2025年四川遂寧中考語文試題及答案2025年四川遂寧中考語文試題一、基礎(chǔ)知識與運用（20分）（一）選擇題（每小題3分，共12分）1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是（）A.靜謐（mì）蜷伏（quán）嗔怪（chēn）參差不齊（cī）B.蒞臨（lì）粗獷（kuàng）干涸（hé）咄咄逼人（duō）C.徘徊（huí）倜儻（tǎng）狹隘（ài）拈輕怕重（niān）D.懲戒（chéng）羞怯（què）坍塌（tān）隨聲附和（hè）2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.云霄鑒賞翻來復(fù)去油然而生B.分歧取決人聲鼎沸花團錦簇C.帳蓬純粹麻木不仁驚慌失錯D.禁錮虐待大相徑廷見異思遷3.下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常早退，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.在外漂泊多年的他見到親人時終于忍俊不禁，留下了辛酸的眼淚。D.他知識廣博，思維敏捷，又有豐富的社會經(jīng)驗，因此在處理問題時常能進退維谷，游刃有余。4.下列對病句的修改不正確的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。（刪去“通過”或“使”）B.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。（刪去“不”）C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。（“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可將“品質(zhì)”改為“形象”）D.他的寫作水平明顯改進了。（將“改進”改為“改善”）（二）填空題（每空1分，共8分）5.默寫古詩文中的名篇名句。（1）補寫出下列名句的上句或下句。（任選其中兩句作答）①______________，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）②夜發(fā)清溪向三峽，______________。（李白《峨眉山月歌》）③______________，崔九堂前幾度聞。（杜甫《江南逢李龜年》）（2）請在李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》和李益的《夜上受降城聞笛》中任選一首，在答題卡上寫出題目再默寫全詩。題目：《》____________________，____________________。____________________，____________________。二、文言文閱讀（15分）（一）閱讀下面的文言文，完成69題。（12分）《論語》十二章（節(jié)選）子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學(xué)而》）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（《學(xué)而》）子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！保ā稙檎罚┳釉唬骸皽毓识?，可以為師矣?！保ā稙檎罚┳釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！保ā稙檎罚┳釉唬骸百t哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”（《雍也》）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！保ā队阂病罚┳釉唬骸帮埵枋常嬎?，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！保ā妒龆罚┳釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！保ā妒龆罚┳釉诖ㄉ显唬骸笆耪呷缢狗颍簧釙円??！保ā蹲雍薄罚┳釉唬骸叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也?！保ā蹲雍薄罚┳酉脑唬骸安W(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！保ā蹲訌垺罚?.下列加點詞解釋有誤的一項是（）（3分）A.不亦說乎說：同“悅”，愉快B.吾日三省吾身?。鹤晕覚z查、反省C.人不堪其憂堪：能忍受D.博學(xué)而篤志篤：堅定7.下列句子中“而”的用法與其他三項不同的一項是（）（3分）A.學(xué)而時習(xí)之B.溫故而知新C.學(xué)而不思則罔D.擇其善者而從之8.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）溫故而知新，可以為師矣。（2）不義而富且貴，于我如浮云。9.從這十二章《論語》中，你得到了哪些學(xué)習(xí)方面的啟示？請結(jié)合其中的句子簡要分析。（2分）（二）閱讀下面的課外文言文，完成10題。（3分）陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。10.元方是一個怎樣的孩子？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。三、現(xiàn)代文閱讀（25分）（一）閱讀下面的文章，完成1114題。（13分）《秋天的懷念》雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進來，眼邊兒紅紅的，看著我?！奥犝f北海的花兒都開了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓以后，她侍弄的那些花都死了?！安唬也蝗?！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我可活什么勁兒！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色。“什么時候？”“你要是愿意，就明天？”她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。“好吧，就明天?！蔽艺f。她高興得一會兒坐下，一會兒站起：“那就趕緊準備準備。”“哎呀，煩不煩？幾步路，有什么好準備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也沒回來。鄰居們把她抬上車時，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h去，也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈ā｜S色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，好好兒活……11.文中母親說“好好兒活”和“我”說“好好兒活”各有什么含義？（3分）12.文中有幾處插敘的內(nèi)容，請找出一處，然后說說它在文中的具體作用。（3分）13.結(jié)合上下文，說說“母親進來了，擋在窗前”中“擋”字的表達效果。（3分）14.文章結(jié)尾說“我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，好好兒活……”請結(jié)合全文內(nèi)容，談?wù)勀銓@句話的理解。（4分）（二）閱讀下面的文章，完成1518題。（12分）《中國航天的硬核浪漫》①“嫦娥”奔月、“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰……近年來，中國航天不斷創(chuàng)造新的歷史，一個個響亮的名字彰顯著中國航天的硬核浪漫。②這些名字并非憑空而來，它們都有著深厚的文化底蘊?！版隙稹比∽灾袊糯裨拏髡f，嫦娥奔月的故事家喻戶曉，寄托了古人對月球的無限遐想。如今，“嫦娥”系列探測器一次次成功發(fā)射，實現(xiàn)了中國人千年的奔月夢想，讓古老的傳說變成了現(xiàn)實?！白Ｈ凇笔侵袊糯裨捴械幕鹕?，象征著光明和希望?！白Ｈ谔枴被鹦擒囋诨鹦巧祥_展巡視探測，為人類探索宇宙的征程增添了一抹亮麗的色彩?！棒撕汀笔侵袊糯裨捴刑柵竦拿?，她每天駕馭著六條龍拉的車子在天空中馳騁，給人間帶來光明?！棒撕吞枴毙l(wèi)星的成功發(fā)射，實現(xiàn)了我國太陽探測零的突破，開啟了我國空間探日的新篇章?！疤旌汀比∽浴肚f子·知北游》“若正汝形，一汝視，天和將至”，寓意天地人和，萬物和諧?！疤旌汀焙诵呐撟鳛橹袊臻g站的關(guān)鍵組成部分，將為航天員提供一個舒適、安全的生活和工作環(huán)境，也象征著中國航天事業(yè)追求人與自然、人與宇宙的和諧共生。③除了航天器的命名，中國航天發(fā)射場的命名也充滿了詩意。西昌衛(wèi)星發(fā)射中心被稱為“月亮城”，這里氣候溫和，空氣清新，夜晚的天空格外晴朗，是觀測月亮的絕佳地點。文昌航天發(fā)射場位于海南島東部沿海，這里椰林婆娑，碧海藍天，風(fēng)景秀麗，被譽為“航天椰林灣”。酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心地處茫茫戈壁，這里大漠孤煙，長河落日，充滿了神秘的氣息，被稱作“東風(fēng)航天城”。這些富有詩意的名字不僅體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的魅力，也為中國航天事業(yè)增添了一份浪漫的色彩。④中國航天的硬核浪漫，不僅體現(xiàn)在命名上，更體現(xiàn)在對未知的探索和對人類命運的關(guān)懷上。從“東方紅一號”衛(wèi)星發(fā)射成功，到“神舟”系列飛船載人航天，再到“嫦娥”探月、“天問”探火，中國航天不斷跨越新的高度，取得了舉世矚目的成就。中國航天人以堅韌不拔的毅力和勇于創(chuàng)新的精神，探索宇宙的奧秘，為人類的發(fā)展和進步做出了重要貢獻。他們用實際行動詮釋了中國航天的硬核浪漫，讓我們看到了科技與文化的完美融合。⑤在未來的征程中，中國航天將繼續(xù)書寫更加輝煌的篇章。我們有理由相信，在古老文化的滋養(yǎng)下，中國航天的硬核浪漫將不斷延續(xù)，為人類探索宇宙的征程注入更多的智慧和力量。15.文章從哪些方面介紹了中國航天的硬核浪漫？（3分）16.第②段主要運用了什么說明方法？有什么作用？（3分）17.請分析第③段中“這里氣候溫和，空氣清新，夜晚的天空格外晴朗，是觀測月亮的絕佳地點”這句話的表達效果。（3分）18.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α爸袊教斓挠埠死寺钡睦斫?。?分）四、寫作（40分）19.以下兩題選做一題。要求：①內(nèi)容具體，有真情實感；②除詩歌外，文體不限；③不少于600字；④凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；⑤不得抄襲。（1）請以“那一抹溫暖的陽光”為題，寫一篇文章。（2）閱讀下面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。一只蝸牛，很想做成一番驚天動地的大事業(yè)。開始它想東游泰山，一直爬到山頂，可一計算，要實現(xiàn)這個計劃，至少需要3000年時間，只好忍痛放棄這個打算。后來它又想南下爬到長江邊上，看一看奔騰的江水，可一計算，至少也需要3000年時間。蝸牛知道自己的生命非常短暫，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最終死在了野草叢中。2025年四川遂寧中考語文試題答案一、基礎(chǔ)知識與運用1.A【解析】B項“粗獷”的“獷”應(yīng)讀“guǎng”；C項“徘徊”的“回”應(yīng)讀“huái”；D項“羞怯”的“怯”應(yīng)讀“qiè”。2.B【解析】A項“翻來復(fù)去”應(yīng)寫作“翻來覆去”；C項“帳蓬”應(yīng)寫作“帳篷”，“驚慌失錯”應(yīng)寫作“驚慌失措”；D項“大相徑廷”應(yīng)寫作“大相徑庭”。3.A【解析】B項“隨聲附和”指自己沒有主見，別人怎么說，就跟著怎么說，含貶義，用在此處不恰當；C項“忍俊不禁”指忍不住笑，與“留下了辛酸的眼淚”矛盾；D項“進退維谷”指無論是進還是退，都是處在困境之中，形容進退兩難，用在此處與語境不符。4.D【解析】“改進”與“水平”搭配不當，可以將“改進”改為“提高”，而不是“改善”。5.（1）①海日生殘夜②思君不見下渝州③岐王宅里尋常見（2）《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西?；颉兑股鲜芙党锹劦选坊貥贩榍吧乘蒲?，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。二、文言文閱讀6.無錯誤選項【解析】A、B、C、D四項對加點詞的解釋均正確。7.C【解析】A、B、D三項中的“而”都表示順承關(guān)系；C項中的“而”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。8.（1）溫習(xí)學(xué)過的知識，可以得到新的理解和體會，就可以憑借這一點做老師了。（2）用不正當?shù)氖侄蔚脕淼母毁F，對于我來講就像是天上的浮云一樣。9.示例：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”，告訴我們學(xué)習(xí)要按時復(fù)習(xí)，這樣會獲得愉悅的感受；“溫故而知新，可以為師矣”，強調(diào)了復(fù)習(xí)舊知識能有新的收獲；“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，提醒我們學(xué)習(xí)和思考要結(jié)合起來；“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，說明要培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣，以學(xué)習(xí)為樂。10.元方是一個聰明機智、懂禮識義的孩子。從他對友人“無信”“無禮”的反駁可以看出他聰明機智，能準確地指出友人的錯誤；從他“入門不顧”的行為可以看出他對友人無禮行為的不滿，體現(xiàn)了他懂禮識義。三、現(xiàn)代文閱讀11.母親說“好好兒活”，是鼓勵“我”要堅強地活下去，不要被癱瘓的雙腿打倒，要勇敢地面對生活的困境；“我”說“好好兒活”，是明白了母親的良苦用心，決定要和妹妹一起堅強地活下去，不辜負母親的期望。12.示例：插敘內(nèi)容：“后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺?！弊饔茫貉a充說明母親的病已經(jīng)到了非常嚴重的地步，體現(xiàn)了母親為了“我”隱瞞病情，忍受著巨大的痛苦，突出了母親對“我”無私的愛。13.“擋”字寫出了母親怕“我”看到窗外落葉凋零的景象而觸景生情，產(chǎn)生傷感、絕望的情緒，從而失去對生活的信心。這個字體現(xiàn)了母親對“我”細膩的關(guān)愛和呵護。14.母親臨終前沒有說完的話，其實就是希望“我”和妹妹能夠堅強地活下去，相互扶持，積極樂觀地面對生活?！拔摇焙兔妹美斫饬四赣H的心意，決定要好好兒活，這不僅是對母親的承諾，也是對生命的尊重和珍惜，表達了“我”和妹妹勇敢面對生活、努力活下去的決心。15.文章從航天器的命名、航天發(fā)射場的命名以及對未知的探索和對人類命運的關(guān)懷這三個方面介紹了中國航天的硬核浪漫。16.主要運用了舉例子的說明方法。通過列舉“嫦娥”“祝融”“羲和”“天和”等航天器的命名及相關(guān)寓意，具體形象地說明了中國航天器命名有著深厚的文化底蘊，體現(xiàn)了中國航天的硬核浪漫。17.這句話運用了描寫的表達方式，生動形象地描繪了西昌衛(wèi)星發(fā)射中心氣候、空氣和天空的特點，突出了這里是觀測月亮的絕佳地點，解釋了西昌衛(wèi)星發(fā)射中心被稱為“月亮城”的原因，體現(xiàn)了中國航天發(fā)射場命名的詩意和浪漫。18.“中國航天的硬核浪漫”既體現(xiàn)在航天器和航天發(fā)射場富有詩意、充滿文化底蘊的命名上，這些命名將古老的神話傳說與現(xiàn)代航天科技相結(jié)合，讓傳統(tǒng)文化在新時代煥發(fā)出新的活力；又體現(xiàn)在中國航天人對未知的不斷探索和對人類命運的關(guān)懷上，他們以堅韌不拔的毅力和勇于創(chuàng)新的精神，為人類的發(fā)展和進步做出了重要貢獻，實現(xiàn)了科技與文化的完美融合。四、寫作（1）《那一抹溫暖的陽光》在記憶的長河中，總有一些溫暖的瞬間，如同一抹陽光，照亮我們前行的道路。那一抹溫暖的陽光，或許是親人的關(guān)愛，或許是朋友的幫助，又或許是陌生人的善意。而在我的心中，那一抹溫暖的陽光，來自于我的老師。記得那是一次重要的考試，我滿懷信心地走進考場，以為自己能夠取得優(yōu)異的成績。然而，當試卷發(fā)下來的時候，我卻驚呆了。那一個個刺眼的紅叉，仿佛是一把把利刃，刺痛了我的心。我的心情一下子跌到了谷底，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我不敢相信自己的眼睛，怎么會考得這么差呢？放學(xué)后，我一個人默默地走在回家的路上，腳步沉重得像灌了鉛一樣。路邊的花草似乎也失去了往日的生機，無精打采地耷拉著腦袋。我感覺整個世界都變得灰暗無光，仿佛再也看不到希望的曙光。就在我心情低落的時候，突然聽到身后有人叫我的名字。我回頭一看，原來是我的老師。老師微笑著向我走來，那笑容就像春天里的陽光，溫暖而又燦爛。老師輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“怎么啦，看起來心情不太好??？”我低著頭，不敢看老師的眼睛，小聲地說：“老師，我這次考試考得很差，我覺得自己很沒用。”老師溫柔地看著我，說：“一次考試的失敗并不能代表什么，每個人都會有失敗的時候。重要的是，你要從失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，下次爭取取得好成績。”老師的話就像一股暖流，流進了我的心里，讓我感受到了一絲溫暖。接著，老師和我一起分析了試卷上的錯題，耐心地給我講解每一道題的解題思路和方法。在老師的幫助下，我逐漸明白了自己的不足之處，也找到了提高成績的方法。那一刻，我覺得老師就像一盞明燈，照亮了我前進的道路。從那以后，我更加努力地學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題就主動向老師請教。老師也總是不厭其煩地為我解答，給予我鼓勵和支持。在老師的關(guān)心和幫助下，我的成績逐漸提高了。每當我取得進步的時候，老師都會露出欣慰的笑容，那笑容就像一抹溫暖的陽光，激勵著我不斷前進。老師的關(guān)愛就像那一抹溫暖的陽光，照亮了我成長的道路。在我遇到困難和挫折的時候，給我力量和勇氣；在我取得成績和進步的時候，給我鼓勵和肯定。我會永遠記住那一抹溫暖的陽光，記住老師對我的關(guān)愛和教誨。（2）《腳踏實地，方能成功》一只蝸牛，心懷壯志，想要東游泰山、南下長江，可在計算了所需時間后，因生命短暫而放棄，最終一事無成，死在了野草叢中。這只蝸牛的故事令人嘆息，它告訴我們：只有腳踏實地，從實際出發(fā)，一步一個腳印地去努力，才能實現(xiàn)自己的夢想，取得成功。腳踏實地，是一種務(wù)實的態(tài)度。在現(xiàn)實生活中，我們常常會有很多美好的夢想和宏偉的目標，