PAGE托管班學生行為規(guī)范制度一、總則1.目的為了營造良好的學習和生活環(huán)境，保障托管班學生的身心健康和安全，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德品質(zhì)，特制定本行為規(guī)范制度。2.適用范圍本制度適用于在本托管班學習和生活的全體學生。3.基本原則遵循國家法律法規(guī)和教育行業(yè)相關標準，確保制度的合法性和規(guī)范性。以學生的全面發(fā)展為出發(fā)點，注重培養(yǎng)學生的自律能力和社會責任感。強調(diào)公平、公正、公開的原則，對待每一位學生一視同仁。二、學生日常行為規(guī)范1.考勤管理學生應按時到校，不得遲到、早退或無故曠課。如有特殊情況不能按時到校，需提前向托管班老師請假，并說明原因。遲到學生需向老師說明遲到原因，并在簽到表上做好記錄。遲到超過[X]分鐘視為曠課一節(jié)，曠課累計達到[X]節(jié)，將通知家長并進行相應處理。2.課堂紀律尊重老師，聽從老師的教導，不得頂撞老師或故意擾亂課堂秩序。上課期間保持安靜，認真聽講，積極參與課堂互動，不得交頭接耳、做小動作或玩手機等。按時完成老師布置的作業(yè)，不得抄襲他人作業(yè)。如有疑問，應及時向老師請教。3.課間行為課間休息時，學生應文明休息，不得在教室里追逐打鬧、大聲喧嘩，以免影響他人。愛護教室設施和公共財物，不得隨意破壞或損壞。如有損壞，應主動向老師報告，并照價賠償。注意個人衛(wèi)生，保持教室整潔。不得隨地吐痰、亂扔垃圾，垃圾應放入指定的垃圾桶內(nèi)。4.用餐規(guī)范遵守用餐時間，按時就餐。排隊打飯時應自覺遵守秩序，不得插隊。珍惜糧食，不挑食、不浪費。用餐完畢后，應將餐具放到指定位置，并清理自己座位周圍的垃圾。注意用餐禮儀，文明用餐。不得在餐桌上大聲喧嘩、敲打餐具或做出其他不文明行為。5.午休紀律午休時間應保持安靜，不得講話、吵鬧或進行其他影響他人休息的活動。按照老師的安排，有序進入休息區(qū)域，躺好休息。不得擅自離開休息區(qū)域或在休息區(qū)域內(nèi)玩耍。愛護休息設施，保持休息區(qū)域的整潔。起床后，應整理好自己的床鋪和衣物。三、學生品德行為規(guī)范1.誠實守信學生應誠實守信，不說謊話，不欺騙他人。答應別人的事情要努力做到，做不到時應及時說明原因并道歉?？荚嚂r應遵守考試紀律，誠信考試，不得作弊。如有違反，將按照相關規(guī)定進行處理。2.尊重他人尊重老師、同學和其他工作人員，禮貌待人。見面主動打招呼，使用文明用語，不得說臟話、粗話。尊重他人的意見和感受，不嘲笑、不歧視他人。與同學發(fā)生矛盾時，應冷靜處理，不得動手打人或使用侮辱性語言。尊重不同的文化、宗教和風俗習慣，不發(fā)表不當言論或做出不尊重他人文化的行為。3.團結(jié)友愛同學之間應團結(jié)友愛，互相幫助，共同進步。積極參與班級活動和集體勞動，為班級榮譽貢獻自己的力量。關心同學，樂于助人。當同學遇到困難時，應主動伸出援手，給予幫助和支持。學會與他人合作，培養(yǎng)團隊精神。在小組活動或集體項目中，要聽從指揮，相互配合，共同完成任務。4.遵守社會公德遵守社會公德，愛護公共環(huán)境，遵守交通規(guī)則，文明出行。不得在公共場所吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾等。愛護公共設施，如公園長椅、路燈、垃圾桶等。不得故意破壞或損壞公共設施，如有發(fā)現(xiàn)應及時制止或向相關部門報告。遵守網(wǎng)絡文明規(guī)范，文明上網(wǎng)，不瀏覽不良信息，不沉迷網(wǎng)絡游戲。不得在網(wǎng)絡上發(fā)布不良言論或進行網(wǎng)絡暴力等行為。四、學生安全行為規(guī)范1.人身安全學生應注意自身安全，不做危險的游戲和行為。如不得在樓梯、走廊上追逐打鬧，不得攀爬窗戶、欄桿等。遇到危險情況時，應保持冷靜，及時向老師或其他工作人員求助。不得擅自冒險行事，以免造成更大的傷害。上下樓梯時要靠右行走，輕聲慢步，避免擁擠和踩踏事故的發(fā)生。2.消防安全了解基本的消防安全知識，如火災報警電話、滅火器的使用方法等。不得在托管班內(nèi)玩火，如點燃紙張、蠟燭等。不得私拉亂接電線，不得使用大功率電器。如發(fā)現(xiàn)火災隱患或發(fā)生火災，應立即報告老師，并按照老師的指示采取相應的措施，如疏散到安全區(qū)域、使用滅火器滅火等。3.食品安全注意飲食衛(wèi)生，不吃過期、變質(zhì)、不潔的食物。不購買“三無”食品，如無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家的食品。遵守托管班的用餐制度，不隨意購買校外流動攤販的食品。如有身體不適或食物中毒癥狀，應及時向老師報告，并前往醫(yī)院就診。4.活動安全參加托管班組織的戶外活動時，應聽從老師的指揮，遵守活動規(guī)則。不得擅自離隊或進行危險的活動。在進行體育活動或其他游戲時，要做好熱身準備，避免受傷。如發(fā)生意外事故，應及時向老師報告，并進行相應的處理。五、學生學習行為規(guī)范1.學習態(tài)度學生應端正學習態(tài)度，勤奮刻苦，積極進取。按時完成作業(yè)，認真對待每一次學習任務。培養(yǎng)自主學習能力，主動預習、復習，善于總結(jié)歸納。遇到問題時，應主動思考，嘗試自己解決，如無法解決再向老師請教。樹立正確的學習目標，不盲目攀比，不追求高分而忽視學習過程和能力的培養(yǎng)。注重知識的積累和綜合素質(zhì)的提升。2.學習習慣制定合理的學習計劃，合理安排學習時間。做到勞逸結(jié)合，提高學習效率。保持良好的學習環(huán)境，書桌整潔，書籍擺放有序。學習用品應準備齊全，便于隨時使用。養(yǎng)成閱讀習慣，廣泛閱讀各類有益書籍，拓寬知識面，提高閱讀理解能力和寫作水平。定期整理學習資料，將課本、作業(yè)、試卷等分類整理，便于復習和查找。3.考試規(guī)范遵守考試時間，按時參加考試?？荚嚽皯龊贸浞譁蕚?，如復習知識點、準備好考試用品等?？荚囘^程中應認真答題，遵守考試紀律，不得抄襲、作弊或交頭接耳。如有疑問，應舉手向老師示意。考試結(jié)束后，應認真檢查試卷，如有錯誤及時更正。將試卷和答題紙整理好，交給老師。不得擅自修改考試成績或撕毀試卷。六、學生儀表儀態(tài)規(guī)范1.著裝整潔學生應穿著整潔、得體的服裝上學。不得穿奇裝異服、拖鞋或過于暴露的服裝。保持服裝干凈整潔，定期清洗更換。不得在衣服上亂寫亂畫或佩戴過多的飾品。2.儀容儀表保持頭發(fā)干凈整齊，男生不得留長發(fā)、怪發(fā)，女生頭發(fā)應梳理整齊，不得披頭散發(fā)。注意個人衛(wèi)生，勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。不得留長指甲，不得涂抹指甲油。保持面部清潔，不得化濃妝或佩戴過于夸張的首飾。3.儀態(tài)端莊走路姿勢端正，抬頭挺胸，步伐穩(wěn)健。不得彎腰駝背、東倒西歪或奔跑打鬧。坐姿端正，挺胸收腹，雙腳平放在地面上。不得趴在桌子上或蹺二郎腿。站立時應站直，雙手自然下垂或放在身前。不得倚靠墻壁或其他物體。七、學生社交行為規(guī)范1.與同學交往與同學友好相處，互相尊重、包容。不得因小事與同學發(fā)生爭吵或打架。學會分享，積極參與同學之間的交流和互動。有好東西應與同學分享，共同享受快樂。尊重同學的隱私，不打聽、不傳播同學的秘密。如有同學遇到困難或煩惱，應給予關心和支持，幫助其解決問題。2.與老師交往尊重老師，聽從老師的教導。主動與老師打招呼，禮貌待人。如有問題或建議，應及時與老師溝通。與老師交流時要注意語氣和態(tài)度，不得頂撞老師或態(tài)度惡劣。積極配合老師的工作，按時完成老師布置的任務。對老師的辛勤付出應表示感謝。3.與家長交往尊重家長，聽從家長的教導。主動與家長溝通，匯報自己在托管班的學習和生活情況。理解家長的辛苦，關心家長。如有家長來托管班看望，應熱情接待，主動打招呼。認真聽取家長的意見和建議，如有不同意見應與家長平和溝通，不得與家長發(fā)生沖突。八、獎勵與懲罰1.獎勵制度設立多種獎勵機制，對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行表彰和獎勵。獎勵方式包括但不限于口頭表揚、頒發(fā)獎狀、獎品等。優(yōu)秀表現(xiàn)包括學習成績優(yōu)異、品德高尚、行為規(guī)范、積極參與班級活動、樂于助人等方面。每月評選一次“優(yōu)秀學生”，每學期評選一次“學習標兵”、“品德模范”等，對表現(xiàn)突出的學生進行公開表彰，并在班級內(nèi)樹立榜樣。2.懲罰制度對于違反行為規(guī)范制度的學生，將視情節(jié)輕重給予相應的懲罰。懲罰方式包括但不限于批評教育、書面檢討（反思）、通知家長、扣除積分等。輕微違規(guī)行為，如遲到、上課講話等，將給予口頭批評教育，并要求學生做出書面檢討（反思）。嚴重違規(guī)行為，如打架斗毆、故意破壞公物、考試作弊等，將通知家長，并根據(jù)情節(jié)扣除相應的積分。積分與學生的評優(yōu)評先、獎勵等掛鉤。對于多次違反行為規(guī)范制度且屢教不改的學生，