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2025~2026學年吉林省吉林市第二十九中學校八年級上學期期中考試道德與法治試卷一、單選題1.下列體現(xiàn)社會生活“公共性”的是()

A.農(nóng)民在田間勞動B.市民使用共享單車C.工廠引進機器人生產(chǎn)D.商場商品琳瑯滿目2.社會生活豐富多彩,我們了解社會生活的途徑有()①兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書②收看“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式③周末和父母一起去科技館參觀游覽④經(jīng)常和同學一起去網(wǎng)吧玩游戲到深夜

A.①②B.①④C.②③D.③④3.出生時,我們是一張“白紙”。父母、老師和社會給予“白紙”教育、幫助和關愛,逐步幫助我們成長為有知識、懂禮貌、守規(guī)則的公民。從“白紙”到“公民”的蛻變說明()

A.個人是社會的有機組成部分B.人的成長是不斷社會化的過程C.社會的發(fā)展離不開個人的奉獻D.每一種角色都承擔相應的責任4.近期,某中學組織全校師生開展了一系列社會實踐活動,包括參觀客家建筑、制作茶果、野炊、體驗擂茶等,同學們積極參與,收獲頗豐。參加這些活動有利于青少年()①主動親近社會,積極融入社會②提高學習成績,彰顯個人魅力③促進身心健康,塑造健全人格④拓展知識視野,提高生活技能

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.人的一生會扮演不同的角色,承擔各種責任。在不同社會關系中,我們會有不同身份,身份不同,我們承擔的責任也會不一樣。下列對“社會關系”“角色”“責任”三個概念間關系表述正確的是()

A.在家庭中,我們是子女,都要承擔孝敬長輩的責任B.在社會上,我們是同學,相互之間要團結友愛互助C.在學校里,我們是同事,必須遵守公德與維護秩序D.在單位里,我們是公民,需要遵守單位的規(guī)章制度6.“夫喜群而惡獨,相扶而相植者,人情之所樂也?!边@句話給我們的啟示是()

A.積極幫助他人、親近社會B.保持獨立思考、拒絕盲從C.積極融入社會、放棄學習D.善于人際交往、保持快樂7.2025年1月13日,中央電視臺新聞頻道《共同關注》欄目以《真相來了:這些都是謠言》為題,報道了四起典型網(wǎng)絡謠言案件。網(wǎng)絡謠言會影響當事人的信譽,引發(fā)社會信任危機,損害公共利益。作為中學生,我們應該()①健全監(jiān)督和制約機制,加強網(wǎng)絡監(jiān)督和管理工作②學會辨別網(wǎng)絡信息,提高媒介素養(yǎng)③恪守道德、遵守法律,自覺抵制網(wǎng)絡謠言④加強社會主義精神文明建設、凈化網(wǎng)絡環(huán)境

A.①②B.②③C.①③D.③④8.2025年2月,全國人大常委會就《人工智能發(fā)展促進法(草案)》面向社會公開征求意見,公眾可通過中國人大網(wǎng)、立法意見征集系統(tǒng)等平臺提出建議。截至3月1日,共收到8.6萬條意見建議。這一做法體現(xiàn)了()

A.網(wǎng)絡為公民參與民主決策提供便捷渠道B.網(wǎng)絡成為文化傳播的主要途徑C.網(wǎng)絡是促進政府依法行政的核心環(huán)節(jié)D.網(wǎng)絡推動社會經(jīng)濟的轉型升級9.近期,我國多地軌道交通對兒童乘車規(guī)則進行了修改,新規(guī)取消了“帶領兩個以上身高不滿1.3米的兒童乘車,一個兒童免票”的規(guī)定,這意味著“二孩”、“三孩”家長今后乘坐地鐵時,所有符合身高規(guī)定的兒童都能享受到免票優(yōu)惠。對此理解正確的是()①規(guī)則不是一成不變的,規(guī)則也要與時俱進②我們應該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行③不能適應實際生活的規(guī)則,需要加以調整④人人都要積極參與規(guī)則的改進和完善

A.①②B.①③C.②④D.③④10.遵守社會規(guī)則,需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在的約束。下列屬于他律的是()

A.出租車司機小王將乘客遺忘在車上的錢物拿到公司并且設法找到失主B.曉峰每天放學回家后自覺完成當天的作業(yè)C.小強在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)不健康網(wǎng)頁立即關閉D.小明需要媽媽看著才能寫作業(yè)11.周恩來是我國著名的外交家,在外事活動中始終保持昂揚的精神面貌和整潔的儀表,給每一位外國友人留下深刻而美好的印象。如此做的道理是()

A.人而無信,不知其可也B.勿以惡小而為之勿以善小而不為C.良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒D.人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧12.下列表述中強調要友善待人的有()①道不可坐論,德不能空談②平等待人,換位思考③人無信不立,業(yè)無信不興④己所不欲,勿施于人

A.①③B.②④C.①②D.③④13.習近平總書記在參觀安徽桐城市的六尺巷時指出,六尺巷承載著中國古人的歷史智慧,要弘揚好中華民族傳統(tǒng)美德,相互禮讓、以和為貴……使我們的社會更加和諧。這啟示我們要()①換位思考,與人為善②講究仁義,寬容待人③追求名利,寧靜致遠④彼此信任,事事容忍

A.①②B.①③C.②④D.③④二、材料題14.閱讀材料,回答問題。今天,很多青少年走進社會課堂,參加社區(qū)服務,為建設和諧社區(qū)出力獻策;參觀現(xiàn)代化工廠,體會科技變革的力量;參觀博物館,感受人類文明成果的燦爛輝煌;參加環(huán)境保護活動,守護我們共同的家園。(1)人的成長是不斷社會化的過程。什么是社會化?(2)青少年正處于走向社會的關鍵時期,需要親近社會,服務社會。親社會行為有哪些表現(xiàn)?(兩點即可)(3)簡要概括,作為中學生怎樣養(yǎng)成親社會行為?15.閱讀材料,回答問題。材料一進入“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,我們借助網(wǎng)絡,不用舟車勞頓,就可以便捷地解決生活中的許多問題,從而大大節(jié)約成本,提高效率。網(wǎng)絡讓我們的生活變得更加豐富、便利和美好。材料二網(wǎng)絡是把雙刃劍。有的同學,長時間沉迷于網(wǎng)絡,對網(wǎng)絡之外的事情沒有多少興趣,花費在網(wǎng)上的時間比原定時間要長,想減少或控制上網(wǎng)時間卻做不到。(1)網(wǎng)絡改變世界,材料一說明了什么?(2)沉迷于網(wǎng)絡對青少年有哪些影響?(3)作為青少年,應怎樣學會“信息節(jié)食”?16.閱讀材料,回答問題。良好的社會秩序需要有良好的規(guī)則。下面是社會公共生活中的部分規(guī)則。規(guī)則一:在學校里主動向老師問好;在公交車上主動給老人、孕婦讓座;在家里主動孝敬父母,積極地為父母做力所能及的事情,不向父母提過分要求。規(guī)則二:按時到校,不遲到,不早退,不曠課;專心聽講,勤于思考,認真完成作業(yè);尊敬師長團結同學,對人有禮貌,不罵人,不打架。(1)上述兩個規(guī)則分別屬于哪一類規(guī)則?(2)社會規(guī)則有何作用?(3)社會規(guī)則與社會秩序之間具有怎樣的關系?三、情境探究題17.同學們對如何友善待人有著不同的觀點。下列主題探究活動,請你參與回答問題。甲:友善與講原則容易沖突,講原則就難以做到友善。乙:做到友善待人,就要心懷善意,學會包容。丙:友善意味著事事都要忍讓。(1)誰的觀點正確?(2)友善是_____的要求,是中華民族的傳統(tǒng)美德。(3)寬容是有原

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