建議“為每周或每月挑選重要事項(xiàng)”,D項(xiàng)“這也可以是你和老板或團(tuán)隊(duì)討論的內(nèi)容”拓展了該建議的實(shí)操場景,讓方法更具落地性,同時(shí)保持句子間的自然過渡,不偏離“周/月任務(wù)優(yōu)先級”的核心話題,豐富了建議的實(shí)用性。40.E空格前介紹了在線日歷“可多設(shè)備訪問”的優(yōu)勢,E項(xiàng)“你可以隨時(shí)隨地添加截止日期和約會(huì)”繼續(xù)補(bǔ)充其具體功能,公眾號(hào)霧都資料庫與后文“做決定前可再次核對”形成功能上的銜接,完整呈現(xiàn)了在線日歷“易訪問、可添加、能核對”的使用價(jià)值,符合“介紹工具功能→說明使用優(yōu)勢”的邏輯。第三部分第一節(jié)【語篇導(dǎo)讀】救援犬法莉兩次預(yù)警,先后提醒爆米花燒焦和救助摔倒的鄰居,作者對此充滿感激。記敘文,人與自然。41.B妻子把爆米花加熱時(shí)間設(shè)為兩小時(shí)而非兩分鐘,這顯然是操作失誤,Obviously能體現(xiàn)這種明顯的疏忽,符合語境邏輯。42.A加熱爆米花的原本計(jì)劃就是兩分鐘,intended表示“預(yù)定的、計(jì)劃好的”,準(zhǔn)確對應(yīng)“本該有的時(shí)長”,貼合場景。43.A狗用鼻子輕輕pushing(推動(dòng))人來表示引導(dǎo)或提醒,是常見且符合邏輯的行為,“聞”這個(gè)動(dòng)作是為了獲取信息,而不是為了發(fā)出指令或引導(dǎo)。44.C前文提到“我”反應(yīng)遲緩,經(jīng)過狗的提醒后,最終才跟著它去廚房,F(xiàn)inally體現(xiàn)出動(dòng)作的先后順序,符合情節(jié)發(fā)展。45.D爆米花加熱過久會(huì)燒焦,公眾號(hào)霧都資料庫產(chǎn)生大量黑煙,thickwithblacksmoke是合理的場景描述,其他選項(xiàng)均不符合“加熱過度”的后果。46.A狗的及時(shí)提醒讓“我們”注意到危險(xiǎn),takenote為固定短語,意為“注意到、留意”,此處指“我們”留意到狗的功勞,對它印象深刻,符合語境。47.C狗本不被允許進(jìn)入這個(gè)房間,卻出現(xiàn)在門口探頭探腦,“我們”的第一反應(yīng)應(yīng)是驚訝,surprised貼合這種意外的情緒。48.B狗想進(jìn)入房間,會(huì)用力把身體往前伸,pressingforward有“奮力向前探”的含義,生動(dòng)展現(xiàn)狗的動(dòng)作狀態(tài),其他選項(xiàng)均無法體現(xiàn)公眾號(hào)霧都資料庫“努力靠近”的意圖。49.D“我們”把狗趕走,它雖然不情愿,但還是照做了,obedient意為“順從的”,來自于動(dòng)詞obey,準(zhǔn)確描述狗的反應(yīng),符合其聽話的特質(zhì)。50.C狗反復(fù)提醒“我”,核心是想讓“我”跟著它出去,follow符合上下文邏輯,為后文發(fā)現(xiàn)摔倒的鄰居做鋪墊。51.B后文提到鄰居躺在地上,結(jié)合faintcries,可知是微弱的求救聲,criesforhelp是固定表達(dá),意為“求救聲”,符合場景。52.Crecentamputee表示“近期剛截肢的人”,公眾號(hào)霧都資料庫能解釋鄰居行動(dòng)不便、容易摔倒的原因,其他選項(xiàng)均無法體現(xiàn)與“摔倒”相關(guān)的背景。53.A鄰居試圖走出公寓時(shí),輪椅應(yīng)該是發(fā)生了傾倒,tipped意為“傾斜、翻倒”,符合“摔倒在地”的前提,其他選項(xiàng)均無法解釋鄰居倒地的原因。54.D鄰居感激狗的救助,會(huì)用雙臂緊緊纏繞住狗的脖子,snaked此處表示“像蛇一樣纏繞”,既形象又能體現(xiàn)出鄰居的激動(dòng)與感激,貼合情感表達(dá)。rest側(cè)重“將手臂放置在某處(保持靜止)”,無“環(huán)繞、擁抱”的動(dòng)作感。waved表示“揮動(dòng)手臂”,不能體現(xiàn)和狗狗的親密接觸和感激的情感,不符合語境。steady側(cè)重“使穩(wěn)定、扶住”(如steadyaladder),動(dòng)作對象通常是“易傾倒的物體或人”。55.B狗的“外套”公眾號(hào)霧都資料庫本質(zhì)是身上的皮毛,furcoat指“皮毛外套”,符合狗的生理特征,其他選項(xiàng)均與狗的外形不符。第二節(jié)【語篇導(dǎo)讀】多國頂尖運(yùn)動(dòng)員赴貴州參加高橋極限運(yùn)動(dòng)邀請賽,挑戰(zhàn)世界級大橋。記敘文,人與自然。56.lies主語Theanswer是單數(shù)第三人稱,且句子描述的是客觀事實(shí),用一般現(xiàn)在時(shí),因此lie(意為“在于”)需變形為第三人稱單數(shù)形式lies。57.havebeen根據(jù)時(shí)間狀語SinceTuesday(自周二以來),句子需用現(xiàn)在完成時(shí),強(qiáng)調(diào)動(dòng)作從過去持續(xù)到現(xiàn)在。主語31topathletes是復(fù)數(shù),因此助動(dòng)詞用have,be的過去分詞為been。58.fourth此處表示“第四次來中國”,需用序數(shù)詞體現(xiàn)順序,four的序數(shù)詞形式為fourth。59.With此處為“with+名詞短語”的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu),作伴隨狀語,意為“他已有5500次跳傘和800次定點(diǎn)跳傘經(jīng)歷”,符合語境邏輯。underone’sbelt是英語常用習(xí)語,核心意思是“已掌握、已完成”(積累了相關(guān)經(jīng)驗(yàn)或成就),強(qiáng)調(diào)“經(jīng)過實(shí)踐獲得且已具備的能力/經(jīng)歷”。60.a(chǎn)ddednewly(新近)修飾過去分詞added,構(gòu)成形容詞性短語newlyadded,意為“新近新增的”,作定語修飾HuajiangGrandCanyonBridge,體現(xiàn)橋是剛被納入賽事的。61.world’s此處需用名詞所有格形式world’s(世界的)修飾形容詞最高級tallest,表示“世界上最高的”,符合“最高橋梁”的描述。62.Rising句子主語it(指大橋)與rise(矗立、高出)之間是主動(dòng)關(guān)系,因此用現(xiàn)在分詞Rising作伴隨狀語,描述大橋的高度狀態(tài)。63.a(chǎn)experience在此處意為“經(jīng)歷”,是可數(shù)名詞,且unique以輔音音素/ju:/開頭,因此用不定冠詞a修飾,公眾號(hào)霧都資料庫表泛指“一次獨(dú)特的經(jīng)歷”。64.seriouslytakesth.seriously,固定搭配,意為“認(rèn)真對待某事”,此處需用副詞seriously修飾動(dòng)詞took,體現(xiàn)“認(rèn)真對待安全問題”。65.because/since/as前文“跳傘前會(huì)緊張”與后文“極限運(yùn)動(dòng)沒有第二次機(jī)會(huì)”之間是因果關(guān)系,后文是前文的原因,因此用連詞because引導(dǎo)原因狀語從句。也可用since或as。2026年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試高考模擬調(diào)研卷英語(一)英語聽力原文一、聽力部分(該部分分為第一第二兩節(jié))做題時(shí),請先將答案標(biāo)在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后,你將有兩分鐘的時(shí)間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。請聽聽力部分第一節(jié)第一節(jié)聽下面5段對話。每段對話后有一個(gè)小題,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。公眾號(hào)霧都資料庫聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時(shí)間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。例如:現(xiàn)在你有5秒鐘的時(shí)間看試卷上的例題。你將聽到以下內(nèi)容:M:Excuseme.Canyoutellmehowmuchtheshirtis?W:Yes,it’sninefifteen.請看選項(xiàng):Howmuchistheshirt?襯衫的價(jià)格為9磅15便士,所以你選擇C項(xiàng),并在試卷上將其標(biāo)出?,F(xiàn)在,你有5秒鐘的時(shí)間閱讀第1小題的有關(guān)內(nèi)容。(停5秒)Text1W:Excuseme,IwanttogotoChongqingUniversitybutI’mnotsureofthebus.ShouldItakeBusNo.226orNo.275?M:Neither.JustwalktowardtheChenjiaqiaoPrimarySchooluntilyouseethebusstopthere.CatchBusNo.241,andit’lltakeyouthere.(停10秒)Text2M:Howdelicious!Freshandsweet!W:Thisisthechef’sspecialofourrestaurant,sir.(停10秒)Text3W:Youshouldhavebeenathomeandenjoyedabigmeal.M:Yes.Ishouldhavegonetobuytheticketinadvance.Butnow...W:Butnowyoucanstaywithfriendsandenjoyaholidaytoo.M:Right.Let’sgoandfindsomefun.(停10秒)Text4W:Thebookis$80.Weneedtopaya5%tax.M:That’scomparativelylow.ButnowI’mworriedifwehaveenoughleftforthemovielater.(停10秒)Text5M:Mrs.Smith,timehasstoodstillwithyou!W:Thankyou.You’repartial.M:I’mjusttellingyouthetruth.You’refullofenergyeveryday.W:It’snicetohearthatanyway.(停5秒)第一節(jié)到此結(jié)束。第二節(jié)聽下面5段對話或獨(dú)白。每段對話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽每段對話或獨(dú)白前,你將有5秒鐘的時(shí)間閱讀各個(gè)小題;聽完后,各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對話或獨(dú)白讀兩遍。聽第6段材料,回答第6和7兩個(gè)小題?,F(xiàn)在你有10秒鐘的時(shí)間閱讀這兩個(gè)小題。(停10秒)Text6M:Mom,helpmewiththebowls,please!Ican’tholdthem.W:Becareful,honey.M:Haveyouseenmyspoon,Mom?W:Lookinthefridge,honey!M:No,notthere.W:You’veputittherebyyourself,andyouarealwaysabsent-minded.M:Sorry,Mom,Idon’tlikeiteither,butit’sjustme.W:Everybody,Ihavefoundit.Look,it’sinBarbie’smouth.M:Comeon,Barbie.Oops!W:What’sup,honey?M:Whoaddedpeppertothemeat?It’stoospicy.(停10秒)聽第7段材料,回答第8和9兩個(gè)小題?,F(xiàn)在,你有10秒鐘的時(shí)間閱讀這兩個(gè)小題。(停10秒)Text7W:IsityourfirsttimetoparticipateinthesportsmeetingofJuniorHighSchool?M:Yes,andit’sgreat.Whataretheeventsatthesportsmeeting?W:Long-distancerace,dash,relayrace,standinglongjump,highjumpandsoon.M:Ourneighbor,Bruce,willtakepartintherelayrace.Let’sgohavealook.W:OK,let’sgo.M:Thecompetitionwillbeginin5minutes.It’stensehere.W:Wonderful.LookatJack.Heistakingtheleadinthe100-meterrace.M:Othercompetitorshavealmostcaughtupwithhim.Theyareneckandneck.W:Comeon,Jack.Comeon,Jack.(停10秒)聽第8段材料,回答第10至12三個(gè)小題?,F(xiàn)在,你有15秒鐘的時(shí)間閱讀這三個(gè)小題。(停15秒)Text8W:Hey,honey,howwasyourday?M:Itwasalright.IranintoBillandwegottotalkingforawhile.He’shavingabitofahardtime.W:Why?Whathappened?M:Well,hissonhadanaccidentandBilldoesn’thavehealthinsurance.Thisreallygotmethinking,andIwonderedifweshouldn’tlookintoacoupleofdifferentHMOs.W:Yeah,you’reright.Wearen’tgettinganyyoungerandourkidsaregettingolder.M:Exactly!IsearchedonthewebandfoundacoupleofHMOswithlowco-paysandgoodcoverage.W:Soundsgood,though,doyouthinkwecanqualifyforinsurance?M:Well,wedon’thaveanypre-existingillnessesorconditions,soweshouldbefine.W:Iwishourcompanyorcountryprovideduswithhealthcare.M:Notinamillionyears!(停15秒)聽第9段材料,回答第13至16四個(gè)小題?,F(xiàn)在,你有20秒鐘的時(shí)間閱讀這四個(gè)小題。(停20秒)Text9W:Haveyoumovedintoyournewhouseyet,Michael?M:Wejustmovedinyesterday,actually.W:So,whatdoyouthinkabouttheplace?Areyougladthatyoumovedin?M:It’sgreat!Unfortunately,we’regoingtospendafortunedoingeverythingup.W:Howoldisthehousethen?M:It’sabout200yearsold.Ithasalotofhistory!W:Soundsfascinating.Whereisyournewhouselocated?M:It’sjustoffoftheringroad.W:Doyouhaveabigyard?M:It’sbiggerthanourlastone.I’vegotflowersinthefront,andfruits,vegetablesandafishpondintheback.W:Isyourhousewell-lit?M:Oh,yes.Ourwindowsletinplentyofnaturallight.They’vealsogotwonde

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