2025年楊樹林小品測(cè)試題及答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共30分）1.楊樹林（宋曉峰）在2024年遼寧衛(wèi)視春晚小品《村晚那些事》中飾演的角色是？A.村主任老周B.返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年大峰C.嗩吶手劉鐵樹D.小賣部老板王富貴答案：B（該小品聚焦鄉(xiāng)村文旅振興，楊樹林飾演放棄城市工作回村辦民宿的青年，劇中通過“錯(cuò)把直播當(dāng)相親”的誤會(huì)推動(dòng)情節(jié)）2.下列哪部作品是楊樹林與田娃合作的經(jīng)典小品？A.《我是演員之鄉(xiāng)村教師》B.《象牙山愛逗團(tuán)》C.《非誠(chéng)勿擾之相親進(jìn)行時(shí)》D.《瘋狂鑒寶》答案：D（2019年《瘋狂鑒寶》中，楊樹林飾演“鑒寶大師”，與田娃飾演的“藏友”通過“假古董換真酒”的荒誕故事制造笑料，是二人合作的代表作之一）3.楊樹林在小品中常用的“蔫哏”表演風(fēng)格，核心特征是？A.夸張肢體動(dòng)作+高嗓門B.表面木訥+突然抖包袱C.密集押韻順口溜D.模仿經(jīng)典影視角色答案：B（區(qū)別于傳統(tǒng)小品演員的“熱場(chǎng)子”風(fēng)格，楊樹林擅長(zhǎng)用“慢半拍”的反應(yīng)、欲言又止的表情鋪墊，在觀眾放松時(shí)突然拋出反轉(zhuǎn)臺(tái)詞，如《相親3》中“我是海參，我刺多”的自黑式幽默）4.2023年楊樹林參與的短視頻系列《老宋的日?！分校饕尸F(xiàn)的內(nèi)容是？A.鄉(xiāng)村生活百科教學(xué)B.小品幕后排練趣事C.東北民俗文化科普D.虛構(gòu)的“村頭情報(bào)站”故事答案：D（該系列以“老宋”為核心，通過“張嬸家雞丟了”“李叔買假化肥”等村頭瑣事，用“情報(bào)員”視角進(jìn)行夸張演繹，單條視頻平均播放量超500萬）5.楊樹林在小品《山路十八彎》中，為貼近“山區(qū)貨郎”角色做了哪些準(zhǔn)備？A.學(xué)習(xí)挑扁擔(dān)走山路技巧B.練習(xí)方言版rapC.研究老式貨郎擔(dān)的貨物種類D.以上都是答案：D（該小品聚焦鄉(xiāng)村物流發(fā)展，楊樹林為演好從“肩挑貨郎”轉(zhuǎn)型為“快遞員”的角色，專門到山區(qū)體驗(yàn)生活，學(xué)習(xí)挑擔(dān)平衡，收集20世紀(jì)80年代貨郎擔(dān)常見的雪花膏、紅頭繩等物品細(xì)節(jié)）6.下列哪句臺(tái)詞出自楊樹林2022年小品《直播間的秘密》？A.“我不是一個(gè)普通的保安，我是保安界的‘東方不敗’”B.“家人們，這不是普通的酸菜，這是咱媽缸里腌了三年的鄉(xiāng)愁”C.“你瞅我像缺對(duì)象的人不？我缺的是能陪我一起缺對(duì)象的人”D.“這算盤珠子，我撥拉一輩子了，現(xiàn)在改按手機(jī)屏了，手生”答案：B（該小品圍繞農(nóng)村電商直播展開，楊樹林飾演“樸實(shí)老舅”，用“鄉(xiāng)愁”為賣點(diǎn)推銷農(nóng)產(chǎn)品，最終揭露“酸菜是自己家種的，沒加防腐劑”的真實(shí)人設(shè)，引發(fā)情感共鳴）7.楊樹林與宋小寶合作的小品中，最常被觀眾討論的“反差感”是？A.身高差（楊樹林182cm，宋小寶162cm）B.臺(tái)詞風(fēng)格（宋小寶“快嘴”vs楊樹林“慢嘮”）C.角色定位（宋小寶多演“精瘦機(jī)靈”vs楊樹林多演“憨厚實(shí)在”）D.以上都是答案：D（二人合作的《我來陪護(hù)》《今日相親》等作品中，身高、語速、角色性格的三重反差成為主要笑點(diǎn)來源，如“小個(gè)的指揮大個(gè)的”“快嘴的急得直跺腳，慢嘮的還沒反應(yīng)過來”）8.2025年最新小品《村醫(yī)老宋》中，楊樹林飾演的角色面臨的核心矛盾是？A.祖?zhèn)魉幏脚c現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理念的沖突B.村醫(yī)收入低與村民看病需求高的矛盾C.兒子想接他去城里vs他想留在村里D.以上都是答案：D（該小品以鄉(xiāng)村醫(yī)療為背景，通過“老宋給王大爺貼膏藥被質(zhì)疑不科學(xué)”“村衛(wèi)生室經(jīng)費(fèi)緊張”“兒子帶孫子來勸搬家”三條線索，最終以“老宋培訓(xùn)年輕村醫(yī)，傳承醫(yī)德”收尾，兼具笑點(diǎn)與溫情）9.楊樹林在小品中塑造的“草根智者”形象，典型案例是？A.《中獎(jiǎng)了》中假裝中彩票幫鄰居解圍B.《修路風(fēng)波》中用“村民湊雞蛋抵工錢”解決資金難題C.《年貨》中用“以物易物”幫留守老人換年貨D.以上都是答案：D（這類角色表面是“普通村民”，但總能用接地氣的智慧化解矛盾，如《修路風(fēng)波》中提出“誰家有雞蛋、粉條就拿來，湊夠數(shù)抵給施工隊(duì)”，既符合農(nóng)村實(shí)際，又推動(dòng)情節(jié)發(fā)展）10.下列哪項(xiàng)是楊樹林小品區(qū)別于其他東北喜劇演員的獨(dú)特標(biāo)簽？A.大量使用二人轉(zhuǎn)唱腔B.“冷幽默+生活細(xì)節(jié)”的結(jié)合C.頻繁模仿明星口音D.強(qiáng)調(diào)肢體喜劇效果答案：B（區(qū)別于小沈陽的“模仿秀”、王小利的“蔫壞”，楊樹林更擅長(zhǎng)從“老婆抱怨沒買秋褲”“孩子偷玩手機(jī)”等日常細(xì)節(jié)切入，用“我這不尋思省倆錢給你買羽絨服嗎”“他玩的是學(xué)習(xí)軟件，就是學(xué)累了看會(huì)兒游戲視頻”等“辯解式”臺(tái)詞制造冷幽默）11.楊樹林參與編劇的小品《老物件》中，“老物件”指的是？A.爺爺留下的銅煙袋B.結(jié)婚時(shí)的舊自行車C.父親用過的修鞋工具箱D.以上都不是（實(shí)際是“老照片冊(cè)”）答案：C（該小品通過“兒子要扔修鞋箱”“父親回憶給村民修鞋30年”的沖突，最終以“孫子用修鞋箱做手工，傳承手藝”升華主題，楊樹林在編劇時(shí)加入“鞋釘?shù)粼诘厣弦獜澭鼡臁薄肮ぞ呦淅镉邪雺K肥皂擦鞋”等細(xì)節(jié)）12.2024年楊樹林在《金牌喜劇班》擔(dān)任導(dǎo)師時(shí)，對(duì)學(xué)員的核心指導(dǎo)理念是？A.“笑點(diǎn)要密集，一分鐘至少一個(gè)包袱”B.“角色要有‘煙火氣’，別演成‘喜劇符號(hào)’”C.“肢體動(dòng)作越夸張，觀眾笑得越狠”D.“臺(tái)詞要押韻，順口溜最保險(xiǎn)”答案：B（他在節(jié)目中多次強(qiáng)調(diào)：“喜劇不是演‘搞笑的人’，是演‘真實(shí)的人’在搞笑。比如你演一個(gè)賣菜的，得先想他早晨幾點(diǎn)起床，菜葉子上有沒有泥，跟顧客砍價(jià)時(shí)是真急還是裝急，這些細(xì)節(jié)到位了，笑點(diǎn)自然就有了”）13.楊樹林小品中“意外反轉(zhuǎn)”的常用手法是？A.突然切換場(chǎng)景（如從家里切到村委會(huì)）B.關(guān)鍵道具的“身份錯(cuò)位”（如假戒指變真、破棉襖藏錢）C.配角突然“拆臺(tái)”（如媳婦突然出現(xiàn)揭穿謊言）D.以上都是答案：D（例如《藏錢記》中，楊樹林把錢藏在破棉襖里，本想騙媳婦說丟了，結(jié)果媳婦要把棉襖送給鄰居，錢被發(fā)現(xiàn)；同時(shí)鄰居突然來借東西，形成三重反轉(zhuǎn)）14.下列哪部作品體現(xiàn)了楊樹林對(duì)“代際溝通”主題的探索？A.《父子夜話》B.《手機(jī)惹的禍》C.《奶奶的生日》D.以上都是答案：D（《父子夜話》中父親想了解兒子的直播工作卻不懂術(shù)語；《手機(jī)惹的禍》中爺爺用老年機(jī)，孫子教他視頻通話卻總掛斷；《奶奶的生日》中孫女網(wǎng)購(gòu)蛋糕，奶奶卻想念手作饅頭，均通過代際差異制造笑點(diǎn)，最終傳遞理解）15.楊樹林在接受采訪時(shí)提到，自己設(shè)計(jì)小品情節(jié)的核心原則是？A.“先想包袱，再填人物”B.“人物立住了，情節(jié)自然流”C.“沖突越激烈，效果越明顯”D.“結(jié)尾必須正能量，前面隨便鬧”答案：B（他曾說：“好多人問我怎么想梗，其實(shí)我先想‘這個(gè)人在這個(gè)處境下會(huì)怎么反應(yīng)’。比如一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民突然要撒謊，他肯定結(jié)巴、搓手、眼神亂飄，這些動(dòng)作本身就是笑點(diǎn)，比硬甩臺(tái)詞管用”）二、填空題（每空1分，共20分）1.楊樹林首次登上央視春晚是在______年，合作演員是______，小品名稱為《______》。答案：2021；倪妮；《開往春天的幸?！罚ㄗⅲ涸撔∑芬愿哞F乘務(wù)員為背景，楊樹林飾演“總忘乘客需求”的列車員，與倪妮飾演的“嚴(yán)謹(jǐn)車長(zhǎng)”搭檔）2.楊樹林在小品《______》中，為表現(xiàn)“第一次開直播”的緊張，設(shè)計(jì)了“______”“______”兩個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作。答案：《新農(nóng)人》；手指絞著衣角；眼睛頻繁看提詞板（注：該小品中他飾演第一次嘗試直播賣農(nóng)產(chǎn)品的村民，通過“絞衣角”表現(xiàn)不自在，“看提詞板”暴露準(zhǔn)備不足，增強(qiáng)真實(shí)感）3.楊樹林與程野合作的經(jīng)典小品《______》中，核心矛盾是“______”，解決方式是“______”。答案：《誤會(huì)》；程野誤以為楊樹林偷了自己的手機(jī)；楊樹林翻出手機(jī)殼里的照片（程野和媳婦的結(jié)婚照）證明清白（注：該小品通過“手機(jī)丟失-互相懷疑-發(fā)現(xiàn)照片”的鏈條，既搞笑又溫情）4.2025年小品《村醫(yī)老宋》中，楊樹林設(shè)計(jì)的“______”“______”兩個(gè)臺(tái)詞，既符合村醫(yī)身份，又制造了笑點(diǎn)。答案：“這體溫計(jì)不是糖葫蘆，不能含著玩”；“你這血壓高不是吃咸的，是跟你媳婦吵架吵的”（注：第一句糾正村民錯(cuò)誤使用醫(yī)療器械，第二句用生活化觀察點(diǎn)出病因，貼近真實(shí)村醫(yī)日常）5.楊樹林在短視頻《老宋的日?！分校Ｓ谩癬_____”作為開頭，“______”作為結(jié)尾，形成固定記憶點(diǎn)。答案：“家人們，村頭又有新情況了啊”；“散了散了，該干啥干啥去”（注：通過固定話術(shù)增強(qiáng)系列感，讓觀眾形成“聽老宋說村頭事”的期待）6.楊樹林在分析自己表演風(fēng)格時(shí)提到，最關(guān)鍵的是“______”，因此他會(huì)在排練時(shí)反復(fù)______，直到“______”。答案：讓觀眾覺得“這就是我二舅/老叔”；模仿身邊熟人的說話方式；連咳嗽、摸后腦勺的小動(dòng)作都像（注：強(qiáng)調(diào)“生活化”是其表演核心，拒絕“為搞笑而搞笑”）三、簡(jiǎn)答題（每題8分，共40分）1.楊樹林小品中“東北地域文化”的呈現(xiàn)主要體現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)結(jié)合具體作品說明。答案：主要體現(xiàn)在三方面：（1）方言特色：如《相親3》中“瞅你那損色”“嘮嘮嗑”等東北方言，自然融入對(duì)話，增強(qiáng)親切感；（2）民俗細(xì)節(jié)：《年貨》中“殺年豬分肉”“貼窗花”等場(chǎng)景，還原東北農(nóng)村過年習(xí)俗；（3）生活場(chǎng)景：《熱炕頭》中“圍著火爐吃凍梨”“用大茶缸子泡茶”等細(xì)節(jié)，真實(shí)呈現(xiàn)東北冬季生活狀態(tài)。2.請(qǐng)分析楊樹林“蔫哏”風(fēng)格與傳統(tǒng)小品“熱梗密集”風(fēng)格的區(qū)別，并說明其優(yōu)勢(shì)。答案：區(qū)別：傳統(tǒng)“熱梗密集”風(fēng)格依賴快速抖包袱、夸張肢體動(dòng)作（如宋小寶的“雨露均沾”），而“蔫哏”更注重“鋪墊-留白-反轉(zhuǎn)”：演員表面木訥（如低頭搓手、眼神游離），用緩慢語速制造“沒戲”的錯(cuò)覺，再突然拋出一句“神補(bǔ)刀”（如“嬸兒，您這相親條件挺全乎，就是沒寫能處不能處”）。優(yōu)勢(shì)：更貼近真實(shí)生活中的“悶葫蘆”形象，觀眾容易代入；反轉(zhuǎn)更意外，笑點(diǎn)更持久（傳統(tǒng)快梗易讓人“笑過就忘”，蔫哏梗常被觀眾反復(fù)回味）。3.2025年楊樹林小品《村醫(yī)老宋》中，如何通過“小細(xì)節(jié)”傳遞“大主題”？請(qǐng)舉例說明。答案：（1）道具細(xì)節(jié)：老宋的白大褂口袋里插著半支鉛筆（用來記村民藥量）、別著褪色的黨徽（暗示老黨員身份），體現(xiàn)職業(yè)堅(jiān)守；（2）臺(tái)詞細(xì)節(jié)：面對(duì)村民說“老宋，我這頭疼不用開藥，跟你嘮兩句就好”，老宋回答“那我這村醫(yī)還兼心理醫(yī)生了？”，既幽默又點(diǎn)出“醫(yī)患關(guān)系像親人”的主題；（3）動(dòng)作細(xì)節(jié)：給老人量血壓時(shí)，先搓熱手再綁袖帶（符合“關(guān)心患者”的真實(shí)習(xí)慣），最后主動(dòng)留下電話號(hào)碼“晚上不舒服隨時(shí)打”，傳遞“醫(yī)者仁心”的溫度。4.楊樹林參與編劇的小品常被評(píng)價(jià)“笑中帶淚”，請(qǐng)結(jié)合其創(chuàng)作邏輯分析原因。答案：創(chuàng)作邏輯為“真實(shí)矛盾+溫情解決”：（1）真實(shí)矛盾：選取村民關(guān)心的“養(yǎng)老、教育、就業(yè)”等問題（如《返鄉(xiāng)》中“年輕人想留城vs老人盼回家”），用喜劇方式呈現(xiàn)沖突（如兒子假裝在城里混得好，卻穿破洞襪子）；（2）溫情解決：矛盾不強(qiáng)行“大團(tuán)圓”，而是通過“老人理解孩子的辛苦”“孩子發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)機(jī)會(huì)”等自然轉(zhuǎn)折（如《返鄉(xiāng)》結(jié)尾老人說“咱村建了電商基地，你回來我給你當(dāng)助手”），讓觀眾在笑過之后產(chǎn)生共鳴和思考。5.短視頻對(duì)楊樹林小品創(chuàng)作的影響體現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)結(jié)合其2023年《老宋的日常》系列說明。答案：（1）節(jié)奏調(diào)整：短視頻要求“前3秒抓眼球”，因此他在小品中增加了“開頭設(shè)置懸念”（如《老宋的日?！返谝痪洹凹胰藗?，張嬸家的鵝丟了，跟我去瞅瞅”）；（2）內(nèi)容碎片化：將傳統(tǒng)小品的完整故事拆分為“單一場(chǎng)景+核心矛盾”（如“老宋調(diào)解李叔和王姨的菜地糾紛”），更符合短視頻“短平快”觀看習(xí)慣；（3）互動(dòng)性增強(qiáng)：在短視頻評(píng)論區(qū)收集觀眾反饋（如“想看老宋和村花斗嘴”），將熱門建議融入后續(xù)小品（如推出“老宋幫村花直播賣山貨”系列）。四、論述題（每題15分，共30分）1.結(jié)合楊樹林近三年作品（2023-2025），論述其如何在“傳統(tǒng)小品”與“新時(shí)代需求”之間找到平衡。答案：楊樹林的平衡策略體現(xiàn)在“內(nèi)容、形式、傳播”三方面：（1）內(nèi)容上：傳統(tǒng)小品聚焦“家長(zhǎng)里短、婚姻相親”，新時(shí)代需求關(guān)注“鄉(xiāng)村振興、代際溝通、數(shù)字經(jīng)濟(jì)”。他將傳統(tǒng)“小人物”形象升級(jí)為“新農(nóng)人、村醫(yī)、電商主播”（如2024年《新農(nóng)人》中的直播賣貨、2025年《村醫(yī)老宋》中的鄉(xiāng)村醫(yī)療），既保留“小人物視角”，又貼合時(shí)代議題；（2）形式上：傳統(tǒng)小品依賴“舞臺(tái)表演+固定臺(tái)詞”，新時(shí)代觀眾偏好“生活化、即興感”。他在小品中加入“打破第四面墻”（如《老宋的日?！分型蝗粚?duì)鏡頭說“家人們，這事兒咱評(píng)評(píng)理”）、“即興互動(dòng)”（與群演臨時(shí)加“你咋又來蹭戲了”的調(diào)侃），讓表演更貼近短視頻時(shí)代的“真實(shí)感”；（3）傳播上：傳統(tǒng)小品依賴“電視平臺(tái)+春晚”，新時(shí)代需要“多平臺(tái)分發(fā)+二次創(chuàng)作”。他將小品片段剪輯成“名場(chǎng)面”（如“老宋的神回復(fù)”合集）在抖音、視頻號(hào)傳播，同時(shí)鼓勵(lì)觀眾用“老宋語氣”創(chuàng)作仿拍（如“用老宋方式勸朋友別熬夜”），擴(kuò)大影響力的同時(shí)反哺舞臺(tái)創(chuàng)作（將網(wǎng)友創(chuàng)意融入新小品）。2.作為東北喜劇代表人物之一，楊樹林的小品創(chuàng)作對(duì)“地域文化傳播”有何啟示？答案：?jiǎn)⑹局饕腥c(diǎn)：（1）“去標(biāo)簽化”傳播：東北文化常被簡(jiǎn)化為“二人轉(zhuǎn)、大棉襖、喊麥”，但