XX縣2023年〃學生資助政策宣傳月〃活動方案

為進一步加大學生資助政策宣傳力度，使國家學生學生資

助家喻戶曉、深入人心，經(jīng)研究，決定開展XX縣2023年“學

生資助政策宣傳月”活動，為確?；顒禹樌_展，制定本方案

如下：

一、活動時間

2023年4月18日至5月31日

二、活動主題

青春筑夢新時代資助伴我向未來

三、活動范圍

全縣各學段學校、幼兒園

四、活動內(nèi)容

（一）高中段學校

宣傳高中免學雜費、免學費、國家助學金資助政策；貧困

大學新生入學資助政策；生源地信用助學貸款政策；高校學生

資助政策；XX高校應(yīng)屆畢業(yè)生基層就業(yè)學費補償政策。

（二）義務(wù)教育段學校

宣傳營養(yǎng)改善計劃政策、義務(wù)教育階段困難家庭學生生活

費補助政策（寄宿補、非寄宿補），中職學生資助政策、普通

高中學生資助政策。

（三）學前段

宣傳學前免保教費資助政策

五、活動形式

（一）設(shè)立永久性學生資助政策宣傳欄

各學校、幼兒園必須設(shè)有固定永久性的學生資助政策宣傳

欄，設(shè)置在合理、醒目的位置，適時公開、公示、公告、更新

學生資助相關(guān)信息，讓學生資助惠民政策在陽光下運作，接受

廣大師生監(jiān)督。

（二）張貼資助宣傳海報

各學校、幼兒園按教育局下發(fā)相應(yīng)的“學生資助政策宣傳

海報”規(guī)范張貼在學生資助宣傳欄內(nèi)。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、行政村（街委會）宣傳欄張貼《2023年XX

縣教育資助一覽表宣傳海報》，由縣教育保障領(lǐng)導小組分發(fā)。

（三）印發(fā)資助政策宣傳單

各學校按教育局印制的宣傳單發(fā)放致學生或其家長的手中。

高中段學校：將《普通高中學生資助政策宣傳單》發(fā)給本

校每位高一、二年級在校學生，將《高等學校學生資助政策宣

傳單》、《致應(yīng)屆高中畢業(yè)生或家長的一封信》發(fā)給本校每位

在校高三畢業(yè)班學生。

義務(wù)教育段學校：《學生營養(yǎng)午餐和寄宿生生活費補助政

策宣傳單》由各學校印制，發(fā)給本校每位在校學生。初中學校

將《普通高中學生資助政策宣傳單》、《中職學校學生資助政

策宣傳單》、《致初中畢業(yè)生或家長的一封信》發(fā)給本校每位

在校初三畢業(yè)班學生。

縣學生資助管理中心:將《生源地信用助學貸款申請指南》

發(fā)給全縣高三畢業(yè)班學生和中職畢業(yè)生準備就讀高校需辦理生

源地信用助學貸款的學生；《生源地信用助學貸款還款指南》

發(fā)給每位已成功辦理生源地信用助學貸款的學生。

各幫扶人：打印《2023年XX縣教育資助一覽表宣傳單》

發(fā)到脫貧戶和監(jiān)測戶手中，共同做好鄉(xiāng)村振興教育惠民學生資

助政策宣傳工作。

（四）編制學生資助琵琶歌

縣教育局編制學生資助政策侗琵琶歌，錄制學生資助政策

侗琵琶歌視頻、光盤分發(fā)，積極宣傳。同時通過在微信公眾號

XX縣教育、XX上發(fā)布教育惠民各學段學生資助政策，便于廣大

民眾閱讀學習，掌握國家教育惠民政策。

（五）開展資助主題征文活動

高中學校開展“青春筑夢新時代資助伴我向未來”征文比

賽活動。由學校黨建辦、政教處牽頭，組織語文教師指導廣大

受助學生積極參加資助征文撰寫參賽活動，做好參賽征文評選

工作，按時報送優(yōu)秀征文材料，于2023年5月11日下午下班

前將選送作品的紙質(zhì)材料加蓋學校公章和電子版報送縣學生資

助中心。學校選送的優(yōu)秀征文均獲縣級獎，縣教育局頒發(fā)榮譽

證書和紀念品，一篇優(yōu)秀征文僅限一名指導老師。優(yōu)秀征文名

額分配如下：

一等獎：8名（縣中4人民高4人）

二等獎：26名（縣中13人民高13人）

三等獎：32名（縣中16人民高16人）

（六）開展生源地助學貸款成效宣傳

今年是XX開展生源地助學貸款工作十五周年，縣學生資助

管理中心和我縣兩所高中通過制作宣傳展板在學校和辦理助學

貸款場所集中展示，積極宣傳生源地信用助學貸款工作取得的

成效。

各學校要拓展宣傳途徑,創(chuàng)新宣傳方式，多形式開展宣傳，

增強宣傳實效。

六、工作要求

（一）加強組織領(lǐng)導

組建縣?！皩W生資助政策宣傳月”活動工作領(lǐng)導小組?？h

教育局組建以局長為組長，分管領(lǐng)導為副組長，各股室負責人、

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、中心校、縣直學校（園）校（園）長，縣學生資

助中心全體工作人員為成員的學生資助政策宣傳月活動領(lǐng)導小

組；各學校組建以校長為組長，分管副校長為副組長，政教處、

教務(wù)處、班主任、后勤處、資助管理員為成員的學生資助政策

宣傳月活動領(lǐng)導小組。加強對學生資助政策宣傳月活動開展的

組織領(lǐng)導工作。

（二）落實工作職責

為做好“學生資助政策宣傳月”活動工作，有效落實立德

樹人的根本任務(wù)，提高宣傳月工作實效，將宣傳月系列活動工

作任務(wù)層層分解，責任落實到人。各學校要把黨和國家教育惠

民政策宣傳工作列入學校德育工作活動計劃，由學校黨建辦、

政教處牽頭，教務(wù)處、后勤處、共青團支部、少先隊大隊共同

精心策劃宣傳月活動安排，認真制定活動方案，精心組織全校

廣大師生積極開展“青春筑夢新時代資助伴我向未來”為主題

的學生資助政策宣傳月活動，努力營造活動氛圍，優(yōu)化校園育

人環(huán)境。加強學生的品德修養(yǎng)，不斷提升學生的綜合素質(zhì)和能

力。

（三）宣傳資助育人成效

各學校要認真收集、宣傳本校受助學生成長成才的先進事

跡，樹典型、立榜樣，加大學生資助落實成效宣傳工作。高中

學校、初中學校每校分別最少須收集10名與3名本校受助學生

成長成才的先進事跡，通過各種形式在校內(nèi)宣傳，先進事跡于

5月20日前報送縣教育局學生資助中心，縣教育局通過新聞媒

體開展宣傳。加強對學生的愛國教育，誠信、感恩、勵志、成

才、擔當教育，培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì)，深入推進資助育人。

（四）及時反饋資助落實情況

各學校在學生資助項目資金發(fā)放后一周內(nèi)，項目管理員將

項目受助資金到賬確認表交各班主任，讓受助學生在確認表上

簽名確認，并要求學生回家及時告知家長。各班主任借助校訊

通、QQ或微信家長群將學生受助資金到賬信息告訴學生家長,

使學生家長知道學生資助政策已經(jīng)落實到位，提高廣大學生和

家長對我縣學生資助政策落實成效的滿意度。

（五）認真總結(jié)報送材料