PAGE班級(jí)掃把擺放制度規(guī)范要求一、總則1.目的為了營(yíng)造整潔、有序的班級(jí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和集體責(zé)任感，特制定本班級(jí)掃把擺放制度規(guī)范要求。2.適用范圍本制度適用于[學(xué)校名稱][具體班級(jí)名稱]全體師生。3.基本原則掃把擺放應(yīng)遵循整齊、方便使用、不影響班級(jí)整體美觀的原則，確保班級(jí)衛(wèi)生工作的高效開展。二、掃把擺放標(biāo)準(zhǔn)1.掃把放置區(qū)域掃把應(yīng)統(tǒng)一放置在教室后墻左側(cè)的衛(wèi)生角內(nèi)。衛(wèi)生角應(yīng)保持干凈整潔，不得堆放其他雜物。2.掃把擺放方式掃把應(yīng)按照長(zhǎng)短順序整齊排列，長(zhǎng)掃把放在后排，短掃把放在前排。每把掃把的刷毛應(yīng)朝向一致，整齊地靠在墻邊。3.掃把數(shù)量要求根據(jù)班級(jí)實(shí)際人數(shù)和衛(wèi)生清掃需求，配備適量的掃把。一般情況下，每[X]名學(xué)生配備[X]把掃把，確保每位學(xué)生都能參與到班級(jí)衛(wèi)生清掃工作中。三、掃把使用規(guī)范1.使用人員班級(jí)掃把由全體學(xué)生輪流負(fù)責(zé)使用和保管。值日學(xué)生應(yīng)在每天放學(xué)后，按照本制度要求對(duì)掃把進(jìn)行擺放和整理。2.使用時(shí)間掃把應(yīng)在每天早晨和下午課間休息時(shí)間用于班級(jí)衛(wèi)生清掃。值日學(xué)生應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成清掃任務(wù)，并及時(shí)將掃把歸位擺放。3.使用方法使用掃把時(shí)，應(yīng)輕拿輕放，避免損壞掃把。清掃地面時(shí)，應(yīng)按照從前往后、從左到右的順序進(jìn)行，確保地面無雜物、無灰塵。清掃完成后，應(yīng)將掃把上的灰塵和雜物清理干凈，再歸位擺放。四、掃把保管責(zé)任1.值日小組班級(jí)掃把的保管責(zé)任落實(shí)到各值日小組。值日小組組長(zhǎng)應(yīng)在每天放學(xué)后，檢查掃把的擺放情況，并督促小組成員做好掃把的保管工作。2.個(gè)人責(zé)任每位學(xué)生都有責(zé)任愛護(hù)班級(jí)掃把，不得隨意損壞或丟棄掃把。如發(fā)現(xiàn)掃把有損壞情況，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給值日小組組長(zhǎng)或班主任，以便及時(shí)維修或更換。3.特殊情況處理如遇特殊情況（如班級(jí)活動(dòng)、大掃除等）需要臨時(shí)增加掃把使用數(shù)量，值日小組組長(zhǎng)應(yīng)向班主任申請(qǐng)，并在使用后及時(shí)歸還和整理。五、檢查與監(jiān)督1.值日班長(zhǎng)檢查值日班長(zhǎng)應(yīng)在每天早晨和下午課間休息時(shí)間，對(duì)掃把的擺放情況進(jìn)行檢查。如發(fā)現(xiàn)掃把擺放不整齊或未歸位，應(yīng)及時(shí)督促值日學(xué)生進(jìn)行整改。2.班主任定期檢查班主任應(yīng)定期對(duì)班級(jí)掃把擺放情況進(jìn)行檢查，每周至少檢查[X]次。對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，應(yīng)及時(shí)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)制度要求，并督促學(xué)生養(yǎng)成良好的掃把擺放習(xí)慣。3.獎(jiǎng)懲措施對(duì)于能夠嚴(yán)格按照本制度要求擺放掃把的學(xué)生，給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)于違反制度要求的學(xué)生，進(jìn)行批評(píng)教育，并責(zé)令其立即整改。如因掃把擺放問題影響班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比或整體形象的，將按照班級(jí)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)處罰。六、維護(hù)與更新1.掃把維護(hù)定期對(duì)班級(jí)掃把進(jìn)行檢查和維護(hù)，如發(fā)現(xiàn)掃把刷毛磨損嚴(yán)重或出現(xiàn)斷裂情況，應(yīng)及時(shí)更換掃把。同時(shí)，教育學(xué)生正確使用掃把，延長(zhǎng)掃把使用壽命。2.制度更新隨著班級(jí)情況的變化和實(shí)際需求的調(diào)整，本制度將適時(shí)進(jìn)行更新和完善。更新后的制度將及時(shí)向全體學(xué)生公布，并組織學(xué)生學(xué)習(xí)，確保制度的有效執(zhí)行。七、培訓(xùn)與教育1.入學(xué)培訓(xùn)在新生入學(xué)時(shí)，班主任應(yīng)向?qū)W生詳細(xì)介紹班級(jí)掃把擺放制度規(guī)范要求，讓學(xué)生了解制度的目的、意義和具體內(nèi)容，確保學(xué)生從入學(xué)開始就養(yǎng)成良好的掃把擺放習(xí)慣。2.日常教育在日常班級(jí)管理中，班主任應(yīng)結(jié)合班級(jí)衛(wèi)生清掃工作，不斷強(qiáng)化學(xué)生對(duì)掃把擺放制度的認(rèn)識(shí)和理解。通過言傳身教、榜樣示范等方式，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守制度要求，形成良好的行為習(xí)慣和班級(jí)氛圍。八、溝通與反饋1.學(xué)生反饋鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)班級(jí)掃把擺放制度提出意見和建議。學(xué)生可通過書面形式、口頭匯報(bào)等方式向班主任或值日班長(zhǎng)反饋制度執(zhí)行過程中存在的問題和困難，以便及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。2.師生溝通班主任應(yīng)定期與學(xué)生進(jìn)行溝通交流，了解學(xué)生對(duì)掃把擺放制度的看法和感受。對(duì)于學(xué)生提出的合理建議，應(yīng)及時(shí)采納并在制度中予以體現(xiàn)；對(duì)于學(xué)生存在的疑惑和誤解，應(yīng)耐心解釋和說明，確保制度的順利執(zhí)行。九、附