PAGE師生疫情健康檔案制度一、總則（一）目的為有效防控疫情，保障師生的身體健康和生命安全，及時(shí)、準(zhǔn)確掌握師生健康狀況，特制定本師生疫情健康檔案制度。本制度旨在規(guī)范疫情期間師生健康信息的收集、整理、分析和利用，為學(xué)校疫情防控決策提供科學(xué)依據(jù)，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。（二）適用范圍本制度適用于本校全體教師、學(xué)生以及與學(xué)校相關(guān)的工作人員（包括后勤人員、保安、保潔等）。（三）基本原則1.真實(shí)性原則：師生應(yīng)如實(shí)填報(bào)個(gè)人健康信息，不得隱瞞、虛報(bào)。2.及時(shí)性原則：每日按時(shí)上報(bào)健康狀況，確保信息的時(shí)效性。3.保密性原則：嚴(yán)格保護(hù)師生個(gè)人隱私，對(duì)健康檔案信息予以保密。4.動(dòng)態(tài)管理原則：根據(jù)師生健康狀況的變化，及時(shí)更新健康檔案內(nèi)容。二、健康檔案內(nèi)容（一）基本信息1.個(gè)人基本情況：包括姓名、性別、年齡、班級(jí)/部門(mén)、聯(lián)系方式等。2.家庭住址：詳細(xì)記錄家庭住址及周邊社區(qū)疫情情況。（二）健康狀況1.每日體溫：記錄每日早、中、晚體溫測(cè)量結(jié)果。2.癥狀表現(xiàn)：是否有發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸困難、腹瀉等癥狀，如有癥狀需詳細(xì)描述癥狀出現(xiàn)的時(shí)間、程度等。3.健康碼狀態(tài)：記錄師生健康碼的顏色（綠碼、黃碼、紅碼）及更新時(shí)間。4.核酸檢測(cè)情況：包括檢測(cè)時(shí)間、檢測(cè)結(jié)果等。（三）出行情況1.近期出行軌跡：記錄師生近14天內(nèi)的出行情況，包括去過(guò)的地點(diǎn)、出行方式等。2.是否接觸過(guò)確診或疑似病例：如有接觸，需詳細(xì)記錄接觸時(shí)間、接觸方式、接觸人員情況。（四）疫苗接種情況記錄師生新冠疫苗接種劑次、接種時(shí)間、疫苗類(lèi)型等信息。三、健康檔案建立與更新（一）建立流程1.教師：由學(xué)校統(tǒng)一組織，教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄指定系統(tǒng)或填寫(xiě)紙質(zhì)表格，提交個(gè)人基本信息、健康狀況等內(nèi)容，學(xué)校審核后建立健康檔案。2.學(xué)生：班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生填寫(xiě)健康檔案，可通過(guò)線上問(wèn)卷或紙質(zhì)表格形式收集學(xué)生信息，學(xué)校匯總審核后為學(xué)生建立健康檔案。（二）更新頻率1.每日更新：師生需每日上午[具體時(shí)間]前上報(bào)當(dāng)日健康狀況，如有變化及時(shí)更新。2.特殊情況即時(shí)更新：如師生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀或接觸確診/疑似病例等特殊情況，應(yīng)立即上報(bào)并更新健康檔案。（三）信息審核1.學(xué)校審核：學(xué)校安排專(zhuān)人對(duì)師生上報(bào)的健康信息進(jìn)行審核，確保信息真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。2.異常信息核實(shí)：對(duì)于審核中發(fā)現(xiàn)的異常信息，如體溫異常、健康碼變色等，及時(shí)與師生本人核實(shí)情況，并要求提供相關(guān)證明材料。四、健康檔案管理與使用（一）檔案管理1.專(zhuān)人負(fù)責(zé)：學(xué)校指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)師生疫情健康檔案的管理工作，確保檔案的安全、完整。2.分類(lèi)存放：健康檔案按照年級(jí)、班級(jí)或部門(mén)進(jìn)行分類(lèi)存放，便于查詢(xún)和管理。3.電子檔案與紙質(zhì)檔案相結(jié)合：建立電子健康檔案數(shù)據(jù)庫(kù)，同時(shí)保留紙質(zhì)檔案以備查閱。電子檔案應(yīng)定期備份，防止數(shù)據(jù)丟失。（二）信息使用1.疫情防控決策支持：學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)健康檔案信息，分析師生健康狀況，制定科學(xué)合理的防控措施，如安排隔離觀察、調(diào)整教學(xué)安排等。2.健康教育與指導(dǎo)：根據(jù)健康檔案反映出的共性問(wèn)題，開(kāi)展針對(duì)性的健康教育活動(dòng)，向師生普及疫情防控知識(shí)和健康生活方式。3.與相關(guān)部門(mén)共享：按照法律法規(guī)和上級(jí)要求，在必要時(shí)將師生健康檔案信息與衛(wèi)生健康部門(mén)、社區(qū)等相關(guān)部門(mén)共享，協(xié)同做好疫情防控工作。（三）隱私保護(hù)1.嚴(yán)格授權(quán)：只有經(jīng)過(guò)學(xué)校授權(quán)的人員才能查閱和使用師生健康檔案信息，嚴(yán)禁未經(jīng)授權(quán)的人員接觸和泄露檔案內(nèi)容。2.匿名化處理：在使用健康檔案信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析等工作時(shí)，如需對(duì)外提供數(shù)據(jù)，應(yīng)進(jìn)行匿名化處理，確保師生個(gè)人隱私不被泄露。五、監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督機(jī)制1.內(nèi)部監(jiān)督：學(xué)校紀(jì)檢部門(mén)定期對(duì)師生疫情健康檔案制度的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保制度落實(shí)到位。2.師生監(jiān)督：鼓勵(lì)師生對(duì)健康檔案填報(bào)和管理過(guò)程中的違規(guī)行為進(jìn)行監(jiān)督舉報(bào)，學(xué)校及時(shí)受理并處理舉報(bào)信息。（二）考核辦法1.納入績(jī)效考核：將師生健康檔案填報(bào)情況納入教師和學(xué)生的績(jī)效考核指標(biāo)體系，對(duì)如實(shí)填報(bào)、積極配合學(xué)校疫情防控工作的師生給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。2.違規(guī)處理：對(duì)未如實(shí)填報(bào)健康信息、不配合學(xué)校健康檔案管理工作的師生，按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行批評(píng)教育、紀(jì)律處分等處理。情節(jié)嚴(yán)重的，依法依規(guī)追究責(zé)任。六、培訓(xùn)與宣傳（一）培訓(xùn)計(jì)劃1.定期培訓(xùn)：學(xué)校定期組織師生開(kāi)展疫情健康檔案填報(bào)培訓(xùn)，使師生熟悉健康檔案內(nèi)容、填報(bào)要求和流程。2.專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)：針對(duì)新入職教師和新生，在入職或入學(xué)時(shí)及時(shí)開(kāi)展健康檔案填報(bào)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。（二）宣傳教育1.多種渠道宣傳：通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、班級(jí)群等多種渠道，宣傳師生疫情健康檔案制度及疫情防控知識(shí)，提高師生的知曉率和重視程度。2.案例教育：選取典型案例進(jìn)行宣傳教育，引導(dǎo)師生自覺(jué)遵守健康檔案制度，如