2026年教師招聘之中學(xué)教師招聘考試題庫第一部分單選題(500題)1、按照（）不同，可將市場(chǎng)分為商品市場(chǎng)、服務(wù)市場(chǎng)、技術(shù)市場(chǎng)、金融市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)和信息市場(chǎng)。

A.買方的類型

B.賣方的類型

C.交換對(duì)象

D.活動(dòng)范圍和區(qū)域

【答案】：C2、教育不但是一種消費(fèi)，也是一種投資活動(dòng)，這是()。

A.教育資本理論的觀點(diǎn)

B.人力資本理論的觀點(diǎn)

C.社會(huì)實(shí)踐性和能動(dòng)性的體現(xiàn)

D.經(jīng)濟(jì)資本理論的觀點(diǎn)

【答案】：B3、()是上課的必要補(bǔ)充。

A.課外輔導(dǎo)

B.布置作業(yè)

C.檢査作業(yè)

D.課后練習(xí)

【答案】：A4、發(fā)明“新法密率”的是我國(guó)明朝律學(xué)家（）。

A.朱載堉

B.何承天

C.曹柔

D.嵇康

【答案】：A5、下列關(guān)于新中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的說法，正確的是()。

A.三大改造的完成標(biāo)志著新民主主義制度的建立

B.“大躍進(jìn)”期間國(guó)民經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展

C.1956—1966年經(jīng)濟(jì)建設(shè)在曲折中前進(jìn)

D.經(jīng)濟(jì)體制改革首先從城市取得突破

【答案】：C6、某項(xiàng)測(cè)驗(yàn)?zāi)荑b別學(xué)生的學(xué)業(yè)水平高低、能力強(qiáng)弱，表明該測(cè)驗(yàn)的（）較高。

A.難度

B.信度

C.效度

D.區(qū)分度

【答案】：D7、在馬克思看來實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一途徑是()。

A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合

B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)

C.社會(huì)文化活動(dòng)

D.社會(huì)政治運(yùn)動(dòng)

【答案】：A8、校車超載現(xiàn)象屢禁不止，各地發(fā)生多起校車事故。保障校車安全，需要（）。

A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③

【答案】：D9、科學(xué)知識(shí)再生產(chǎn)的最主要途徑是()。

A.市場(chǎng)推廣

B.生產(chǎn)領(lǐng)域的應(yīng)用

C.學(xué)校教育

D.科研機(jī)構(gòu)的科研活動(dòng)

【答案】：C10、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)是指課程計(jì)劃中每門學(xué)科以綱要的形式編寫、有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件，也稱()。

A.教學(xué)目的

B.教學(xué)計(jì)劃

C.教學(xué)課程

D.教學(xué)大綱

【答案】：D11、關(guān)于班主任工作滲透心理健康教育,表述不正確的是（）。

A.班主任對(duì)學(xué)生了解全面、較深入，……選擇上更具有針對(duì)性。

B.班主任工作內(nèi)容很多，……在空間和時(shí)間上沒有靈活性

C.班主任是學(xué)校心理健康教育的預(yù)防員。

D.優(yōu)秀的班主任使……具有較強(qiáng)的信任度和親和力

【答案】：B12、簡(jiǎn)譜中，調(diào)號(hào)為I=F時(shí)，5=()。

A.b

B.B

C.#C

D.C

【答案】：D13、長(zhǎng)跑屬于大強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員…….,呼吸周期可達(dá)（）次/分。

A.50110

B.60-110

C.70-110

D.80-110

【答案】：C14、下列有關(guān)說法不正確的是（）。

A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定

B.植物體細(xì)胞雜交中原生質(zhì)體的融合直接依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性

C.造血干細(xì)胞吸收葡萄糖的途徑：細(xì)胞膜——細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)——線粒體

D.肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體

【答案】：C15、催眠誘導(dǎo)常會(huì)使個(gè)體出現(xiàn)（）的心理狀況。

A.反應(yīng)性升高

B.反應(yīng)性降低

C.注意范圍變廣

D.幻覺減少

【答案】：B16、在教學(xué)過程中實(shí)施的，使教師能夠了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展情況的評(píng)價(jià)是（）。

A.診斷性評(píng)價(jià)

B.形成性評(píng)價(jià)

C.終結(jié)性評(píng)價(jià)

D.持續(xù)性評(píng)價(jià)

【答案】：B17、學(xué)生的()統(tǒng)一發(fā)展，是德育的重要規(guī)律。

A.德、智、體、美

B.知、情、意、行

C.德、才、個(gè)性

D.胸襟見地

【答案】：B18、1848年英格蘭劍橋5所中學(xué)的學(xué)生制定了一本10條運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目規(guī)則，史稱劍橋規(guī)則該項(xiàng)目是（）

A.籃球

B.田徑

C.排球

D.足球

【答案】：D19、《中國(guó)近代經(jīng)濟(jì)史(1895--1927年)》是一部專論清末民初中國(guó)經(jīng)濟(jì)史的著作，該書在論述中國(guó)資本主義發(fā)展道路的同時(shí)，也闡述了“近代中國(guó)的產(chǎn)業(yè)革命精神”。這種中國(guó)特色的“產(chǎn)業(yè)革命精神”主要是追求()。

A.工業(yè)化的實(shí)現(xiàn)

B.發(fā)展資本主義

C.民族獨(dú)立富強(qiáng)

D.實(shí)現(xiàn)民主政治

【答案】：C20、1895年，恩格斯指出：“……歷史表明，我們以及所有和我們有同樣想法的人，都是不對(duì)的。歷史清楚地表明，當(dāng)時(shí)歐洲大陸經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況還遠(yuǎn)沒有成熟到可以鏟除資本主義生產(chǎn)的程度?！边@表明馬克思主義()。

A.缺乏生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

B.具有與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)

C.不適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要

D.擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)

【答案】：B21、人的生理成熟以具有()能力為標(biāo)志。

A.學(xué)習(xí)

B.生殖

C.創(chuàng)造

D.思考

【答案】：B22、電影《臥虎藏龍》配樂的曲作者是()。

A.久石讓

B.劉歡

C.譚盾

D.陳其鋼

【答案】：C23、主張讓兒童在實(shí)際生活中學(xué)習(xí)，提出“教育即生長(zhǎng)”、“學(xué)校即社會(huì)”的教育家是()。

A.盧梭

B.杜威

C.赫爾巴特

D.夸美紐斯

【答案】：B24、“孩子單純年紀(jì)小，不良文化來干擾。庸俗暴力與色情，防范措施要搞好?！毕涣嘉幕挠绊懶枰ǎ?。

A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③

【答案】：B25、初中階段學(xué)生記憶力的發(fā)展()。

A.是穩(wěn)定時(shí)期

B.是最佳時(shí)期

C.是較慢時(shí)期

D.已開始有所下降

【答案】：B26、常見的成本導(dǎo)向定價(jià)法包括（）。

A.隨行就市定價(jià)法

B.成本加成定價(jià)法

C.盈虧平衡定價(jià)法

D.目標(biāo)收益定價(jià)法

E.邊際成本定價(jià)法

【答案】：B27、2013年以來我國(guó)多個(gè)城市出現(xiàn)了霧霾天氣。環(huán)境污染矛盾突出，大自然向我們亮起了紅燈，要努力建設(shè)生態(tài)文明的美好家園，我們應(yīng)該（）。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】：B28、后滾翻動(dòng)作時(shí)，（）

A.1次

B.2次

C.3次

D.4次

【答案】：B29、1944年7月4日，《解放日?qǐng)?bào)》發(fā)表社論《論美國(guó)國(guó)慶日》，稱美國(guó)為“資本主義世界最典型的民主國(guó)與社會(huì)主義蘇聯(lián)成為民主世界的雙壁”“民主的美國(guó)已經(jīng)有了它的同伴……這就是中國(guó)共產(chǎn)黨和其他民主勢(shì)力。我們共產(chǎn)黨人現(xiàn)在所進(jìn)行的工作是華盛頓、杰斐遜、林肯等早已在美國(guó)進(jìn)行了的工作”。這表明()。

A.中國(guó)仿效美國(guó)建立了民主體制

B.中共借此表達(dá)民主建國(guó)的訴求

C.民主體制促成了中美兩國(guó)結(jié)盟

D.民主成為反法西斯同盟的旗幟

【答案】：B30、有學(xué)者這樣評(píng)論英國(guó)的一個(gè)時(shí)期：“這時(shí)候一個(gè)人的統(tǒng)治已經(jīng)過去，多數(shù)人的統(tǒng)治還沒有到來，多數(shù)貴族把握重權(quán)，民眾還沒有參政的權(quán)利，經(jīng)濟(jì)取得了劃時(shí)代的突破?！庇纱舜_定當(dāng)時(shí)英國(guó)開始()。

A.君主立憲制逐步確立

B.盛行自由主義政策

C.貴族掌握了一切權(quán)力

D.確立了議會(huì)制度

【答案】：A31、非等位基因的互作不包括（）。

A.不完全顯性基因

B.調(diào)節(jié)基因

C.修飾基因

D.抑制基因

【答案】：A32、在中華文明的歷史上我們永遠(yuǎn)不能忘記這些人：倉頡創(chuàng)造了漢字。讓文明可以沉淀下來，李斯統(tǒng)一了漢字，讓文明可以流動(dòng)起來，畢舁創(chuàng)造了活字印涮，讓文明傳播到世界的每一個(gè)角落，王選讓漢字告別紙與筆、鉛與火，讓中華漢字文化走進(jìn)了一個(gè)新時(shí)代，這說明（）。

A.科技進(jìn)步能促進(jìn)文化的傳播、繼承與發(fā)展

B.科技進(jìn)步是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量

C.社會(huì)制度的更替可以促進(jìn)文化的進(jìn)步

D.傳播文化必須做到古為今用

【答案】：A33、下列屬于單軸關(guān)節(jié)的是（）

A.髖關(guān)節(jié)

B.肩關(guān)節(jié)

C.繞腕關(guān)節(jié)

D.指關(guān)節(jié)

【答案】：D34、（）是學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展教育和素質(zhì)教育的基本途徑。

A.課外活動(dòng)

B.教學(xué)活動(dòng)

C.實(shí)踐活動(dòng)

D.團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

【答案】：B35、蘇州彈詞的主要伴奏樂器是琵琶和()。

A.古箏

B.小三弦

C.中阮

D.揚(yáng)琴

【答案】：B36、用高倍鏡觀察線粒體時(shí)用到的染液為健那綠，染色后數(shù)小時(shí)內(nèi)細(xì)胞的生理狀態(tài)及線粒體的顏色為（）。

A.死細(xì)胞，藍(lán)綠色

B.可進(jìn)行有氧呼吸，藍(lán)綠色

C.死細(xì)胞，綠色

D.可進(jìn)行有氧呼吸，綠色

【答案】：B37、體育教學(xué)中交往手段的特質(zhì)性,…….為主的（）

A.身體語言或手勢(shì)語言、形態(tài)語言

B.身體語言或體勢(shì)語言、手勢(shì)語言

C.表情語言或體勢(shì)語言、形態(tài)語言

D.身體語言或體勢(shì)語言、形態(tài)語言

【答案】：D38、下列關(guān)于辛亥革命歷史意義的表述，不正確的是()。

A.徹底結(jié)束了延續(xù)兩千多年的封建制度

B.使民主共和的觀念深入人心

C.為中國(guó)民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件

D.推翻了清王朝的統(tǒng)治

【答案】：A39、瓦子在宋代城市盛行，主要是因?yàn)?)。

A.士大夫的提倡

B.市民階層不斷壯大

C.農(nóng)民的需要

D.達(dá)官貴人的需要

【答案】：B40、根據(jù)腦電波的變化，可以將睡眠過程分為（）個(gè)階段。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】：B41、我國(guó)學(xué)校的教學(xué)以()為基本組織形式。

A.個(gè)別授課

B.個(gè)別輔導(dǎo)

C.班級(jí)授課

D.講座

【答案】：C42、我國(guó)高度重視衛(wèi)生國(guó)際援助，先后為許多發(fā)展中國(guó)家援建醫(yī)院、培訓(xùn)衛(wèi)生人才、開展疾病防控，并積極支持聯(lián)合國(guó)在衛(wèi)生領(lǐng)域的工作。這表明，中國(guó)（）。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】：A43、作家包天笑曾回憶道：“那個(gè)時(shí)候，中國(guó)和日本打起仗來，而中國(guó)卻打敗了。割去了臺(tái)灣之后，還要求各口通商，蘇州也開了日本租界。這時(shí)候，潛藏在中國(guó)人心底里的民族思想，便發(fā)動(dòng)起來。”當(dāng)時(shí)“民族思想的發(fā)動(dòng)”主要體現(xiàn)在()。

A.開眼看世界

B.主張中體西用

C.宣傳維新變法

D.倡導(dǎo)實(shí)業(yè)救國(guó)

【答案】：C44、我國(guó)堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。要做到優(yōu)先規(guī)劃、優(yōu)先投入、優(yōu)先配置資源，需要各地高度重視，大力支持，因?yàn)椋ǎ?/p>

A.教育是立國(guó)之本和強(qiáng)國(guó)之路

B.教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石

C.教育是文化傳播的主要手段

D.教育是文化傳承和發(fā)展的根本途徑

【答案】：B45、鄧小平參觀南方取得的建設(shè)成就后發(fā)表了重要講話：“從根本上改變束縛生產(chǎn)力發(fā)晨的體制，建立充滿生機(jī)和活力的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展?！眱蓚€(gè)“體制”分別指()。

A.人民公社體制和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制

B.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制

C.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制和多種所有制并存體制

D.混合經(jīng)濟(jì)體制和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制

【答案】：B46、關(guān)于心理危機(jī)特征,表述不正確的是（）。

A.心理危機(jī)的后果具有模糊性。

B.心理危機(jī)的應(yīng)對(duì)缺乏萬能和速效的方案

C.心理危機(jī)的發(fā)生缺乏規(guī)律性。

D.心理危機(jī)的反應(yīng)具有必要性。

【答案】：C47、教育目的是社會(huì)需求的集中反映，它集中體現(xiàn)了()。

A.教育的性質(zhì)

B.教育的內(nèi)容

C.教育的規(guī)律

D.教育的任務(wù)

【答案】：A48、我國(guó)“地理”一詞最早見于（）。

A.《易經(jīng)·系辭》

B.《山海經(jīng)》

C.《禹貢》

D.《漢書·地理志》

【答案】：A49、阿里巴巴旗下的支付寶平臺(tái)與某投資基金聯(lián)手推出新業(yè)務(wù)——余額寶，余額寶用戶可將暫時(shí)閑置的資金放入其中，以每日結(jié)算的方式獲得較高的收益，賬戶中的錢隨時(shí)可以用于消費(fèi)和轉(zhuǎn)賬。這一業(yè)務(wù)推出后，人們最有可能把資金轉(zhuǎn)到余額寶的是（）。

A.活期儲(chǔ)蓄

B.商業(yè)保險(xiǎn)

C.股票

D.政府債券

【答案】：A50、1986年，我國(guó)頒布了（）

A.《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》

B.《中華人民共和國(guó)高等教育法》

C.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

D.《中華人民共和國(guó)教育法》

【答案】：C51、在調(diào)查種群密度時(shí)，下列哪一種群可使用標(biāo)志重捕法（）

A.一片池塘中的鯉魚

B.一片草地上的蒲公英

C.一片森林中的楊樹

D.一片花叢中的菊花

【答案】：A52、教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）。

A.備課

B.上課

C.布置批改作業(yè)

D.成績(jī)考評(píng)

【答案】：B53、腦的最古老部位是（）。

A.小腦

B.間腦

C.大腦

D.腦干

【答案】：D54、班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為三種類型：權(quán)威型、放任型和（）。

A.專制型

B.指導(dǎo)型

C.民主型

D.溺愛型

【答案】：C55、音樂術(shù)語中“atempo”在樂曲中表示()。

A.按原來速度進(jìn)行

B.較原來速度慢些

C.恢復(fù)原來的速度

D.較原來速度快些

【答案】：C56、關(guān)于學(xué)生人際關(guān)系問題,表述不正確的是（）

A.人際關(guān)系問題的處理事先預(yù)防此事后補(bǔ)救效果好

B.人際關(guān)系問題一般是學(xué)生相對(duì)較少關(guān)心的問題

C.教師應(yīng)該以客觀,公正,理性,平等,睿智,成熟和坦誠(chéng)的態(tài)度和形象來面對(duì)學(xué)生處理學(xué)生的人際關(guān)系問題。

D.人際關(guān)系問題包括親子關(guān)系,寢室關(guān)系等問題。

【答案】：B57、“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這里“有限”和“無限”體現(xiàn)了（）。

A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

【答案】：A58、當(dāng)學(xué)生取得好的成績(jī)后，老師和家長(zhǎng)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的()。

A.準(zhǔn)備律

B.練習(xí)律

C.效果律

D.動(dòng)機(jī)律

【答案】：C59、第一次世界大戰(zhàn)前，帝國(guó)主義國(guó)家圍繞著爭(zhēng)奪霸權(quán)和殖民地開展激烈斗爭(zhēng)，矛盾紛繁復(fù)雜。當(dāng)時(shí)歐洲大陸的主要矛盾是()。

A.英德矛盾

B.俄德矛盾

C.法德矛盾

D.意德矛盾

【答案】：C60、一位拾荒老人拿著一大包撿來的物品乘坐公交車，被女司機(jī)責(zé)罵驅(qū)趕，其隨身攜帶的物品被一名男乘客強(qiáng)行扔出車廂。司機(jī)和乘客對(duì)待拾荒老人的做法（）。

A.正確，有利于維護(hù)社會(huì)公共利益

B.錯(cuò)誤,侵犯了拾荒老人的人身自由權(quán)

C.正確,有利于維護(hù)其他乘客的生命安全權(quán)

D.錯(cuò)誤,侵犯了拾荒老人的人格尊嚴(yán)

【答案】：D61、未知概念題是巳知概念的上位概念，則對(duì)未知概念的學(xué)習(xí)屬于（）。

A.類屬學(xué)習(xí)

B.總括學(xué)習(xí)

C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)

D.命題學(xué)習(xí)

【答案】：B62、魏晉南北朝期間出現(xiàn)的新樂種()是在相和歌音調(diào)的基礎(chǔ)上，吸收民間音樂“吳聲”“西曲”發(fā)展起來的。

A.鼓吹樂

B.相和大曲

C.清商樂

D.清官調(diào)

【答案】：C63、《太陽出來喜洋洋》是()的民歌。

A.江蘇

B.河南

C.四川

D.湖南

【答案】：C64、詩句“露似珍珠月如弓”描寫的月相是()。

A.滿月

B.新月

C.峨眉月

D.上下弦月

【答案】：C65、下列選項(xiàng)中，含有相同元素的一組化合物是（）。

A.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶

B.淀粉、半乳糖、糖原

C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸

D.性激素、生長(zhǎng)激素、胰島素

【答案】：B66、下列說法有誤的一項(xiàng)是()。

A.《戰(zhàn)國(guó)策》是西漢末年劉向整理編輯的一部國(guó)別體史書，我們學(xué)過的《唐雎不辱使命》《鄒忌諷齊王納諫》《曹劌論戰(zhàn)》均選自此書

B.《小石潭記》《醉翁亭記》是我國(guó)古典文學(xué)游記作品中的經(jīng)典之作，其作者都在“唐宋八大家”之列

C.蒲松齡，字留仙，世稱“聊齋先生”，淄川人，清代文學(xué)家。郭沫若曾為蒲松齡故居寫了“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”的對(duì)聯(lián)

D.任何一部?jī)?yōu)秀的小說，總有使人難忘的人物形象，如《西游記》中的豬八戒、《故鄉(xiāng)》中的楊二嫂、《我的叔叔于勒》中的菲利浦夫婦等，塑造人物形象是小說反映社會(huì)生活的主要手段

【答案】：A67、有預(yù)定目的，需要一定意志力努力的注意是（）。

A.隨意注意

B.不隨意注意

C.隨意后注意

D.無意注意

【答案】：A68、德育過程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，其進(jìn)行的一般順序是()。

A.以知為開端，知、情、意、行依次進(jìn)行

B.以情為開端，情、知、意、行依次進(jìn)行

C.以意為開端，意、知、情、行依次進(jìn)行

D.視具體情況，可有多種開端

【答案】：D69、1個(gè)葡萄糖分子有氧呼吸釋放的能量為m．其中40％用于ADP轉(zhuǎn)化為ATP，若1個(gè)高指磷酸鍵所含能量為n，則1個(gè)葡萄糖分子在有氧呼吸中產(chǎn)生的ATP分子數(shù)為（）。

A.2n/5

B.2n/5n

C.n/5

D.m/5

【答案】：B70、對(duì)經(jīng)常表現(xiàn)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生所作的評(píng)價(jià)，多半是在形成性評(píng)價(jià)之后實(shí)施的是指()。

A.常模參照評(píng)價(jià)

B.配置性評(píng)價(jià)

C.診斷性評(píng)價(jià)

D.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)

【答案】：C71、“天舟”一號(hào)貨運(yùn)飛船于2017年4月20日在文昌航天發(fā)射中心發(fā)射成功，與“天宮”二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室交會(huì)對(duì)接，開展空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)?！疤熘邸币惶?hào)貨運(yùn)飛船發(fā)射成功表明（）。

A.我國(guó)把科技擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位

B.我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略取得顯著成效

C.自主創(chuàng)新是解決我國(guó)所有問題的關(guān)鍵

D.教育已成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定因素

【答案】：B72、被譽(yù)為古代東方四大奇跡之一,……的廟宇和陵墓是（）。

A.莫高窟

B.吳哥窟

C.仰光大金塔

D.泰姬陵

【答案】：B73、“在歷史的分水嶺上(1950—1951年)，中國(guó)政府宣布開展長(zhǎng)達(dá)6個(gè)月的全國(guó)募集資金的運(yùn)動(dòng)，以購買軍需品?！睋?jù)此可知，這次募集資金的運(yùn)動(dòng)是為了適應(yīng)()。

A.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的需要

B.解放戰(zhàn)爭(zhēng)的需要

C.抗美援朝的需要

D.土地改革的需要

【答案】：C74、下列關(guān)于第三次科技革命的總結(jié)中，不正確的是()。

A.它具有范圍廣、影響大的特點(diǎn)

B.它起源于美國(guó)

C.它給人類的日常生活帶來了巨大的變化

D.它起源于20世紀(jì)60年代

【答案】：D75、“教育有法而教無定法”的說法反映了教師的勞動(dòng)具有()。

A.連續(xù)性

B.示范性

C.長(zhǎng)期性

D.創(chuàng)造性

【答案】：D76、下列選項(xiàng)中不符合《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中“課程理念”的一項(xiàng)是()。

A.引導(dǎo)學(xué)生正確地考察人類歷史的發(fā)展進(jìn)程，逐步學(xué)會(huì)全面、客觀地認(rèn)識(shí)歷史問題

B.初步具備學(xué)習(xí)歷史的基本方法和基本技能，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

C.增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)和人類的責(zé)任感，逐步確立為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、人類的和平與發(fā)展做貢獻(xiàn)的人生理想

D.倡導(dǎo)教師“滿堂灌”的教學(xué)方式，使學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)有全面掌握

【答案】：D77、教師不得因?yàn)楦鞣N理由隨意對(duì)學(xué)生進(jìn)行搜查，不得對(duì)學(xué)生關(guān)禁閉。否則就侵犯了學(xué)生的()。

A.名譽(yù)權(quán)

B.人身自由權(quán)

C.受教育權(quán)

D.人格尊嚴(yán)權(quán)

【答案】：B78、我們黨和國(guó)家歷來重視人民民主專政國(guó)家政權(quán)的建設(shè)，運(yùn)用人民民主專政的力量。鞏固人民政權(quán)，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.人民民主專政是我國(guó)的政體

B.國(guó)家政權(quán)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的基礎(chǔ)

C.堅(jiān)持人民民主專政是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的政治保證

D.鞏固人民民主專政是我們的最終目標(biāo)

【答案】：C79、把教育隱喻為“園藝”，把學(xué)生比作“祖國(guó)花朵”，稱教師為“園丁”。持這種觀點(diǎn)的人在人的身心發(fā)展影響因素問題上傾向于(??)。

A.遺傳決定論

B.成熟論

C.環(huán)境決定論

D.內(nèi)因與外因交互作用論

【答案】：C80、()年全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)通過決議，確定每年的9月10日為“教師節(jié)”。

A.1984

B.1985

C.1986

D.1987

【答案】：B81、文化是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及產(chǎn)品。下列不屬于文化范疇的是（）。

A.世界觀

B.自然科學(xué)

C.文字

D.生產(chǎn)資料

【答案】：D82、如今，在北京、上海、昆明等各大城市的大街上。橙色、黃色、藍(lán)色的共享單車，成為解決人們出行“最后一公里”難題的極佳選擇，受到普遍歡迎。然而，一段時(shí)間以來，惡意損壞、亂停亂放等“負(fù)面”新聞屢見報(bào)端。改善這一現(xiàn)狀，提升國(guó)民素質(zhì)需要（）。

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

【答案】：D83、下列動(dòng)物不屬于魚類的是（）。

A.鯨魚

B.鯊魚

C.鯉魚

D.海馬

【答案】：A84、《左傳>日：“封建親戚，以藩屏周?！逼渲械摹胺饨ā笔侵肝髦軙r(shí)期實(shí)行()。

A.禪讓制

B.分封制

C.王位世襲制

D.郡縣制

【答案】：B85、電視連續(xù)劇《四世同堂》的主題曲《重整河山待后生》采用了()的音調(diào)素材。

A.四川清音

B.蘇州彈詞

C.京韻大鼓

D.河南墜子

【答案】：C86、學(xué)生在學(xué)習(xí)正方形的過程中，知道正方形有四個(gè)直角和四條相連接的邊的關(guān)鍵特征，不論它多大，是什么顏色的，只要符合這關(guān)鍵特征的都可以被認(rèn)為是正方形。這屬于奧蘇貝爾提出的有意義學(xué)習(xí)當(dāng)中的（）。

A.表征學(xué)習(xí)

B.概念學(xué)習(xí)

C.命題學(xué)習(xí)

D.符號(hào)學(xué)習(xí)

【答案】：B87、歐洲巴洛克音樂的代表人物之一巴赫是()人。

A.美國(guó)

B.英國(guó)

C.德國(guó)

D.意大利

【答案】：C88、根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)層次分類方式，“紅燈停，綠燈行”，這樣的反應(yīng)的學(xué)習(xí)屬于以下哪一類?()

A.信號(hào)學(xué)習(xí)

B.連鎖學(xué)習(xí)

C.概念學(xué)習(xí)

D.解決問題學(xué)習(xí)

【答案】：A89、下列調(diào)性中不屬于A宮系統(tǒng)調(diào)的是(??)。

A.B商調(diào)

B.#C角調(diào)

C.E徵調(diào)

D.F羽調(diào)

【答案】：D90、某同學(xué)撰寫研究性學(xué)習(xí)論文時(shí)，在“參考文獻(xiàn)”中列出了以下幾篇文章(書籍)：①《地理與文明之間的關(guān)系》；②《希臘城邦制度與民主政治》；③《寬松自由的社會(huì)環(huán)境與古希臘文明》；④《獨(dú)特的自然環(huán)境孕育了古希臘文化》。據(jù)此判斷，該研究論文的題目應(yīng)該是()。

A.有利的地理環(huán)境孕育了古希臘政治文明

B.古希臘城邦孕育了平等互利的觀念

C.古希臘民主政治文明產(chǎn)生的條件

D.希臘政治文明與近代文明之間的關(guān)系

【答案】：C91、有學(xué)者指出：“12—13世紀(jì)，英格蘭領(lǐng)主為了實(shí)現(xiàn)利益的最大化，主動(dòng)采納貨幣地租。15世紀(jì)以后的領(lǐng)主采納貨幣地租則主要是為了規(guī)避價(jià)格風(fēng)波的風(fēng)險(xiǎn)?！边@表明貨幣地租取代勞役地租的主要原因是()。

A.圈地運(yùn)動(dòng)破壞了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)

B.手工工場(chǎng)需要大量貨幣

C.新航路開辟引起價(jià)格革命

D.商品經(jīng)濟(jì)在農(nóng)村的滲透

【答案】：D92、創(chuàng)造性是指?jìng)€(gè)體產(chǎn)生新奇、獨(dú)特的、有社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)品的()

A.智力技能

B.思維品質(zhì)

C.思維程序

D.能力或特性

【答案】：B93、下列關(guān)于酶的表述，不正確的是（）。

A.人的唾液淀粉酶進(jìn)入胃后失活

B.蛋白酶能催化淀粉酶的水解

C.限制酶和DNA連接酶均從真核生物中分離純化出來

D.Taq酶只能將單個(gè)脫氧核苷酸連接到和DNA模板互補(bǔ)的多核苷酸鏈上

【答案】：C94、下列關(guān)于病毒的敘述，正確的是（）。

A.①②③⑤

B.①③④⑤

C.②③④⑤

D.①②③④

【答案】：B95、國(guó)共兩黨歷史上曾經(jīng)實(shí)現(xiàn)過兩次合作，這兩次合作得以實(shí)現(xiàn)的最基本條件是()。

A.國(guó)民黨是比較革命的民主派

B.兩黨階段性斗爭(zhēng)目標(biāo)相同

C.社會(huì)主要矛盾是民族矛盾

D.兩黨方針、政策完全一致

【答案】：B96、被稱為“鋼琴詩人”的是（）。

A.老約翰?施特勞斯

B.小約翰?施特勞斯

C.肖邦

D.李斯特

【答案】：C97、以個(gè)體認(rèn)識(shí)論為基礎(chǔ)提出教學(xué)論，認(rèn)為“一切知識(shí)都是從感官的知覺開始的”，主張把教學(xué)建立在感覺活動(dòng)的基礎(chǔ)之上的教育家是()。

A.杜威

B.赫爾巴特

C.夸美紐斯

D.裴斯泰洛齊

【答案】：C98、孔子說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！北砻骺鬃雍軓?qiáng)調(diào)()。

A.啟發(fā)式教學(xué)

B.學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合

C.因材施教

D.學(xué)習(xí)與行動(dòng)相結(jié)合

【答案】：B99、京劇唱腔中板式中的一板三眼相當(dāng)于()拍。

A.2／4

B.3／4

C.4／4

D.自由拍

【答案】：C100、來源于學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)W習(xí)結(jié)果的興趣的動(dòng)機(jī)是（）。

A.高尚的動(dòng)機(jī)

B.遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)

C.低級(jí)的動(dòng)機(jī)

D.近景的直接性動(dòng)機(jī)

【答案】：D101、某區(qū)域經(jīng)濟(jì)組織的宗旨是：取消貿(mào)易壁壘，創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的條件，增加投資機(jī)會(huì)，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，建立執(zhí)行協(xié)定和解決爭(zhēng)端的有效機(jī)制，促進(jìn)三邊和多邊合作。該組織()。

A.促進(jìn)了西歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和實(shí)力的增強(qiáng)

B.是目前世界經(jīng)濟(jì)中最為成功的區(qū)域性經(jīng)濟(jì)組織

C.較好地實(shí)現(xiàn)了發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的合作

D.開始改變由西方國(guó)家決定世界事務(wù)的局面

【答案】：C102、上課過程中最主要和基本的組成部分是()。

A.組織教學(xué)

B.檢查復(fù)習(xí)

C.講授新教材

D.鞏固新教材

【答案】：C103、德育的特殊途徑是（）。

A.勞動(dòng)

B.課外活動(dòng)與校外活動(dòng)

C.團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

D.班主任工作

【答案】：D104、藍(lán)牙技術(shù)是一種無線通訊技術(shù)，（）

A.無線耳機(jī)與手機(jī)

B.無線鼠標(biāo)與計(jì)算機(jī)

C.手機(jī)與智能音箱

D.汽車與ETC設(shè)備

【答案】：D105、下列不屬于施光南的作品的是()。

A.《我愛你中國(guó)》

B.《在希望的田野上》

C.《打起手鼓唱起歌》

D.《祝酒歌》

【答案】：A106、我國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大的木結(jié)構(gòu)建筑是（）

A.南昌滕王閣

B.北京天壇祈年殿

C.北京故宮太和殿

D.北京頤和園長(zhǎng)廊

【答案】：C107、強(qiáng)調(diào)兒童中心主義觀點(diǎn)的教育家是()。

A.夸美紐斯

B.洛克

C.杜威

D.赫爾巴特

【答案】：C108、《嘎達(dá)梅林》描述的是一個(gè)英雄的傳奇故事，表現(xiàn)了()人民反抗封建統(tǒng)治的英勇和頑強(qiáng)的精神，為后世很多文藝形式所引用。

A.新疆

B.內(nèi)蒙古

C.云南

D.陜西

【答案】：B109、學(xué)習(xí)者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場(chǎng)景，在場(chǎng)景中確定一條明確的路線，在這條路線上確定一些特定的點(diǎn)。然后將所要記的內(nèi)容全部視覺化，并按順序和這條路線上的各個(gè)點(diǎn)聯(lián)系起來，回憶時(shí)，按這條路線上的各個(gè)點(diǎn)提取所記的項(xiàng)目。這是運(yùn)用了哪種記憶方法?()

A.位置記憶法

B.諧音聯(lián)想法

C.關(guān)鍵詞法

D.視覺想象法

【答案】：A110、將小七和弦的三音升高變化半音成為()。

A.大小七和弦

B.減小七和弦

C.減大七和弦

D.大三和弦

【答案】：A111、為實(shí)現(xiàn)教育的第三次飛躍提供了平臺(tái)的是（）。

A.科學(xué)知識(shí)

B.信息技術(shù)

C.文化發(fā)展

D.政治體制

【答案】：B112、遼國(guó)能夠維持與北宋政權(quán)長(zhǎng)期對(duì)峙局面的根本原因是他們()。

A.取得了澶州之戰(zhàn)的勝利

B.迫使北宋政府訂立喪權(quán)和議

C.基本完成了封建化過程

D.培養(yǎng)了一批親遼的北宋官員

【答案】：C113、思想政治課程模塊設(shè)置的主要依據(jù)是（）。

A.①②

B.②③

C.①②④

D.①③④

【答案】：D114、將課程分為國(guó)家課程、地方課程和學(xué)校課程的劃分依據(jù)是()。

A.課程制定者

B.課程任務(wù)

C.課程目標(biāo)

D.課程內(nèi)容

【答案】：A115、學(xué)生渴望充分發(fā)揮自己的潛能，希望自己越來越成為所希望的人物，完成與自己能力相稱的一切活動(dòng)。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，這屬于()。

A.自我實(shí)現(xiàn)的需要

B.尊重的需要

C.求知的需要

D.審美的需要

【答案】：A116、2012年12月4日，首都各界在人民大會(huì)堂集會(huì)，隆重紀(jì)念中華人民共和國(guó)憲法公布施行30周年。習(xí)近平總書記提出：”要堅(jiān)持不懈抓好憲法實(shí)施工作．把全面貫徹實(shí)施憲法提高到一個(gè)新水平?！睘榇诵枰ǎ?/p>

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】：A117、植物的生長(zhǎng)過程中需要吸收無機(jī)鹽，根毛的表皮細(xì)胞吸收鉀離子的數(shù)量主要取決于()。

A.液泡溶液中鉀離子的濃度

B.細(xì)胞膜上的鉀離子載體的數(shù)量

C.土壤溶液中硝酸根離子的濃度

D.土壤溶液中鉀離子的濃度

【答案】：B118、提出著名的“白板說”的是()。

A.洛克

B.盧梭

C.杜威

D.裴斯泰洛齊

【答案】：A119、下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()。

A.白話文(又叫語體文，就是用現(xiàn)代語寫錄的語言)從什么時(shí)候起用作小學(xué)教材，我記不真切了，大概在七、八十年前。

B.“今天好熱啊!——你什么時(shí)候去上海?”張強(qiáng)對(duì)剛剛進(jìn)門的小王說。“我明天一大早就走。你有什么事要我辦嗎?”小王總是那么熱情。

C.學(xué)生考試達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，也不能給他們一個(gè)不及格就了事，必須研究學(xué)生達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的原因——是教師自己的指導(dǎo)不完善呢?還是學(xué)生的資質(zhì)上有缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)上有疏漏?——竭力給他們補(bǔ)救或督促。

D.中國(guó)足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘，面對(duì)這片綠茵場(chǎng)，不知道是繼續(xù)吶喊助威呢，還是干脆掉頭而去?

【答案】：B120、教“鳥”的概念時(shí)，分別以麻雀、百靈鳥為例，為學(xué)生提供（）。

A.比較

B.變式

C.正例

D.反例

【答案】：C121、人類最基本的實(shí)踐活動(dòng)是（）。

A.改造自然的生產(chǎn)實(shí)踐

B.變革社會(huì)的實(shí)踐

C.探索世界規(guī)律的科學(xué)實(shí)踐

D.人與人之間的交往實(shí)踐

【答案】：A122、“井蛙不可以語于海者，拘于虛也；夏蟲不可以語于冰者，篤于時(shí)也。”這句名言蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是（）。

A.意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性

B.意識(shí)的產(chǎn)生受客觀條件的制約

C.認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐有指導(dǎo)作用

D.意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有推動(dòng)作用

【答案】：B123、下列()屬于歌劇《劉胡蘭》中的選曲。

A.《一道道水來一道道山》

B.《紅梅贊》

C.《萬里春色滿家園》

D.《五洲人民齊歡笑》

【答案】：A124、“同為一事，分在數(shù)篇，斷續(xù)相離，前后屢出?！边@句話批評(píng)的史書體例主要是()。

A.紀(jì)事本末體

B.編年體

C.紀(jì)傳體

D.學(xué)案體

【答案】：C125、（）是佛羅倫薩畫派的創(chuàng)始人.文藝復(fù)興的分水嶺。

A.喬托

B.馬薩喬

C.波提切利

D.佛朗切斯卡

【答案】：A126、分配學(xué)生座位時(shí)，教師最值得關(guān)心的是（）。

A.學(xué)生聽課效果

B.對(duì)課堂紀(jì)律的影響

C.后進(jìn)生的感受

D.對(duì)人際關(guān)系的影響

【答案】：D127、兒童自我意識(shí)與自我教育能力的發(fā)展是有規(guī)律性的，大致是從自我中心發(fā)展到“他律”，再從“他律”發(fā)展到“()”。

A.自我調(diào)控

B.自我監(jiān)督

C.自律

D.自我疏導(dǎo)

【答案】：C128、用腳背正面踢球時(shí)，（）

A.后中部，

B.后下部，

C.左后側(cè)，

D.右后側(cè)

【答案】：D129、《圣經(jīng)》中沒有提到馬鈴薯，教會(huì)禁止人們食用。馬鈴薯來自美洲的安第斯山脈，歐洲人認(rèn)為這種未開化民族吃的食物也不是什么好東西，甚至說是給魔鬼吃的食品。然而后來饑不擇食的荷蘭人打破禁忌，此后馬鈴薯在歐洲迅速普及。馬鈴薯在歐洲普及可能發(fā)生在()。

A.13世紀(jì)之前

B.14世紀(jì)

C.15世紀(jì)初期

D.16世紀(jì)之后

【答案】：D130、被認(rèn)為缺乏科學(xué)依據(jù)的遷移理論是（）。

A.形式訓(xùn)練說

B.共同要素說

C.經(jīng)驗(yàn)類化說

D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

【答案】：A131、在形象化的語言作用下，通過學(xué)生對(duì)語言的物質(zhì)形式(語音、字形)的感知及對(duì)語義的理解而進(jìn)行的一種直觀形式，是哪種直觀?()

A.模象直觀

B.言語直觀

C.實(shí)物直觀

D.形象直觀

【答案】：B132、在中國(guó)古代四大發(fā)明中，由東漢蔡倫發(fā)明的是（）。

A.造紙術(shù)

B.指南針

C.火藥

D.印刷術(shù)

【答案】：A133、根據(jù)維納的兩維成敗歸因理論，屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因是()。

A.能力

B.努力

C.任務(wù)

D.運(yùn)氣

【答案】：A134、肖邦創(chuàng)作的舞曲體載有()。

A.圓舞曲、馬祖卡、波羅乃茲

B.波羅乃茲、庫亞維亞克、圓舞曲

C.馬祖爾、庫亞維亞克、奧別列克

D.奧別列克、波羅乃茲、圓舞曲

【答案】：A135、品德是()和教育學(xué)的研究對(duì)象。

A.哲學(xué)

B.科學(xué)

C.心理學(xué)

D.倫理學(xué)

【答案】：C136、美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家()創(chuàng)立的人力資本理論，開辟了人類關(guān)于人的生產(chǎn)能力分析的新思路。

A.恩格爾

B.凱恩斯

C.舒爾茨

D.托賓

【答案】：C137、智力活動(dòng)轉(zhuǎn)向頭腦內(nèi)部，借助言語來作用于觀念性對(duì)象的階段是（）。

A.原型定向

B.原型操作

C.操作整合

D.原型內(nèi)化

【答案】：D138、1829年指揮了巴赫的《馬太受難曲》，繼而推動(dòng)歐洲巴赫研究復(fù)興的作曲家是()。

A.柴可夫斯基

B.舒曼

C.門德爾松

D.舒伯特

【答案】：C139、下列不屬于學(xué)習(xí)的組織策略的是（）。

A.摘錄

B.畫線

C.小結(jié)

D.群集

【答案】：C140、音樂的美可以分為優(yōu)美、壯美、崇高美、歡樂美、悲劇美、喜劇美等六個(gè)基本范疇。其中賀綠汀的鋼琴小品《牧童短笛》就是一首杰出的()之作。

A.優(yōu)美

B.壯美

C.崇高美

D.歡樂美

【答案】：D141、從20世紀(jì)90年代初開始。美國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)達(dá)10年的持續(xù)增長(zhǎng)，美國(guó)一家雜志稱這一現(xiàn)象為“新經(jīng)濟(jì)的勝利”。在技術(shù)方面主導(dǎo)美國(guó)“新經(jīng)濟(jì)”增長(zhǎng)模式的是()。

A.信息技術(shù)

B.原子能技術(shù)

C.生物技術(shù)

D.化工技術(shù)

【答案】：A142、按照智力測(cè)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)，智力超常兒童的智商最低臨界值應(yīng)是()。

A.130

B.140

C.150

D.160

【答案】：B143、心理斷乳期是指()。

A.幼兒期

B.兒童期

C.少年期

D.青年期

【答案】：C144、人工智能在日常生活中已經(jīng)得制廣泛（）

A.家庭智能門鎖授指紋開門

B.超市購物刷臉確認(rèn)付款

C.車站刷身份證取票

D.小區(qū)業(yè)主汽棄進(jìn)門時(shí)閘機(jī)顯示車牌

【答案】：C145、科爾伯格的研究表明，兒童道德判斷力的發(fā)展在多少歲前大都處于前習(xí)俗水平?()

A.8

B.9

C.10

D.13

【答案】：C146、關(guān)于中學(xué)生心理輔導(dǎo)中的.……,表達(dá)正確的觀點(diǎn)是（）

A.學(xué)生有自殺行為打算或者所說內(nèi)容觸犯法律,咨詢師可以告知第三方。

B.班主任可以查閱咨詢檔案。

C.必須時(shí)刻保守來訪學(xué)生的秘密。

D.來訪學(xué)生的所有情況均在保密之列。

【答案】：A147、歌唱字音的發(fā)音要求中，字腹發(fā)音要求做到()。

A.起音清晰，短促有力

B.聲音響亮，穩(wěn)定不變

C.音色優(yōu)美，聲音綿長(zhǎng)

D.收音迅速，清楚自然

【答案】：C148、1912年成立的中華民國(guó)南京臨時(shí)政府被稱為亞洲第一個(gè)“美國(guó)式”的共和國(guó)。究其主要原因是這一政權(quán)()。

A.實(shí)行民主共和制

B.在美國(guó)支持下建立

C.實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制

D.確立了君主立憲制

【答案】：A149、某版本歷史教材說：“隋朝，儒學(xué)家提出‘三教合歸儒’的主張，又稱‘三教合一’。”而復(fù)旦大學(xué)吳松弟教授通過電腦檢索，發(fā)現(xiàn)“三教合一”之稱在整個(gè)《四庫全書》中只出現(xiàn)過八次，且全都是在元代以后，也就是說，在明代之前，只有“三教”的概念，而根本沒有“三教合一”概念的流行。據(jù)此，你認(rèn)為下列哪種說法可以成立?()

A.元代之前確實(shí)無“三教合一”之說

B.《四庫全書》是史料，吳教授的觀點(diǎn)比教材更可信

C.不能據(jù)此判斷隋朝沒有提出過“三教合一”

D.“三教合一”是后人對(duì)隋朝三教發(fā)展的一種描述

【答案】：C150、明代時(shí)期把中國(guó)寫意花鳥畫…….把筆墨的表現(xiàn)提高到前所未有的水平的畫家是（）。

A.陳淳

B.徐渭

C.仇英

D.唐寅

【答案】：B151、生物多樣性不包括（）。

A.遺傳多樣性

B.物種多樣性

C.環(huán)境多樣性

D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

【答案】：C152、關(guān)于“紀(jì)律”的理解，正確的是()。

A.用來約束下屬的紀(jì)律，上級(jí)可以不遵守

B.強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，會(huì)制約、削弱從業(yè)人員的創(chuàng)造性

C.紀(jì)律是增強(qiáng)企業(yè)執(zhí)行力的重要保證

D.權(quán)力在誰手里，紀(jì)律的制定權(quán)就在誰的手里

【答案】：C153、1972到1978年我國(guó)排球處在恢復(fù)階段,……、（）的打法。

A.后排進(jìn)攻

B.手拉扣球

C.快速反應(yīng)

D.拉三拉四

【答案】：D154、焦慮是由緊張、不安、焦急、憂慮、恐懼交織而成的一種情緒狀態(tài)。中學(xué)生常見的焦慮反應(yīng)是()。

A.生活焦慮

B.睡眠障礙焦慮

C.交友焦慮

D.考試焦慮

【答案】：D155、根據(jù)布盧姆等人在教育目標(biāo)領(lǐng)域的研究，動(dòng)作技能教學(xué)目標(biāo)指預(yù)期教學(xué)后在學(xué)生動(dòng)作技能方面所應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)。例如，“在乒乓球比賽中，面對(duì)各種情況，抽球還擊的比率達(dá)到90％”。這具體屬于動(dòng)作技能教學(xué)目標(biāo)中的哪個(gè)目標(biāo)?()

A.模仿

B.習(xí)慣化

C.準(zhǔn)確

D.連貫

【答案】：B156、適用于演奏肖邦《葬禮進(jìn)行曲》的速度術(shù)語是()

A.Andante

B.Allegretto

C.Adagio

D.Lento

【答案】：D157、歷史上被稱為“當(dāng)代畫圣”的是（）。

A.顧愷之

B.曹仲達(dá)

C.陸探微

D.吳道子

【答案】：D158、在進(jìn)行劇烈肌肉運(yùn)動(dòng)時(shí)，（）

A.暫時(shí)升高

B.暫時(shí)下降

C.不變

D.急速下降

【答案】：A159、下列哪種是促進(jìn)抗利尿激素釋放的最有效刺激（）。

A.血漿中晶體滲透壓升高

B.循環(huán)血量減少

C.血漿膠體滲透壓升高

D.血壓升高

【答案】：A160、漢堡包是現(xiàn)代西式快餐中的主要食物，已經(jīng)成為暢銷世界的方便食物之一。制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說法正確的是（）。

A.面包中含有的淀粉不能作為植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)

B.生菜中含有的纖維素能夠被人類吸收利用

C.雞胸肉中含有的糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)

D.雞蛋中含有的蛋白質(zhì)可直接承擔(dān)人體的生命活動(dòng)

【答案】：C161、歌曲《七子之歌》中稱呼澳門為()。

A.Makao

B.Hongkang

C.Aomen

D.Macau

【答案】：D162、?被稱為“無產(chǎn)階級(jí)革命音樂的開路先鋒”的作曲家是()。

A.聶耳

B.冼星海

C.王洛賓

D.黃自

【答案】：A163、根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)，我國(guó)還有2000多萬貧困人口，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，特別要在精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧上下更大功夫，具體就是要在扶持對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人(第一書記)精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)上想辦法、出實(shí)招、見真效。精準(zhǔn)扶貧（）。

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

【答案】：A164、由明末董其昌等人提出的繪畫理論是（）。

A.六法

B.繪畫南北宗

C.六要

D.一畫

【答案】：B165、下列是關(guān)于“檢測(cè)土壤中細(xì)菌總數(shù)”實(shí)驗(yàn)操作的敘述，其中錯(cuò)誤的是()。

A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基.經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板

B.取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1mL，分別涂布于各組平板上

C.將實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組平板倒置，37℃恒溫培養(yǎng)24～48h

D.確定對(duì)照組無菌后，選擇菌落數(shù)在300以上的實(shí)驗(yàn)組平板進(jìn)行計(jì)數(shù)

【答案】：D166、士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上身穿迷彩服以達(dá)到隱蔽的效果，主要利用了知覺的（）。

A.選擇性

B.整體性

C.理解性

D.恒常性

【答案】：A167、?草原生態(tài)系統(tǒng)中，兔可被狐捕食。兔經(jīng)同化作用所獲得的能量，其去向不包括()。

A.通過兔的呼吸作用散失

B.被狐捕食攝入體內(nèi)

C.通過兔的糞便流入分解者

D.通過狐的糞便流入分解者

【答案】：C168、美術(shù)鑒賞模塊是高中美術(shù)課程內(nèi)容中的（）。

A.必修課程

B.選擇性必修課程

C.選修課程

D.重要的選修課程

【答案】：A169、下列活動(dòng)中所得到的數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比，可能偏小的是（）。

A.標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時(shí)，部分鯉魚身上的標(biāo)志物脫落

B.調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí)，用誘蟲器采集小動(dòng)物時(shí)沒有打開電燈

C.樣方法調(diào)查草地中的蒲公英的種群密度時(shí)，樣方線上的個(gè)體都被統(tǒng)計(jì)在內(nèi)

D.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時(shí)，以患者家系為調(diào)查對(duì)象

【答案】：B170、“社會(huì)適應(yīng)量表”是由（）于1974年編制的。

A.霍姆斯和雷赫

B.萊威和辛普里

C.馬斯洛和羅杰斯

D.瑞朱士和那威德

【答案】：A171、有些課題主要包含高度有結(jié)構(gòu)的知識(shí)和技能(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算、語法等)，如果教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生盡快地掌握這種知識(shí)和技能，則宜于采用()。

A.以教師為中心的講授策略

B.師生互動(dòng)策略

C.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

D.合作學(xué)習(xí)策略

【答案】：A172、學(xué)校是社會(huì)為實(shí)現(xiàn)教育目的而設(shè)立的專門教育機(jī)構(gòu)，所以教育目的首先是()的目的。

A.學(xué)校教育

B.全民教育

C.家庭教育

D.社區(qū)教育

【答案】：A173、教師在課堂上通過展示實(shí)物、直觀教具進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生獲得知識(shí)的方法稱為（）。

A.實(shí)驗(yàn)法

B.講授法

C.討論法

D.演示法

【答案】：D174、清代初期“四王”的藝術(shù)特點(diǎn)都是主張（）

A.創(chuàng)新

B.道法自然

C.變形

D.仿古

【答案】：D175、心理輔導(dǎo)的中心應(yīng)該是.,依靠來訪者自己的努力解決心理問題,這是（）觀點(diǎn)。

A.積極心理學(xué)

B.行為主義學(xué)派

C.精神分析學(xué)派

D.人本主義學(xué)派

【答案】：D176、學(xué)校教育包括3個(gè)基本要素：教育者、受教育者和(??)。

A.教育內(nèi)容

B.教育影響

C.教育手段

D.教育方法

【答案】：B177、校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化和（）的統(tǒng)一體。

A.社會(huì)文化

B.精神文化

C.人文文化

D.地方文化

【答案】：B178、京劇的板式是指唱腔的板眼結(jié)構(gòu)形式，下面說法正確的是()。

A.一眼板(相當(dāng)于1／4拍)

B.三眼板(相當(dāng)于3／4拍)

C.無眼板(既無板也無眼)

D.散板(既無板也無眼)

【答案】：D179、下列各項(xiàng)中沒有語病的一句是()。

A.應(yīng)該說，那些水平優(yōu)越。文筆優(yōu)美的譯作本身也成了我國(guó)文苑中的珍寶

B.事實(shí)反復(fù)證明，有沒有創(chuàng)新能力，能不能進(jìn)行創(chuàng)新，是當(dāng)今世界范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)和科技競(jìng)爭(zhēng)的決定因素

C.專業(yè)人士告誡說，18歲以前是孩子長(zhǎng)高的重要時(shí)期，請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)谄鹁?、飲食、運(yùn)動(dòng)及心理等方面應(yīng)該為孩子的健康成長(zhǎng)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備

D.面試開始，按照抽簽順序，1號(hào)候選人率先被召進(jìn)了面試會(huì)場(chǎng)

【答案】：B180、莫扎特的歌劇《費(fèi)加羅的婚禮》具有較強(qiáng)的反封建、歌頌第三等級(jí)市民的色彩。歌劇取材于()的同名話劇。

A.博馬舍

B.梅里美

C.莎士比亞

D.達(dá)?蓬特

【答案】：A181、下面速度記號(hào)由慢到快的是()。

A.Lento-Allegro-Moderato

B.Lento-Moderato-Allegro

C.Andante-Adagio-Moderato

D.Grave-Vivace-Andante

【答案】：B182、下列有關(guān)古代文化常識(shí)的解說，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

A.《送東陽馬生序》里有“既加冠，益慕圣賢之道”一句，“加冠”是指男子十六歲

B.《蘭亭集序》中“永和九年，歲在癸丑”，“癸丑”采用的是干支紀(jì)年

C.《赤壁賦》中“壬戌之秋，七月既望”，“既望”是指農(nóng)歷十六

D.《項(xiàng)羽本紀(jì)》鴻門宴中，項(xiàng)羽與項(xiàng)伯向東而坐，可見向東是指室內(nèi)最尊貴的座位

【答案】：A183、“極化一涓滴效應(yīng)學(xué)說”是解釋經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)域與欠發(fā)達(dá)區(qū)域之間的經(jīng)濟(jì)相互作用及其影響的理論。下列選項(xiàng)中體現(xiàn)涓滴效應(yīng)的是（）。

A.發(fā)達(dá)地區(qū)吸收欠發(fā)達(dá)區(qū)域的勞動(dòng)力，有利解決欠發(fā)達(dá)區(qū)域的失業(yè)問題

B.發(fā)達(dá)區(qū)域在市場(chǎng)中處于有利地位

C.發(fā)達(dá)區(qū)域的發(fā)展會(huì)削弱欠發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力

D.發(fā)達(dá)區(qū)域的管理方式和思想觀念對(duì)欠發(fā)達(dá)區(qū)域產(chǎn)生消極影響

【答案】：A184、一般而言,（）更能持久的推動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。

A.為了獲得優(yōu)異的成績(jī)

B.為了考入重點(diǎn)高中

C.自身成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

D.為了受到老師或家長(zhǎng)表揚(yáng)

【答案】：C185、《D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》是哪位作曲家最著名的作品之一?()

A.勃拉姆斯

B.柴可夫斯基

C.小約翰?施特勞斯

D.舒曼

【答案】：B186、消費(fèi)者購買決策也受到個(gè)人特性的影響，特別受其（）的影響。

A.年齡

B.職業(yè)

C.經(jīng)濟(jì)狀況

D.生活方式

E.個(gè)性及自我觀念

【答案】：A187、下列選項(xiàng)中，對(duì)心理健康理解不正確的是()。

A.心理健康是比較而言的，從健康到不健康只是程度的不同，而無本質(zhì)的區(qū)別

B.心理健康反映的是某一段時(shí)間內(nèi)的特定狀態(tài)，而不應(yīng)認(rèn)為是固定的和永遠(yuǎn)如此的

C.心理健康標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)發(fā)展的文化的概念，會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展變化而發(fā)展變化

D.心理健康等于沒有疾病或疾病僅限于軀體疾病

【答案】：D188、決定教育目的的因素是()。

A.生產(chǎn)力

B.政治經(jīng)濟(jì)制度

C.上層建筑

D.科學(xué)技術(shù)

【答案】：B189、下列有關(guān)酶的敘述正確的是（）。

A.酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核酸

B.酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率

C.在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中，胰蛋白酶可將組織分散成單個(gè)細(xì)胞

D.DNA鏈接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵，使雙鏈延伸

【答案】：C190、根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論，兒童具備守恒一般是在（）。

A.感知運(yùn)動(dòng)階段

B.前運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段

D.形式運(yùn)算階段

【答案】：C191、“英國(guó)‘光榮革命’在一個(gè)有長(zhǎng)期專制傳統(tǒng)的國(guó)家找到了一個(gè)擺脫革命與專制的循環(huán)，能有效地控制‘控制者’的辦法?！边@里的“辦法”具體是指()。

A.發(fā)動(dòng)宮廷政變

B.確立“法律至上”原則

C.實(shí)行民主共和制

D.實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制

【答案】：B192、器樂曲《行街》屬于(??)。

A.廣東樂曲

B.潮州樂曲

C.江南樂曲

D.福建樂曲

【答案】：C193、()階段是青少年兒童開始發(fā)展自我同一性的時(shí)期。

A.小學(xué)

B.初中和高中

C.大學(xué)

D.成年

【答案】：B194、中國(guó)古代“二十四節(jié)氣”的命名反映了季節(jié)、物候現(xiàn)象、氣候變化三種，是漢族勞動(dòng)人民長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶。其中表示四季開始的四個(gè)節(jié)氣分別為()。

A.春分、夏至、秋分、冬至

B.立春、立夏、立秋、立冬

C.小暑、大暑、小寒、大寒

D.白露、寒露、小雪、大雪

【答案】：B195、()學(xué)習(xí)理論學(xué)派的學(xué)生觀，強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)兒童從原有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)中“生長(zhǎng)”出新的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

A.完形一頓悟說

B.認(rèn)知一結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論

C.信息加工學(xué)習(xí)理論

D.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論

【答案】：D196、下列選項(xiàng)中，不屬于加德納提出的多元智力成分的是(??)。

A.言語智力

B.內(nèi)省智力

C.情緒智力

D.空間智力

【答案】：C197、著名的瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為兒童認(rèn)知發(fā)展的形式運(yùn)算階段是在()。

A.0—2歲

B.2—7歲

C.7—11、12歲

D.11、12歲以上

【答案】：D198、下列表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

A.《詩經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩歌總集。其內(nèi)容分為“風(fēng)”“雅”“頌”三類，表現(xiàn)手法有“賦”“比”“興”三種。《詩經(jīng)》是我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義詩歌的源頭

B.李白的《將進(jìn)酒》、自居易的《琵琶行》、劉禹錫的《石頭城》是唐詩的代表作，柳永的《雨霖鈴》、辛棄疾的《永遇樂?京口北固亭懷古》是宋詞的代表作

C.徐志摩是新月派的代表作家，其作品《再別康橋》《春風(fēng)沉醉的晚上》等充分體現(xiàn)了他的創(chuàng)作特點(diǎn)

D.《等待戈多》是西方荒誕派戲劇的代表作之一，作者薩繆爾?貝克特于1969年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)

【答案】：C199、()是一種間接的強(qiáng)化方式。

A.外部強(qiáng)化

B.內(nèi)部強(qiáng)化

C.自我強(qiáng)化

D.替代強(qiáng)化

【答案】：D200、創(chuàng)造一個(gè)故事，將所要記憶的信息編在一起的學(xué)習(xí)策略屬于()。

A.組織策略

B.精細(xì)加工策略

C.復(fù)述策略

D.元認(rèn)知策略

【答案】：B201、《安德魯·韓德森致拉本特函》記載：“禁煙運(yùn)動(dòng)給了我們一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，可以使我們終于乘戰(zhàn)勝之余威，提出我們自己的條件，強(qiáng)迫中國(guó)接受。這種機(jī)會(huì)也許不會(huì)再來，是不可輕易放過的?！弊罱K，“中國(guó)接受”他們的條件后，失去了()。

A.①②④

B.①④

C.②③

D.①②③④

【答案】：B202、()是歌劇、清唱?jiǎng)?、舞劇、其他戲劇作品以及聲樂套曲、器樂套曲的開始曲。

A.引子

B.序曲

C.前奏曲

D.奏鳴曲

【答案】：B203、在體育教學(xué)過程中,……,基本要求是（）。

A.形式多樣利于課堂教學(xué)合理利用口令

B.簡(jiǎn)捷高效利于課堂教學(xué)形式多樣

C.簡(jiǎn)捷高效形式多樣合理利用口令

D.簡(jiǎn)捷高效利于課堂教學(xué)合理利用口令

【答案】：D204、關(guān)于高^……,表述不正確的是（）。

A.高中階段是生涯探索與價(jià)值形成的時(shí)期。

B.高中生涯輔導(dǎo)能讓高中生充分認(rèn)識(shí)自我

C.生涯規(guī)劃專家舒伯認(rèn)為,15-17歲是生涯的啟蒙期。

D.生涯輔導(dǎo)是依據(jù)有系統(tǒng)的輔導(dǎo)計(jì)劃,引導(dǎo)個(gè)人探索,評(píng)判并整合運(yùn)用有關(guān)的知識(shí)

【答案】：C205、注重發(fā)展學(xué)生知識(shí)與能力，開闊學(xué)生知識(shí)視野，發(fā)展學(xué)生不同特殊能力的課程是()。

A.基礎(chǔ)型課程

B.拓展型課程

C.研究型課程

D.發(fā)展型課程

【答案】：B206、流行于貴州、廣西部分村寨中，并被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的一種無伴奏歌曲是()。

A.飛歌

B.大歌

C.酒歌

D.山歌

【答案】：B207、已知集合A={-2，1，2}，B={x|x2-x-2=0}，則A∩B=()。

A.ψ

B.{2}

C.{1}

D.{-2}

【答案】：B208、心理輔導(dǎo)的途徑有多種，下列陳述不正確的一項(xiàng)是()。

A.專門開設(shè)的心理健康課程一般有兩種形式，一種是以講授為主的有關(guān)課程，另一種是開設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課

B.心理輔導(dǎo)與班級(jí)、團(tuán)隊(duì)的日常活動(dòng)沒什么區(qū)別

C.心理健康教育可以滲透在學(xué)科教學(xué)中來實(shí)施

D.個(gè)別輔導(dǎo)最能體現(xiàn)心理輔導(dǎo)中因材施輔的原則

【答案】：B209、在構(gòu)成音樂的各種元素中，音的高低、長(zhǎng)短、強(qiáng)弱和音色是指音樂的()

A.基本要素

B.形式要素

C.音樂語言

D.表現(xiàn)手法

【答案】：A210、教育心理起源論的代表人物是()。

A.沛西·能

B.盧梭

C.孟祿

D.利托爾諾

【答案】：C211、下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的描述，正確的是（）。

A.離體的植物器官、組織需要滅菌處理

B.利用芽尖分生組織培養(yǎng)能得到脫毒植株

C.培養(yǎng)過程中始終需要光照處理

D.培養(yǎng)基中的有機(jī)物只有細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素

【答案】：B212、關(guān)于甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。下列說法不正確的是()。

A.戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)于1894年

B.海軍將領(lǐng)鄧世昌在黃海大戰(zhàn)中為國(guó)捐軀

C.戰(zhàn)爭(zhēng)中，北洋艦隊(duì)全軍覆沒

D.戰(zhàn)后簽訂的《馬關(guān)條約》，導(dǎo)致今天海峽兩岸分離

【答案】：D213、1953年1月13日，中央人民政府成立了憲法起草委員會(huì)。憲法起草委員會(huì)由32人組成，委員名單由毛澤東提出，構(gòu)成比例為：民主黨派如民革、民盟、民建各2位，其余民主黨派及人民團(tuán)體各1位。這說明()。

A.新中國(guó)第一部憲法是多黨合作協(xié)商制度的產(chǎn)物

B.新中國(guó)第一部憲法體現(xiàn)了民主協(xié)商的精神

C.新中國(guó)第一部憲法是人民代表大會(huì)制度的產(chǎn)物

D.新中國(guó)第一部憲法體現(xiàn)了階級(jí)斗爭(zhēng)的思想

【答案】：B214、下列各類動(dòng)物中，最先出現(xiàn)呼吸系統(tǒng)的是()。

A.環(huán)節(jié)動(dòng)物

B.節(jié)肢動(dòng)物

C.軟體動(dòng)物

D.魚類動(dòng)物

【答案】：C215、中小學(xué)教育的基本目標(biāo)是(??)。

A.專業(yè)

B.職業(yè)

C.育人

D.育才

【答案】：C216、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種()。

A.重要力量

B.主要力量

C.內(nèi)部動(dòng)力

D.外部動(dòng)力

【答案】：C217、下列關(guān)于細(xì)胞呼吸產(chǎn)物的敘述中，只適用于有氧呼吸的是（）。

A.產(chǎn)生ATP

B.產(chǎn)生丙酮酸

C.產(chǎn)生C02

D.產(chǎn)生水

【答案】：D218、如果讓你重復(fù)孟德爾的實(shí)驗(yàn)，在一切適宜的條件下，怎樣處理才能夠?qū)崿F(xiàn)孟德爾數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)的比例關(guān)系（）。

A.選取生長(zhǎng)良好的植株分析，舍棄矮小植株

B.精心培養(yǎng)豌豆，防止豌豆?fàn)I養(yǎng)不良

C.選擇足夠大的樣本分析

D.不人工干預(yù)，自然生長(zhǎng)授粉，最后統(tǒng)計(jì)結(jié)果

【答案】：C219、西方學(xué)者麥馬宏在總結(jié)西方從古希臘至今兩千多年來的幸福觀時(shí)指出：荷馬時(shí)期，幸福就是幸運(yùn)；公元前5世紀(jì)的古希臘，幸福等同于()；啟蒙時(shí)期，幸福就是及時(shí)行樂。

A.智慧和德行

B.民主與科學(xué)

C.金錢與權(quán)力

D.法律與宗教信仰

【答案】：A220、我國(guó)現(xiàn)今保存最早的琴譜是()。

A.《高山流水》

B.《十面埋伏》

C.《廣陵散》

D.《幽蘭》

【答案】：D221、下列詞語中不是說旋律的進(jìn)行方向的詞語是()。

A.平行

B.上行

C.中行

D.下行

【答案】：C222、人們常用能量金字塔來說明生態(tài)系統(tǒng)中哪兩者之間的關(guān)系（）。

A.能量與營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B.能量與個(gè)體大小

C.能量與個(gè)體數(shù)量

D.能量與生物代謝類型

【答案】：A223、夏某在某高中擔(dān)任英語教師期間，一直想?yún)⒓油獠窟M(jìn)修班來提升自己的外語水平。對(duì)此，下列說法錯(cuò)誤的是()。

A.夏某只能自己去學(xué)習(xí)，單位無須提供條件

B.國(guó)家鼓勵(lì)社會(huì)組織采取措施，為公民接受終身教育創(chuàng)造條件

C.夏某有依法接受職業(yè)培訓(xùn)的權(quán)利

D.單位應(yīng)當(dāng)為夏某的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提供條件和便利

【答案】：A224、近代美、德、法三國(guó)分別于1787年、1871年、1875年制定和頒布了本國(guó)憲法，三國(guó)憲法的相同點(diǎn)主要有()。

A.①②③④

B.①③④

C.③④

D.①②④

【答案】：C225、對(duì)于“真誠(chéng)不等于說實(shí)話”,理解不正確的是（）

A.表達(dá)真誠(chéng)應(yīng)有助于來訪學(xué)生的成長(zhǎng)

B.表達(dá)真誠(chéng)可以采用非語言行為

C.表達(dá)真誠(chéng)可以說些假話

D.表達(dá)真誠(chéng)并非有啥說啥

【答案】：C226、國(guó)務(wù)院決定從2016年5月1日起。兩年內(nèi)階段性降低企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)單位繳費(fèi)比例和失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)率，降低職工住房公積金繳存比例，每年預(yù)計(jì)為企業(yè)減負(fù)1000多億元。實(shí)施這項(xiàng)政策旨在（）。

A.①③

B.②④

C.①②

D.③④

【答案】：A227、下列屬于趙元任創(chuàng)作的合唱作品是（）。

A.問

B.教我如何不想他

C.海韻

D.賣布謠

【答案】：C228、心理健康教育課的……。可采用進(jìn)行的方式,不包括（）

A.課堂測(cè)驗(yàn)

B.課堂講授。

C.課堂討論。

D.案例分析。

【答案】：A229、下列民歌采用“魚咬尾”的創(chuàng)作手法的是()。

A.《沂蒙山小調(diào)》

B.《嘎達(dá)梅林》

C.《腳夫調(diào)》

D.《三十里鋪》

【答案】：A230、設(shè)計(jì)教學(xué)法的創(chuàng)立者是（）。

A.杜威

B.布魯納

C.克伯屈

D.赫爾巴特

【答案】：C231、據(jù)《中國(guó)社會(huì)通史》論述：在全國(guó)煤炭開采中，機(jī)械化開采的比重，民國(guó)初年為57％，1937年已上升到83％；1912年機(jī)械化采煤量占總開采量的30．6％，1937年占89．3％。這種機(jī)械化程度不斷提高得益于()。

A.國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動(dòng)的開展

B.《中美友好通商航海條約》的簽訂

C.頒布《金圓券發(fā)行辦法》，金融市場(chǎng)穩(wěn)定

D.帝國(guó)主義放棄了對(duì)中國(guó)的侵略

【答案】：A232、企業(yè)實(shí)行縱向一體化的缺點(diǎn)是（）。

A.企業(yè)資本投入減少

B.企業(yè)資本投入增加

C.橫向管理難度加大

D.縱向生產(chǎn)能力難以平衡

E.自制原料或自行銷售的效率往往低于專業(yè)公司

【答案】：B233、為西方教育心理學(xué)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，并確立了學(xué)科體系的是（）在1903年發(fā)表的《教育心理學(xué)》。

A.桑代克

B.馮特

C.華生

D.苛勒

【答案】：A234、如果某種植物器官呼吸時(shí)的氧氣吸收量大于二氧化碳釋放量，該器官最可能是（）。

A.花生種子

B.花生幼苗

C.玉米種子

D.玉米幼苗

【答案】：A235、從系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)來看，可以把系統(tǒng)分成五個(gè)基本要素（）。

A.輸入

B.處理

C.輸出

D.反饋

E.投訴

【答案】：A236、企業(yè)采取撤退戰(zhàn)略的主要方式有（）。

A.特許經(jīng)營(yíng)

B.分包和賣斷

C.管理層與杠桿收購

D.拆產(chǎn)為股／分拆

E.資產(chǎn)互換與戰(zhàn)略貿(mào)易

【答案】：A237、人們對(duì)自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷是（）。

A.自我期待感

B.自我效能感

C.自我預(yù)期感

D.自我歸因感

【答案】：B238、()曾在1939年將教師的領(lǐng)導(dǎo)方式分為集權(quán)型、民主型和放任型三種類型。

A.戴爾

B.布魯納

C.斯金納

D.勒溫

【答案】：D239、《樹上的鳥兒成雙對(duì)》是()的唱段。

A.評(píng)劇

B.黃梅戲

C.豫劇

D.京劇

【答案】：B240、企業(yè)的總體戰(zhàn)略包括（）。

A.進(jìn)入戰(zhàn)略

B.發(fā)展戰(zhàn)略

C.穩(wěn)定戰(zhàn)略

D.撤退戰(zhàn)略

E.擴(kuò)大戰(zhàn)略

【答案】：A241、提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的學(xué)者是()。

A.維果茨基

B.贊科夫

C.皮亞杰

D.布魯納

【答案】：A242、下列教學(xué)方法中最能體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為中心的是（）

A.情景化教學(xué)

B.游戲化教學(xué)

C.小組合作教學(xué)

D.分層教學(xué)

【答案】：C243、下列作品中不屬于柴科夫斯基的作品是()。

A.《G弦上的詠嘆調(diào)》

B.《天鵝湖》

C.《悲愴交響曲》

D.(1812序曲》

【答案】：A244、孔子的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”表明孔子很強(qiáng)調(diào)（）。

A.啟發(fā)式教學(xué)

B.學(xué)習(xí)與思考想結(jié)合

C.因材施教

D.學(xué)習(xí)與行動(dòng)相結(jié)合

【答案】：B245、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出，要保持宏觀政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性，繼續(xù)實(shí)施積極的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策。下列選項(xiàng)中，屬于財(cái)政政策的是（）。

A.①②

B.①④

C.②④

D.①③

【答案】：D246、人們以一定方式的共同活動(dòng)為基礎(chǔ)而結(jié)合起來的聯(lián)合體是()。

A.階層

B.階級(jí)

C.集團(tuán)

D.群體

【答案】：D247、在山區(qū)常有河流流過的地形是()。

A.山脊

B.山谷

C.山頂

D.陡崖

【答案】：B248、“學(xué)生喜歡我嗎”、“同事如何看我”、“領(lǐng)導(dǎo)是否覺得我干得不錯(cuò)”，這是教師成長(zhǎng)歷程中（）的表現(xiàn)。

A.關(guān)注發(fā)展階段

B.關(guān)注情境階段

C.關(guān)注生存階段

D.關(guān)注學(xué)生階段

【答案】：C249、表現(xiàn)為“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的階段是()

A.依從

B.認(rèn)同

C.內(nèi)化

D.堅(jiān)定

【答案】：C250、社會(huì)主義公民道德建設(shè)的核心是()。

A.誠(chéng)實(shí)守信

B.集體主義

C.為人民服務(wù)

D.個(gè)人主義

【答案】：C251、砷(As)可以富集在植物體內(nèi)轉(zhuǎn)化為毒性很強(qiáng)的金屬有機(jī)物，影響水稻的株高、根長(zhǎng)和干重，加P(與As原子結(jié)構(gòu)相似)處理后水稻的莖、葉和根中P含量增加，As含量相對(duì)減少．水稻生長(zhǎng)加快，干重增加。對(duì)此現(xiàn)象解釋不合理的是（）。

A.As進(jìn)入水稻細(xì)胞中，導(dǎo)致酶失去活性，影響細(xì)胞代謝

B.As在水稻細(xì)胞內(nèi)富集，由細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定

C.P影響As吸收。與細(xì)胞上的載體種類和數(shù)量有關(guān)

D.P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促進(jìn)水稻的生長(zhǎng)發(fā)育

【答案】：B252、明代中葉興起的,……的繪畫流派是（）。

A.吳門派

B.浙派

C.松江派

D.宮廷派

【答案】：A253、心理健康教育的對(duì)象主要是()。

A.心理障礙學(xué)生

B.正常學(xué)生

C.重度心理健康問題

D.大多數(shù)學(xué)生

【答案】：B254、涂爾干說：“教育在于使青年社會(huì)化_——在我們每一個(gè)人之中，造成一個(gè)社會(huì)的我。這便是教育的目的。”這句話反映了（）。

A.神學(xué)的教育目的論

B.個(gè)人本位的教育目的論

C.教育無目的論

D.社會(huì)本位的教育目的論

【答案】：D255、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)不可或缺，是（）

A.無線路由器不支持有線上網(wǎng)

B.光纖是主要的通信傳輸設(shè)備

C.網(wǎng)卡是有線連接的必備設(shè)備

D.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器也是一種計(jì)算機(jī)

【答案】：A256、“未來”是人生()階段的重要概念。

A.童年期

B.少年期

C.青年期

D.成年期

【答案】：C257、一些年輕人為了愛美而盲目去痣后引發(fā)惡性色素瘤導(dǎo)致死亡的病例并不鮮見，專家提醒人們，如果身上的黑痣有逐漸長(zhǎng)大、邊界不清和周圍長(zhǎng)毛、自己出血、癢痛等情況時(shí)，需要及時(shí)找醫(yī)生手術(shù)治療，切忌自己動(dòng)手去痣。下列關(guān)于痣細(xì)胞的說法正確的是（）。

A.黑痣周圍出血、癢痛是細(xì)胞凋亡的表現(xiàn)

B.痣細(xì)胞的細(xì)胞特點(diǎn)之一是能無限增殖

C.痣細(xì)胞的產(chǎn)生是細(xì)胞分化的結(jié)果

D.痣細(xì)胞中色素多，是衰老的表現(xiàn)

【答案】：C258、師生關(guān)系在人格上是()。

A.授受關(guān)系

B.民主平等的關(guān)系

C.相互促進(jìn)的關(guān)系

D.師道尊嚴(yán)的關(guān)系

【答案】：B259、美國(guó)學(xué)者古德諾在《共和與君主論》中寫道：“中國(guó)數(shù)千年以來，狃于君主獨(dú)裁之政治，學(xué)校闕如，大多數(shù)之人民，知識(shí)不甚高尚，而政府之動(dòng)作，彼輩絕不與聞，故無研究政治之能力。四年以前，由專制一變而為共和，此誠(chéng)太驟之舉動(dòng)，難望有良好之結(jié)果者也?！鄙鲜鲇^點(diǎn)在本質(zhì)上()。

A.說明民主共和深入人心

B.認(rèn)為君主專制有弊端

C.認(rèn)為國(guó)人毫無參政能力

D.認(rèn)同“尊孔復(fù)古”的主張

【答案】：D260、學(xué)生對(duì)自己認(rèn)知過程的認(rèn)知策略稱為學(xué)習(xí)的()。

A.認(rèn)知策略

B.元認(rèn)知策略

C.資源管理策略

D.記憶策略

【答案】：B261、在京劇界被稱之為“麒麟童”和“小叫天”的分別是()。

A.譚鑫培梅蘭芳

B.尚小云荀慧生

C.周信芳譚鑫培

D.余三勝梅蘭芳

【答案】：C262、在馬丁?路德宗教改革中，宗教音樂也出現(xiàn)了新形式的圣詠合唱——()。

A.眾贊歌

B.尚松

C.獵歌

D.牧歌

【答案】：A263、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！边@句話所強(qiáng)調(diào)的影響學(xué)習(xí)的因素是（）。

A.知識(shí)和興趣

B.興趣和努力

C.興趣和情感

D.情感和努力，

【答案】：C264、善行河北、安徽好人、杭州最美線下、滄州好人現(xiàn)象；好人廣場(chǎng)、好人墻、好人街；好人基金、道德信貸、道德銀行；鞍鋼工人郭明義、最美教師張麗莉、模范法官鄒碧華、時(shí)代楷模王繼才夫婦，一個(gè)個(gè)好人的名字、好人的實(shí)際、好人的境界、好人的力量傳播到五湖四海，弘揚(yáng)好人文化。（）。

A.①②③④

B.②④

C.②③④

D.③④

【答案】：B265、能鑒別學(xué)業(yè)水平高低、能力強(qiáng)弱的測(cè)驗(yàn)表明其（）很高。

A.難度

B.信度

C.效度

D.區(qū)分度

【答案】：D266、七年級(jí)興趣小組準(zhǔn)備以“古代封建統(tǒng)治者加強(qiáng)思想控制的措施”為主題辦一期黑板報(bào)。下列內(nèi)容符合這一主題的是()。

A.①②

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

【答案】：B267、亮亮正駕駛汽艇在亞洲與非洲的分界線上航行，他現(xiàn)在的位置是()。

A.蘇伊士運(yùn)河

B.巴拿馬運(yùn)河

C.白令海峽

D.土耳其海峽

【答案】：A268、春季水稻種子播種前，先將種子用溫水浸泡一段時(shí)間，再將種子堆放在一起，最后將種子置于流動(dòng)的河水中浸泡一段時(shí)間。下列有關(guān)敘述不正確的是（）。

A.溫水處理有利于提高細(xì)胞代謝的速率

B.處理過的種子堆內(nèi)溫度升高加快

C.種子置于流動(dòng)的河水中有利于降低脫落酸的含量

D.成熟種子內(nèi)無赤霉素，故需用一定濃度的赤霉素溶液浸種

【答案】：D269、教育目的規(guī)范下的、教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的一種教育活動(dòng)是()。

A.教育

B.智育

C.教學(xué)

D.自學(xué)

【答案】：C270、學(xué)生學(xué)習(xí)“功=力×距離”，這種學(xué)習(xí)屬于()。

A.辨別學(xué)習(xí)

B.符號(hào)學(xué)習(xí)

C.概念學(xué)習(xí)

D.規(guī)則或原理學(xué)習(xí)

【答案】：D271、個(gè)體的動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律，遵循自上而下，由軀體中心向外圍、從大肌肉動(dòng)作到精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展規(guī)律，這種規(guī)律現(xiàn)象說明心理發(fā)展具有()。

A.差異性

B.順序性和定向性

C.不平衡性

D.連續(xù)性和階段性

【答案】：B272、下列關(guān)于學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定敘述正確的是()。

A.評(píng)定學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)，一般采用百分制記分法和等級(jí)制記分法

B.一般說，題的數(shù)量多、便于給考分的，用等級(jí)制較便利

C.題的數(shù)量不多、開卷、理解和靈活運(yùn)用的題用百分制較方便

D.在成績(jī)?cè)u(píng)定時(shí)，不能把等級(jí)制換算成一定的分?jǐn)?shù)

【答案】：A273、設(shè)計(jì)教學(xué)法的提出者是()。

A.杜威

B.華虛朋

C.帕克赫斯特

D.克伯屈

【答案】：D274、從人力資源信息系統(tǒng)的任務(wù)不難看出，人力資源信息系統(tǒng)的基本作用包括（）。

A.優(yōu)化工作流程

B.提高效率

C.提高數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性

D.提升決策和管控水平

E.加強(qiáng)人力資源管理的有效性

【答案】：A275、1984年，在國(guó)慶的游行隊(duì)伍中，農(nóng)民開著拖拉機(jī)，載著“聯(lián)產(chǎn)承包好”的牌子通過天安門廣場(chǎng)。農(nóng)民從“聯(lián)產(chǎn)承包”中得到的實(shí)惠是()。

A.獲得了承包土地的所有權(quán)

B.獲得了生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的自主權(quán)

C.獲得了勞動(dòng)產(chǎn)品的所有權(quán)

D.獲得了一切生產(chǎn)資料所有權(quán)

【答案】：B276、關(guān)于同伴輔導(dǎo)的特點(diǎn),表述不正確的是（）。

A.同伴輔導(dǎo)員是從學(xué)生群體.……與輔導(dǎo)對(duì)象同齡的學(xué)生。

B.與輔導(dǎo)對(duì)象相比……,的心理品質(zhì)。

C.同伴輔導(dǎo)者在具體開展工作前……的訓(xùn)練。

D.與師生之間的輔導(dǎo)關(guān)系相比……建立平等關(guān)系

【答案】：D277、大二度轉(zhuǎn)位后是()。

A.大七度

B.小二度

C.大九度

D.小七度

【答案】：D278、菠菜葉片結(jié)構(gòu)中，不能進(jìn)行光合作用的是（）。

A.柵欄組織

B.海綿組織

C.保衛(wèi)細(xì)胞

D.表皮細(xì)胞

【答案】：D279、有關(guān)于硝化細(xì)菌的敘述中，不正確的是（）。

A.僅具有核糖體一種細(xì)胞器

B.可進(jìn)行有氧呼吸

C.在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于分解者

D.可通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收無機(jī)鹽離子

【答案】：C280、下列不屬于一段體曲式結(jié)構(gòu)的作品是()。

A.《種太陽》

B.《櫻花》

C.《沂蒙山小調(diào)》

D.《賣報(bào)歌》

【答案】：A281、