2025年中職（學(xué)前教育）幼兒園活動設(shè)計綜合測試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題，共30分）答題要求：每題只有一個正確答案，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。(總共10題，每題3分)1.幼兒園活動設(shè)計中，最基本的原則是（）A.趣味性原則B.教育性原則C.安全性原則D.主體性原則2.以下哪種活動類型不屬于幼兒園常見的教學(xué)活動形式（）A.集體教學(xué)活動B.小組活動C.個別活動D.戶外實踐活動3.在設(shè)計幼兒園語言活動時，要注重培養(yǎng)幼兒的（）A.傾聽與表達能力B.計算能力C.繪畫能力D.音樂感知能力4.幼兒園科學(xué)活動的目標之一是激發(fā)幼兒對（）的興趣。A.藝術(shù)B.科學(xué)探究C.體育鍛煉D.手工制作5.設(shè)計幼兒園美術(shù)活動時，應(yīng)根據(jù)幼兒的（）選擇合適的材料和內(nèi)容。A.年齡特點B.家庭背景C.興趣愛好D.身高體重6.幼兒園音樂活動中，節(jié)奏訓(xùn)練通常采用（）等方式。A.拍手、跺腳B.識字游戲C.拼圖比賽D.故事表演7.幼兒園社會活動旨在培養(yǎng)幼兒的（）A.人際交往能力B.數(shù)學(xué)運算能力C.空間想象能力D.邏輯思維能力8.活動設(shè)計中，要考慮幼兒的個體差異，體現(xiàn)了（）原則。A.因材施教B.全面發(fā)展C.動靜結(jié)合D.直觀性9.幼兒園體育活動的重點是發(fā)展幼兒的（）A.身體素質(zhì)B.語言表達C.審美能力D.記憶力10.設(shè)計幼兒園健康活動時，要關(guān)注幼兒的（）A.身體和心理健康B.藝術(shù)修養(yǎng)C.科學(xué)知識掌握D.社會交往技巧第II卷（非選擇題，共70分）二、填空題（每題2分，共10分）1.幼兒園活動設(shè)計的基本要素包括活動目標、活動內(nèi)容、活動過程、______和活動評價。2.幼兒園語言活動可分為談話活動、講述活動、聽說游戲、文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動和______。3.幼兒園科學(xué)活動的方法有觀察法、實驗法、______、測量法等。4.幼兒園美術(shù)活動包括繪畫、手工和______等形式。5.幼兒園音樂活動的主要內(nèi)容有歌唱活動、韻律活動、打擊樂演奏活動和______。三、簡答題（每題10分，共20分）1.簡述幼兒園活動設(shè)計的教育性原則的含義及貫徹要求。2.如何設(shè)計幼兒園數(shù)學(xué)活動，以促進幼兒數(shù)學(xué)思維的發(fā)展？四、材料分析題（每題20分，共20分）材料：在一次幼兒園中班的美術(shù)活動中，老師讓幼兒畫自己喜歡的動物?；顒娱_始后，小明很快就畫好了一只小兔子，然后在紙上隨意涂鴉。小紅則拿著畫筆，遲遲不動，不知道該畫什么。老師巡視時，鼓勵小紅大膽想象，還提示她可以參考旁邊小明畫的兔子。過了一會兒，小紅畫了一只奇怪的動物，有翅膀和長長的尾巴。老師看到后，當著全班小朋友的面說：“小紅畫得太奇怪了，哪有這樣的動物，大家可別學(xué)她。”問題：請分析該老師在活動中的行為是否恰當？并說明理由。五、活動設(shè)計題（共20分）請設(shè)計一個中班的音樂活動，主題為“快樂的小動物”，要求包含活動目標、活動準備、活動過程和活動延伸。答案：一、1.B2.D3.A4.B5.A6.A7.A8.A9.A10.A二、1.活動準備2.早期閱讀活動3.操作法4.美術(shù)欣賞活動5.音樂欣賞活動三、1.教育性原則是指幼兒園活動設(shè)計要以教育幼兒為根本目的，注重培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展。貫徹要求：活動目標要符合幼兒的年齡特點和教育要求；活動內(nèi)容要具有教育價值；活動過程要注重引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展；活動評價要關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)效果和發(fā)展進步。2.設(shè)計幼兒園數(shù)學(xué)活動促進幼兒數(shù)學(xué)思維發(fā)展：選擇合適的內(nèi)容，如認識數(shù)字、圖形、簡單運算等；采用多樣化的教學(xué)方法，如游戲、操作、故事等；提供豐富的材料，如積木、卡片等；鼓勵幼兒自主探索和思考；注重情境創(chuàng)設(shè)，讓幼兒在生活中運用數(shù)學(xué)知識。四、該老師的行為不恰當。理由：老師鼓勵小紅大膽想象是正確的，但當小紅畫出奇怪的動物后，老師當眾批評，這會打擊小紅的自信心和創(chuàng)造力。幼兒的想象力和創(chuàng)造力應(yīng)該得到保護和鼓勵，老師不應(yīng)以成人的標準去評判幼兒的作品，而應(yīng)給予積極的反饋和引導(dǎo)，幫助幼兒更好地發(fā)展。五、活動目標：讓幼兒感受不同小動物的音樂特點，能跟隨音樂模仿小動物動作；培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和音樂表現(xiàn)力；激發(fā)幼兒對音樂活動的興趣?；顒訙蕚洌菏占鞣N小動物的音樂，如《小兔子乖乖》《兩只老虎》等；準備相應(yīng)