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文檔簡介

Review單元復(fù)習(xí)Unit2Schoolrules英語冀教版四年級上冊Whatdoesthesesignsmean?Canyoumatch?Lead-inKeepoffthegrass!Don'tlitter!Don'trun!Bequiet!Walkontheright!Standinline!Don’twriteinlibrarybooks!Don’teatfood!話題梳理lyric話題:Schoolrules(學(xué)校規(guī)則)功能:Knowhowtofollowschoolrules(知道如何遵守學(xué)校規(guī)則)

Understandschoolrules(了解學(xué)校規(guī)則)

話題梳理SchoolrulesLookatthesign.1Understandschoolrules2KnowhowtofollowschoolrulesWeshouldbequietinthelibrary.Pleasekeepoffthegrass!Don'tlitter!Weshouldn'twriteinlibrarybooks.Bequiet!1.請勿踐踏草地!Please__________thegrass!2.保持安靜!____quiet!考點(diǎn)突破keepoff1.

祈使句的用法Mira是新同學(xué),她不知道學(xué)校的規(guī)則,我們需要幫助她,請翻譯以下句子。Be3.不要亂扔垃圾!__________________!2.請不要跑!Please___________!考點(diǎn)突破Don’tlitterdon’trun1.

祈使句的用法Mira是新同學(xué),她不知道學(xué)校的規(guī)則,我們需要幫助她,請翻譯以下句子。/Nolitter1.

祈使句的用法考點(diǎn)突破

祈使句是用于表達(dá)命令、建議、請求、勸告、警告、禁止等的句子。祈使句的主要類型有:

①Do型祈使句:實(shí)義動詞原形(+其他).

如:Standup.起立。

②Be型祈使句:Be+其他.

如:Bequiet.保持安靜。為了使語氣更加客氣,還可以在句首或者句尾加上please.Pleasestandup.請起立。Bequiet,please.請保持安靜。1.

祈使句的用法考點(diǎn)突破

這兩種類型的祈使句否定式都是在前面加上Don’t表否定,為了使語氣更加客氣,同樣可以在句首或者句尾加上please,如:

Don’twriteinlibrarybooks!不要在圖書館的書上寫字!

Pleasedon’tbesoangry!請不要這么生氣!

Don’teatfood,please!請不要吃東西!1.

祈使句的用法考點(diǎn)突破

祈使句是用于表達(dá)命令、建議、請求、勸告、警告、禁止等的句子。祈使句的主要類型有:

③Let型祈使句:Let+賓語+動詞原形(+其他).

如:LetBobgoshopping.讓Bob去購物吧。

否定式:Let+賓語+not+動詞原形(+其他).

如:LetBobnotgoshopping.讓Bob不要去購物。

④No開頭的祈使句:No+名詞/動詞-ing形式.

如:Nophotos.禁止拍照。Nofishing.禁止捕魚。1.我們應(yīng)該排隊(duì)。We__________inline.2.我們不應(yīng)該在圖書館里吃東西。We____________foodinthelibrary.重點(diǎn)突破shouldn’teat2.

如何表達(dá)應(yīng)該/不應(yīng)該做某事Mira是新同學(xué),她不知道哪些事情應(yīng)該做,哪些事情不應(yīng)該做,她需要我們的幫助,請翻譯以下句子。shouldstand重點(diǎn)突破

當(dāng)我們想要表達(dá)應(yīng)該或不應(yīng)該做某事時,我們可以說”Weshould/shouldn't+動詞原形(+其他).”,should意為“應(yīng)該,應(yīng)當(dāng)”,與動詞原形搭配使用,否定形式是在其后直接加not,shouldnot可以縮寫為shouldn’t,意為“不應(yīng)該”。如:

Weshouldhelpeachotherinschool.在學(xué)校我們應(yīng)該互相幫助。

Weshouldn’trunorjumpinclassroom.

我們不能在教室里跑或跳。

2.

如何表達(dá)應(yīng)該/不應(yīng)該做某事ScorpioTask1

以小組為單位創(chuàng)建并表演一個名為“模范校園”的宣傳片腳本,為校園的不同場所設(shè)計(jì)對話或旁白,最后進(jìn)行全班展示?!狪nthelibrary,whatshouldwedo?—Weshouldbequiet./Pleasedon'teathere.—Inthe...,whatshouldwedo?—Weshould/should't.../Please...知識梳理Newwordsrunwalktherepleasekeepgrassquietnowritestandhelpgotalknotreadusjumpwait知識梳理Lookatthesign.看標(biāo)志。01Expressions

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