2025～2026學年九年級化學第二階段模擬卷一、單選題1.甘坑客家小鎮(zhèn)的一些民間工藝制作與生產(chǎn)，涉及化學變化的是

A．編織涼帽B．手工剪紙C．'繪制糖畫D．釀造米酒2.北宋王希孟創(chuàng)作的絹本色畫《千里江山圖》比采用同樣顏料的《蒙娜麗莎》早300年，下表是《千里江山圖》所用的部分礦物顏料，其主要成分屬于氧化物的是（）

礦物藍銅礦朱砂赭石硨磲顏色深藍色大紅色暗棕紅色或灰黑色白色主要成分2CuCO3·Cu（OH）2HgSFe2O3CaCO3

A．藍銅礦B．朱砂C．赭石D．硨磲3.水是生命之源，下列有關水的敘述中正確的是

A．自來水中只含有水分子，不含其它粒子B．用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田C．“南水北調(diào)”工程有利于我國水資源均衡分布D．應大力開采地下水，緩解淡水危機4.對下列符號中數(shù)字含義的理解完全正確的是

A．：1個分子B．2Cl：2個氯元素C．：氧元素化合價為價D．：2個氮原子5.蛇年(2025)春晚吉祥物“巳(sì)升升”(寓意“巳巳如意，生生不息”的主題)的眉眼取自四川廣漢三星堆遺址出土的青銅蛇形器的歧羽紋、臣字目。青銅是在純銅中加入鉛的合金。下列有關說法不正確的是

A．青銅是混合物B．青銅屬于金屬材料C．青銅易溶于稀鹽酸D．青銅的硬度比鉛的硬度大閱讀下列材料，完成下列小題：工業(yè)上一般采用分離液態(tài)空氣的方法獲得大量氧氣，液態(tài)氧通常儲存在鋼瓶里。在實驗室中，常用分解高錳酸鉀或過氧化氫溶液來制取氧氣。6．下列有關氧氣壓縮成液態(tài)氧過程的說法正確的是

A．氧分子體積變小B．氧分子間空隙變小C．氧分子數(shù)目變少D．氧分子質(zhì)量變小7．在過氧化氫溶液制取氧氣實驗中，一定不需用到的儀器是

A．酒精燈B．水槽C．集氣瓶D．錐形瓶8．下列有關加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗操作正確的是

A．組裝儀器B．檢查氣密性C．加熱固體D．氧氣驗滿9.連花清瘟膠囊源自傳統(tǒng)中醫(yī)名方，可用于治療流感，現(xiàn)代儀器測得其成分之一是沒食子酸(化學式為C7H6O5)。下列有關沒食子酸的描述正確的是

A．沒食子酸由碳、氫、氧三種元素組成B．沒食子酸屬于氧化物C．沒食子酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為7：6：5D．沒食子酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小10.中國科學技術大學研究團隊設計構筑了黑磷負載的金單原子催化劑（Au1/BP），實現(xiàn)了甲烷（CH4）在溫和條件下氧化制甲醇(CH4O)。如圖為甲烷制甲醇的微觀反應示意圖，下列有關說法正確的是

A．甲醇中氫元素的質(zhì)量最大B．該反應為分解反應C．反應物的分子個數(shù)比為1:1D．生成物中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為3:1:411.煤制油技術以煤為主要原料，通過化學加工過程生產(chǎn)油品和石油化工產(chǎn)品。我國自主創(chuàng)新的煤間接液化技術實現(xiàn)了煤制油技術中國造。下列對該項技術研發(fā)價值的表述中，不合理的是

A．減少煤燃燒產(chǎn)生的環(huán)境污染B．使化石能源的使用實現(xiàn)溫室氣體“零排放”C．一定程度上解決我國石油資源短缺問題D．提升我國能源安全保障能力12.金屬鎳在制造錢幣、不銹鋼、催化劑等方面有著廣泛的應用。為探究鎳（Ni）、鋅、銅的金屬活動性順序，小明做了如圖所示的實驗，發(fā)現(xiàn)A試管中鎳絲表面無現(xiàn)象，B試管中鎳絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，則三種金屬活動性由強到弱的順序是

A．Ni、Zn、CuB．Zn、Cu、NiC．Zn、Ni、CuD．Cu、Ni、Zn13.“勞動創(chuàng)造幸福，實干成就偉業(yè)?！毕铝袆趧禹椖克婕暗幕瘜W知識正確的是

選項勞動項目化學知識A用明礬處理較渾濁的天然水明礬主要起殺菌消毒B利用鉛筆進行書寫繪畫石墨具有導電性C清理家中魚缸并通入空氣空氣中的氧氣易溶于水D炒菜時，油鍋著火用鍋蓋蓋滅滅火原理是隔絕氧氣

A．AB．BC．CD．D14.如圖所示進行有關碳及其氧化物的性質(zhì)實驗，下列說法錯誤的是

A．甲、乙兩處的現(xiàn)象分別是黑色粉末減少、黑色粉末逐漸變紅B．丙處試管可防止液體倒吸C．甲處發(fā)生的反應是典型的吸熱反應D．該裝置的不足之處是未進行尾氣處理15.下列實驗設計能達到實驗目的的是

實驗目的證明溶于水且能和水反應測定空氣中氧氣的體積分數(shù)實驗證明紅磷的著火點比白磷的高探究質(zhì)量守恒定律實驗設計選項ABCD

A．AB．BC．CD．D二、填空題16.中國科技發(fā)展速度非常快，已經(jīng)取得許多令人矚目的成就。請分析圖文信息，解答下列相關問題。(1)圖1：國內(nèi)首條磁浮空軌列車“興國號”攻克了薄壁鋁合金車體焊接技術。焊接時用氬氣作保護氣是因為氬氣的化學性質(zhì)_______。鋁具有抗腐蝕性的原因是常溫下能跟氧氣反應生成致密而堅固的氧化鋁(Al2O3)薄膜，該反應的化學方程式是_______。(2)圖2：我國科學家研究月球土壤時，發(fā)現(xiàn)了一種新的磷酸鹽礦物——“嫦娥石”，該礦物中所含的名稱是_______。(3)圖3：“極目一號”Ⅲ型浮空艇首次在珠峰地區(qū)從海拔9000米以上高空進行了氣象觀測。浮空艇內(nèi)部由兩個氣囊組成，氦氣氣囊負責提供升力，空氣氣囊則使浮空艇在升降過程中保持外形與壓力平衡，空氣中氮氣的體積分數(shù)為_______。(4)圖4：2023年5月17日，西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射第56顆北斗導航衛(wèi)星，衛(wèi)星上采用銣(Rb)原子鐘提供精準時間。下面圖乙中的微粒共表示_______種元素，銣原子(如圖甲所示)與圖乙中_______(選填“A”“B”或“C”)微粒化學性質(zhì)相似。17.據(jù)央視新聞報道：2023年3月25日，我國首次將光伏發(fā)電制成固態(tài)氫能應用于電力系統(tǒng)。光伏發(fā)電制氫：利用太陽能產(chǎn)生的余電，將水分解并轉(zhuǎn)化為氫氣，可以得到“綠氫”。固態(tài)儲氫：利用固體與氫氣發(fā)生物理吸附或化學反應等作用，可以把氫氣儲存起來。如鎂系合金儲氫原理之一是鎂在一定條件下與氫氣發(fā)生作用生成氫化鎂。固態(tài)氫能發(fā)電：其形式之一是在一定條件下將固態(tài)儲氫裝置釋放的氫氣注入燃料電池。氫氣在燃料電池中與氧氣發(fā)生化學反應，產(chǎn)生直流電，可實現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)化，為我們提供“綠電”。能源站通過氫能的制取、存儲、發(fā)電、加氫一體化，實現(xiàn)“綠電”與“綠氫”之間的靈活轉(zhuǎn)換，很好地解決了新能源發(fā)電的隨機性、季節(jié)性波動強的難題。隨著綠色、循環(huán)、低碳等技術的不斷發(fā)展，化學正在為建設美麗中國貢獻巨大力量！依據(jù)所給信息，回答下列問題：(1)光伏發(fā)電得到的“綠氫”，主要通過_______產(chǎn)生的余電將水分解而獲得。(2)圖中制氫裝置內(nèi)電解水反應的產(chǎn)物是氫氣和_______。(3)鎂屬于_______(填“金屬”或“非金屬”)。鎂在儲氫過程中有化學變化發(fā)生，判斷的依據(jù)是過程中生成了_______(填名稱)。(4)易與水發(fā)生反應生成(氫氧化鎂)和，請寫出與水反應的化學方程式為_______。據(jù)此，鎂系合金儲氫裝置需要注意的安全問題之一是_______。(5)除了“綠氫”“綠電”，化學對建設美麗中國的貢獻還有_______。三、實驗題18.某化學興趣小組同學以“制取氣體”為主題開展項目式學習?！救蝿找弧繉嶒炇抑迫怏w(1)寫出圖中帶序號儀器的名稱；①______；②______。(2)實驗室利用石灰石和稀鹽酸制取，該反應的化學方程式是______。若制取并收集，應選用的裝置組合為______（從A~E裝置選?。?3)若要用F裝置收集，氫氣應從______（填“a”或“b”）端導管通入，氫氣在點燃前需要______?！救蝿斩考彝ブ迫⊙鯕?。隨著季節(jié)性變化，制氧機需求旺盛，市場上出現(xiàn)多種類型的制氧機。(4)化學試劑制氧機：如圖2是某品牌制氧機的工作原理示意圖。在反應倉中第一步加入水、粉末狀過碳酸鈉（），第二步加入粉末狀二氧化錳，即產(chǎn)生氧氣。該制氧機的制氧原理如下所示。第一步：第二步：______（化學方程式表示）(5)某家庭制氧機上有濕化瓶裝置，濕化瓶裝置類似于如圖3。關于該裝置，下列說法正確的是______（填字母）。

A．d導管連接制氧機B．d導管連接病人吸氧的塑料管C．可以觀察氧氣生成的速率四、科學探究題19.為驗證質(zhì)量守恒定律，某興趣小組做了以下實驗進行探究。實驗一：將10g水加入10g酒精中，一段時間后，稱量混合液，質(zhì)量仍為20g。(1)該實驗___________(填“能”或“不能”)驗證質(zhì)量守恒定律，原因是___________。實驗二：如圖1，用細銅絲吊著一根長玻璃棒，兩端分別繞上粗銅絲，并使玻璃棒保持水平，然后用酒精燈給a端銅絲加熱1~2分鐘。(2)冷卻后，觀察到銅絲變黑、玻璃棒___________(填“a”或“b”)端下沉。實驗三：稱取鎂條和石棉網(wǎng)的質(zhì)量為(如圖2所示)，然后在空氣中點燃鎂條；反應結束后將所得物質(zhì)與石棉網(wǎng)一起再次稱量，質(zhì)量為。(3)寫出鎂條燃燒的化學方程式___________，該反應屬于___________反應(填基本反應類型)。(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：生成氧化鎂的質(zhì)量___________參加反應的鎂條的質(zhì)量；實驗事實是，可能原因是___________。【分析與總結】(5)根據(jù)以上實驗可知，驗證質(zhì)量守恒定律時，對于有氣體參加的反應，應在___________容器中進行實驗?！就卣箤嶒灐颗d趣小組按如圖3裝置改進實驗，驗證了質(zhì)量守恒定律?！痉此寂c交流】(6)圖3實驗中氣球的作用有___________(選填字母)。

A．使裝置密閉B．可緩沖氣壓C．防止橡皮塞被彈飛五、綜合應用題20.空氣和水是人類賴以生存的基礎。（一）水資源的保護(1)硬水中含鈣、鎂，這里的鈣、鎂是指______（填字母）。

A．物質(zhì)B．元素C．分子(2)下圖是家庭凈水裝置示意圖PP棉凈水原理是______（填“過濾”或“蒸餾”），顆粒活性炭可去除異味和余氯，是因為活性炭具有良好的______性。RO反滲透膜降低水的硬度，以兩個鈉離子置換一個鈣離子或一個鎂離子，已知每個鈉離子帶一個單位正電，則每個鎂離子帶______個單位正電。（二）廢舊電池是天然水體與土壤的重要污染物，下圖是從鋰錳電池炭包中回收的流程圖。(3)焙燒前，將炭包中物質(zhì)研磨成粉末，目的是______。炭包在足量的中焙燒，產(chǎn)生X氣體的化學式是______。(4)“反應1”的溫度最好控制在50℃～60℃，溫度不能過高的原因是______。(5)反應2完全后，進行的“操作”中用到了玻璃棒，其作用是______。(6)在空氣中灼燒生成，同時生成一種使石灰水變渾濁的氣體，寫出在空氣中灼燒的化學方程式：______。21.碳中和主要研究二氧化碳的捕集和資源化利用。Ⅰ.探究“碳捕集”(1)自然界中綠色植物通過_______減少大氣中的二氧化碳。(2)短期載人航天器中利用氫氧化鋰清除二氧化碳(如圖1)或使用分子篩吸附。①氫氧化鋰與二氧化碳反應的化學方程式為_______。②分子篩中的吸附劑是沸石，因為水會影響沸石的吸附性能，所以需對沸石進行干燥處理。沸石A、B對二氧化碳的吸附量隨干燥時間變化如下圖2所示，其它條件相同時，沸石A比沸石B的吸附能力更_______(填“強”或“