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文檔簡介
任務六綜合訓練（一）學習目標1、能夠綜合運用個人形象設計的知識并根據(jù)自身情況及職業(yè)特征進行職業(yè)形象設計；2、能夠綜合運用職業(yè)禮儀的知識并根據(jù)具體的情況進行正確的運用，以樹立良好的精神面貌及綜合的職業(yè)素質；
3、懂得嚴格要求自己，并尋找恰當?shù)耐緩讲⒉粩嗟呐囵B(yǎng)要求、提高自己。
4、懂得團隊合作的重要性，培養(yǎng)團隊精神及時間管理能力，學會時間管理與控制。一、任務說明任務分工與安排情景分析與設計T臺秀準備角色分配與情景模擬（一）任務分工與安排組長與組員商討本組任務分工與安排后，填寫任務分工安排表注意：在組長的任務書中填寫的是完整的任務分工安排表既是整租每個成員的任務安排，個人的任務書中則只需要將自己的任務分工與安排填寫即可。本次課要求完成任務分工與安排表（二）情景分析與設計情景描述：A公司是家國際貿(mào)易公司，最近需要與來自C國的B公司商談進行合作。情景設計與展示的流程、要求是：1、情急一：A公司機場迎接B國的代表，注意職業(yè)形象設計及接待禮儀、交通禮儀的運用。2、情景二：A公司商務宴請B公司，注意職業(yè)形象設計及餐飲禮儀的運用3、情景三：A公司與B公司進行商務談判并達成合作，注意職業(yè)形象設計、言談禮儀、會議禮儀的運用4、情景四：A公司與B公司交換禮物以示友好，注意饋贈禮儀的設計。二、評價標準及評分細則（一）評分標準本次“職業(yè)形象設計綜合實訓”具體評價標準為：1．本次項目任務占據(jù)最后總評成績的10%2、任務分工表填寫符合要求，具有可操作性，記錄詳細清晰；3、情景設計合理，展示符合要求；（二）評分細則參
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