2025~2026學(xué)年山東省聊城市高唐縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考道德與法治試卷一、單選題1.某校八年級（1）班開展“認(rèn)識社會，知行合一”主題探究活動，以下是同學(xué)們提出的建議，以下建議符合“認(rèn)識社會生活正確途徑”的是（）①查閱《中國鄉(xiāng)村振興發(fā)展報(bào)告》,了解鄉(xiāng)村發(fā)展②周末到社區(qū)調(diào)查垃圾分類的情況③利用假期報(bào)名“非遺文化研學(xué)營”,參觀陶瓷博物館④周末和父母一起打掃家里的衛(wèi)生

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④2.在社會生活中，人們從事著各種活動。下列社會活動與其類型對應(yīng)正確的有（）①某企業(yè)精準(zhǔn)對接民眾需求，通過技術(shù)創(chuàng)新生產(chǎn)出新型智能家電——物質(zhì)生產(chǎn)活動②市民聯(lián)名向政府相關(guān)部門提交關(guān)于改善城市交通擁堵的建議方案——社會政治活動③志愿者們定期前往偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校，為孩子們捐贈書籍和學(xué)習(xí)用品——文化交流活動④某校開展“當(dāng)非遺遇上AI”主題活動，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技巧妙結(jié)合——精神生產(chǎn)活動

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3.“祝舅舅福如東海，壽比南山”“祝老同學(xué)青春永駐，福壽延年”“祝王校長福星高照，壽誕生輝”……小文的爺爺過60大壽，小文將所有祝壽拜帖整理好，交給爺爺。拜帖上的各種稱呼反映了（）①人的身份是在社會關(guān)系中確定的②人的身份是通過自己努力獲得的③在不同的社會關(guān)系中，人的身份不同④不同的身份，要承擔(dān)相同的責(zé)任

A．①②B．①③C．①④D．②④4.學(xué)習(xí)了《豐富的社會生活》一課后，同學(xué)們就個(gè)人與社會的關(guān)系問題進(jìn)行了討論。以下觀點(diǎn)正確的是（）

A．小新：“狼孩”的故事說明人在狼群中也能完成社會化B．小麗：我喜歡一個(gè)人獨(dú)處，感覺自己和社會沒有什么聯(lián)系C．小華：魯濱遜的故事說明個(gè)人的生存和發(fā)展不能離開社會D．小紅：“宅男宅女”的出現(xiàn)說明通過網(wǎng)絡(luò)可以擺脫現(xiàn)實(shí)社會5.社會關(guān)系從建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。下列詩句與其所體現(xiàn)的社會關(guān)系對應(yīng)正確的是（）

A．“相知無遠(yuǎn)近，萬里尚為鄰”——業(yè)緣關(guān)系B．“本是同根生，相煎何太急”——地緣關(guān)系C．“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”——血緣關(guān)系D．“同是長干人，生小不相識”——業(yè)緣關(guān)系6.2025年“全國鄰里節(jié)”主題為“共建美好社區(qū)，共享幸福生活”，倡導(dǎo)“每戶參與一項(xiàng)社區(qū)服務(wù)，社區(qū)品質(zhì)提升一大步”。同時(shí)，航天員桂海潮說：“沒有國家航天工程的支持，個(gè)人不可能登上太空?！边@兩句話體現(xiàn)的道理是（）

A．都強(qiáng)調(diào)社會發(fā)展離不開每個(gè)人的努力B．都說明個(gè)人離不開社會支持C．前者體現(xiàn)個(gè)人對社會的推動作用，后者體現(xiàn)社會對個(gè)人的支撐作用D．前者強(qiáng)調(diào)社會決定個(gè)人發(fā)展，后者強(qiáng)調(diào)個(gè)人促進(jìn)社會進(jìn)步7.依據(jù)下圖小閩推斷出如下結(jié)論，其中正確的是（）

A．人的成長是不斷社會化的過程B．人的身份是在社會關(guān)系中確立的C．個(gè)人是社會結(jié)構(gòu)中的基本單元D．復(fù)雜的社會關(guān)系有利于個(gè)人成長8.今天，知識的更新不斷加快，社會分工日益精細(xì)，新技術(shù)新事物層出不窮，這為我們的成長提供了更好的條件。我們要通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，促進(jìn)自我發(fā)展，創(chuàng)造更加美好的未來。這說明（）

A．人人都能成為合格的社會成員B．社會化伴隨我們一生C．人的身份是在社會關(guān)系中確定的D．人人都能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值9.2025年全民數(shù)字素養(yǎng)與技能提升月于6月10日啟動，在這一活動中，八年級學(xué)生小林積極參與，通過線上學(xué)習(xí)課程編程知識，還參加線下的數(shù)字技能實(shí)踐活動，學(xué)會了制作簡單的數(shù)據(jù)可視化圖表。這一事例體現(xiàn)了（）

A．只有參與此類活動才能提升生活技能B．我們在社會生活中學(xué)習(xí)生活技能，提升數(shù)字素養(yǎng)C．學(xué)生只要學(xué)習(xí)數(shù)字技能就可以，其他生活技能不重要D．社會生活只提供數(shù)字技能學(xué)習(xí)的機(jī)會10.習(xí)近平總書記曾在寄語廣大青年時(shí)談及了自己七年“梁家河大學(xué)”時(shí)光。那時(shí)，他感覺農(nóng)民怎么這么苦，一定要為他們做點(diǎn)事情。習(xí)近平總書記寄語道，希望你們用腳步丈量祖國大地，用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內(nèi)心感應(yīng)時(shí)代脈搏……以下青年的行為不負(fù)寄托的有（）①參與大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃②參加班級組織的班委選舉活動③積極參與援外醫(yī)療任務(wù)，傳播醫(yī)療技術(shù)④大型國際賽事中，為各國運(yùn)動員和觀眾提供志愿服務(wù)

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④11.某中學(xué)正在籌備職業(yè)體驗(yàn)活動，讓學(xué)生親身參與真實(shí)職業(yè)場景。以下是本次活動倡議書的部分內(nèi)容：

☆課本上的公式、定理，只有融入真實(shí)職場才能煥發(fā)活力。體驗(yàn)工程師繪制圖紙、跟著廚師烹飪佳肴，你會發(fā)現(xiàn)知識從“抽象符號”變成“解決問題的利器”！

☆在奶茶店當(dāng)收銀員，學(xué)會高效溝通；在社區(qū)做義工，鍛煉責(zé)任意識。這些課堂外的“硬核技能”，將成為你未來闖蕩社會的“隱形翅膀”！據(jù)此，我們可以得出哪些道理（）①個(gè)人成長離不開社會，只有融入社會才能獲得全面發(fā)展②不僅要重視書本知識的學(xué)習(xí)，而且要堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)③未來的職業(yè)選擇與現(xiàn)在的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)不大，應(yīng)著眼于未來④做好職業(yè)準(zhǔn)備要求體驗(yàn)各行各業(yè)的艱辛，弘揚(yáng)敬業(yè)精神

A．①②B．①③C．②④D．③④12.對于中學(xué)生積極參與社會生活、養(yǎng)成親社會行為，不同的同學(xué)有不同的觀點(diǎn)。下列觀點(diǎn)正確的有（）①小明：我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)非常重，參加社會實(shí)踐活動只會影響學(xué)習(xí)②小軍：中學(xué)生年齡小，社會經(jīng)驗(yàn)不足，參加社會生活會讓我們吃虧③小麗：親社會行為能夠開闊視野，增長見識，培養(yǎng)能力④小華：要多開展一些對中學(xué)生有益的社會實(shí)踐活動

A．①②B．③④C．②④D．①③13.親社會行為是在人際交往和社會實(shí)踐中養(yǎng)成。“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”我們要（）①主動了解社會，關(guān)注社會變化發(fā)展②了解風(fēng)俗習(xí)慣，遵守社會公德，積極融入社會生活③熱心幫助他人，積極投身社會實(shí)踐④以聰明才智貢獻(xiàn)國家，以開拓進(jìn)取服務(wù)社會

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④14.跨學(xué)科下列詩句中，要求我們關(guān)注社會、養(yǎng)成親社會行為的是（）①落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花②橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛③茍利國家生死以，豈因禍福避趨之④人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④15.“2025年全國網(wǎng)上年貨節(jié)”活動期間，全國日均網(wǎng)上零售額同比增長6.2%，實(shí)現(xiàn)2025年網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)開門紅。這主要體現(xiàn)了（）

A．網(wǎng)絡(luò)提高了信息的傳播速度B．網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活的全部C．網(wǎng)絡(luò)改進(jìn)了社會治理方式D．網(wǎng)絡(luò)推動了生產(chǎn)方式的深刻變革16.在江蘇南京數(shù)字大田里，自動灌溉系統(tǒng)、殺蟲設(shè)備覆蓋田頭，農(nóng)民只需要坐在家里點(diǎn)點(diǎn)手機(jī)，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技和大數(shù)據(jù)就能在田野里“碰撞”出火花：在山東壽光，60萬畝蔬菜大棚變成一座座現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)工廠，一臺臺機(jī)器人自如“行走”，“云端”種植使蔬菜產(chǎn)量提升了10%，商品果率提升了15%至20%，為農(nóng)民增產(chǎn)增收拓寬了渠道。這體現(xiàn)出（）①網(wǎng)絡(luò)催生新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式②現(xiàn)代農(nóng)業(yè)已經(jīng)取代了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)③網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)人才、資金的流動④互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)融合，推動傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級

A．①②B．①④C．②③D．③④17.陜西省寶雞市采取的"悅·橋南"智慧平臺，是以街道智慧社區(qū)駕駛艙為總平臺，17個(gè)社區(qū)為子平臺的智慧社區(qū)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)轄區(qū)概況"一張圖"全掌握；居民可以通過小程序查詢各類信息，發(fā)表自己的訴求，遇到難事還可以聯(lián)系網(wǎng)格員。這印證了網(wǎng)絡(luò)（）①推動了信息互聯(lián)互通②改變了參與政治生活的方式③提高了參與政治生活的門檻④能精細(xì)化公共服務(wù)，提高社會治理水平

A．①②B．①④C．②③D．③④18.“加我微信，免費(fèi)領(lǐng)皮膚。”“我是明星助理，完成任務(wù)就能獲得視頻通話機(jī)會一次!”……針對未成年人的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案時(shí)有發(fā)生，由于未成年人警惕性較差，稍不注意便踏入詐騙分子精心設(shè)置的陷阱，造成經(jīng)濟(jì)損失，甚至心理傷害。警惕電信網(wǎng)絡(luò)詐騙，青少年應(yīng)該（）①掌握反詐知識，謹(jǐn)防財(cái)產(chǎn)損失②拒絕使用網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活③堅(jiān)持依法管網(wǎng)治網(wǎng)，打擊網(wǎng)絡(luò)詐騙④提高防范能力，增強(qiáng)自我保護(hù)意識

A．①②B．①④C．②③D．③④19.對下列表格中的材料解讀正確的有（）

序號材料解讀①劉女士就小區(qū)外十字路口紅綠燈優(yōu)化問題在市政府網(wǎng)站留言網(wǎng)絡(luò)有助于人們表達(dá)訴求②某醫(yī)院新設(shè)手語翻譯終端，聽障患者可以通過設(shè)備與醫(yī)生交流，該系統(tǒng)連接在線專業(yè)手語翻譯員，能精準(zhǔn)轉(zhuǎn)化方言和醫(yī)學(xué)術(shù)語互聯(lián)網(wǎng)有效搭建醫(yī)患溝通橋梁③小志在網(wǎng)上找到了暑假作業(yè)的答案，懷著僥幸心理直接抄完上交網(wǎng)絡(luò)能夠讓我們的生活變得更加便利④中央網(wǎng)信辦開展“清朗·網(wǎng)絡(luò)平臺算法典型問題治理”專項(xiàng)行動專項(xiàng)行動能保證網(wǎng)民的合法權(quán)益不受侵犯

A．①②B．①④C．②③D．③④20.作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理（簡稱“五項(xiàng)管理”），越來越被大家所熟知和認(rèn)可。五項(xiàng)管理中的手機(jī)管理，第一次明確界定了校園環(huán)境中學(xué)生和手機(jī)的關(guān)系：中小學(xué)生原則上不得將手機(jī)帶入校園，禁止帶入課堂。但住校生小華對自己的手機(jī)如何處理卻犯了難，作為好朋友，你應(yīng)告訴他（）

A．悄悄把手機(jī)帶進(jìn)教室和學(xué)習(xí)的場所，夾在書中偷偷玩B．網(wǎng)上空間自由開放，還沒老師管，使勁玩C．手機(jī)中的未成年人保護(hù)系統(tǒng)很討厭，必須想辦法令其失效D．遵守規(guī)定，不將手機(jī)帶入課堂，聯(lián)系父母時(shí)再使用21.2025年3月6日，在北京團(tuán)小組討論中，全國人大代表姚明建議動員未成年人開展“息屏24小時(shí)”行動，讓更多的青少年走向運(yùn)動場、貼近大自然，走進(jìn)真正的社交場景，成長為身心和意志品格都健康的下一代?！跋⑵?4小時(shí)”行動（）①引導(dǎo)青少年養(yǎng)成合理利用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣②減少了交往通道，不利于拓展交際圈③要求青少年親近社會，拒絕使用網(wǎng)絡(luò)④有利于未成年人培養(yǎng)健康的生活方式

A．①②B．①④C．②③D．③④22.生活中，調(diào)節(jié)我們行為的社會規(guī)則有很多。下列情境與規(guī)則類型對應(yīng)正確的是（）①小壯每天上學(xué)從不遲到，課堂上認(rèn)真聽講——紀(jì)律②小蓉看到路邊的野花很美，但絕不會采摘——法律③小鵬爸爸停車時(shí)看到禁停標(biāo)志就立刻離開——法律④小磊爸爸找工作時(shí)會與企業(yè)簽訂勞動合同——道德

A．①②B．①③C．②④D．③④23.2024年春運(yùn)期間，部分高鐵開設(shè)了“遛娃艙”。小旅客可在家長陪同下在此參與游戲、借用玩具。網(wǎng)友點(diǎn)贊：“這回不怕孩子吵了”。幾位同學(xué)就此發(fā)表了觀點(diǎn)，你贊同的是（）

A．這維護(hù)了和諧安定的公共秩序B．這保障了帶娃家長的特殊權(quán)利C．這侵害了其他乘客的政治權(quán)益D．這說明了規(guī)則要隨時(shí)調(diào)整改變24.社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。下列行為與社會秩序?qū)?yīng)正確的是（）

A．人們在機(jī)場排隊(duì)進(jìn)行安全檢查——生產(chǎn)秩序B．紡紗工人按操作規(guī)程工作——交通秩序C．行人、自行車、機(jī)動車各行其道——社會管理秩序D．人們在公共場所保持安靜——公共場所秩序25.生活中，總能看到各種各樣的標(biāo)志。下列標(biāo)志提示我們（）

A．社會的正常運(yùn)行需要秩序B．社會規(guī)則營造良好社會秩序C．社會秩序明確規(guī)則的內(nèi)容D．建立規(guī)則的目的是限制自由26.春秋時(shí)期，衛(wèi)國大夫蘧伯玉某夜乘車經(jīng)過衛(wèi)靈公的宮門時(shí)，按禮制下車步行，即使深夜無人看見也一絲不茍。衛(wèi)靈公的夫人南子聽聞后斷言：“必蘧伯玉也！君子不欺暗室?！边@一典故告訴我們（）①即使沒有人監(jiān)督，我們也要嚴(yán)守道德準(zhǔn)則②止于至善，需要通過慎獨(dú)端正自己的行為③無論何時(shí)都應(yīng)順勢而為，不必拘泥于小節(jié)④遵守社會規(guī)則，既需要他律，也需要自律

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④27.近年來，外賣平臺的罰款規(guī)則致騎手奔命，頻繁違規(guī)，引發(fā)關(guān)注。央視記者記錄1名外賣員50分鐘內(nèi)送5單，期間闖紅燈3次，逆行2次，越雙黃線1次，共違規(guī)6次。以下措施，能讓外賣騎手“慢下來”的是（）①制定并完善關(guān)于外賣配送的法律法規(guī)，使外賣行業(yè)有法可依②外賣平臺及時(shí)調(diào)整和完善一些不合理的規(guī)則，承擔(dān)社會責(zé)任③騎手的行為存在安全隱患，破壞社會規(guī)則及和諧社會的形成④消費(fèi)者盡量到附近餐館就餐，不給外賣騎手增加額外的負(fù)擔(dān)

A．①②B．①④C．②③D．③④28.2024年2月23日，南京市雨花臺區(qū)明尚西苑6棟發(fā)生火災(zāi)，事故共造成15人遇難。經(jīng)分析，火災(zāi)由6棟建筑地面架空層電動自行車起火引發(fā)。如今電動車違規(guī)充電和停放已經(jīng)成為城市安全的一大隱患。這起悲劇再次警示（）

A．物業(yè)公司要嚴(yán)格執(zhí)法，懲處走道、樓梯間停放電動車的行為B．我們要遵守社會規(guī)則，將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行C．我們應(yīng)該將電動車放進(jìn)室內(nèi)充電，避免危害公共安全D．我們應(yīng)珍愛生命，禁止小區(qū)居民使用電動車29.某省十四屆人大常委會第七次會議表決通過了修訂后的《xx省職業(yè)教育條例》，修訂后的條例主要對完善職業(yè)教育管理體制和職業(yè)教育體系、優(yōu)化職業(yè)教育發(fā)展環(huán)境、強(qiáng)化對職業(yè)教育的支持和保障力度等作了規(guī)范。由此可見（）①社會規(guī)則不是一成不變的②規(guī)則是人們在逐漸達(dá)成默契與共識的基礎(chǔ)上形成的③規(guī)則會隨著實(shí)際生活的變化加以調(diào)整和完善④一些原有的規(guī)則失去存在的合理性需要廢除

A．①②B．①③C．②④D．③④30.2025年3月，廣東省某市推行“電動車安全充電”專項(xiàng)治理，要求所有社區(qū)設(shè)置智能充電樁并禁止電動車入戶充電。某小區(qū)居民王阿姨主動拆除私拉電線，每日到指定區(qū)域充電。這一行為彰顯的社會規(guī)則價(jià)值是（）

A．自覺遵守交通法規(guī)，保障道路通行效率B．嚴(yán)格執(zhí)行社區(qū)公約，維護(hù)公共安全秩序C．積極踐行誠信原則，構(gòu)建人際信任關(guān)系D．主動尊重他人隱私，促進(jìn)鄰里和諧氛圍二、分析說明題31.某校八年級（1）班開展以"走進(jìn)社會，在社會中成長"為主題的實(shí)踐活動，請你參與其中?！菊骷庀颉炕顒娱_始前，班主任通過投票了解同學(xué)們的參與意向，以下是最終的投票結(jié)果：

意向人數(shù)占比愿意參加3055%不愿意參加1527%無所謂1018%(1)假如你是班主任，你會如何勸導(dǎo)那些不愿意參加的學(xué)生積極參加本次活動？【投身實(shí)踐】在老師的號召下，同學(xué)們相約參加此次活動。以下是同學(xué)們的活動軌跡：

在公交站，同學(xué)們看到司機(jī)師傅每到一站，都耐心地等待乘客上下車，并提醒大家注意安全。

在社區(qū)，同學(xué)們和社區(qū)網(wǎng)格員共同傾聽居民們對社區(qū)發(fā)展的建議。

在公園，同學(xué)們和巡邏員一起檢查公園設(shè)施是否完好，提醒游客愛護(hù)環(huán)境。(2)沿著同學(xué)們的活動軌跡，請你描述社會生活的模樣。三、綜合探究題32.2025年7月，2025世界人工智能大會在上海隆重舉辦，這場盛會聚焦“智聯(lián)世界，元生無界”的主題，吸引了全球眾多頂尖AI企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)參與。會上，中國人工智能企業(yè)展示的最新大語言模型、多模態(tài)智能