2025~2026學年廣西壯族自治區(qū)南寧市天桃實驗學校八年級上學期期中質(zhì)量檢測道德與法治試卷一、單選題1.2025年廣西各地青少年參加了形式多樣的暑期社會實踐活動，如南寧市人工智能科普夏令營、壯鄉(xiāng)文化非遺體驗活動，桂林市消防應(yīng)急救護實訓、防溺水宣傳行動，北海市“小候鳥”公益研學、無償獻血志愿服務(wù)等。此類活動的開展體現(xiàn)了社會生活（）

A．豐富多彩B．不斷變化C．有公共性D．有條不紊2.小德在學校是一名認真聽講的學生，在家里是父母的貼心孩子，在小區(qū)里是熱心幫助他人的好鄰居，到超市購物時又成了精打細算的消費者，在祖國大家庭中，他是未來的建設(shè)者……從中得出（）①每個成員在社會生活中扮演不同的社會角色②小德與老師、父母、鄰居都存在著業(yè)緣關(guān)系③在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份④雖然身份不同，但是我們對社會的作用相同

A．①②B．①③C．②④D．③④3.剛出生時我們就像一張空白的畫布，父母、老師和社會不斷為我們畫上各種“色彩”——教我們知識、培養(yǎng)我們的禮貌和規(guī)則意識，幫助我們成為有擔當、守紀律的社會成員。從“空白畫布”到“成熟公民”的轉(zhuǎn)變說明（）

A．在社會生活中我們學到各種生活技能B．社會的進步與發(fā)展離不開我們的努力C．我們的成長是一個不斷社會化的過程D．每個人在社會中都找到其相應(yīng)的位置4.為慶祝中華人民共和國成立76周年，廣西各地舉辦了民族歌舞表演、紅色主題展覽和群眾文藝匯演等特色活動。這些活動不僅展示了壯鄉(xiāng)的發(fā)展成就，還讓人們感受到強烈的民族自豪感與愛國熱情。由此可見（）①人能夠從社會中獲得物質(zhì)支持②人們的衣食住行與社會有聯(lián)系③在社會活動中養(yǎng)成親社會行為④人們通過活動了解和關(guān)注社會

A．①②B．①③C．②④D．③④5.2025年“新時代好少年”、南寧市天桃實驗學校天桃校區(qū)梁育暢，他品學兼優(yōu)，愛好廣泛，先后赴中國澳門、中國香港、澳大利亞及東盟國家駐邕總領(lǐng)事館參加國際人文交流活動，以友誼小使者的身份，向東盟以及世界講好廣西故事。梁育暢的事跡啟示我們（）①主動參與社會交往，拓展個人社會關(guān)系②只專注學科知識的學習，提升學業(yè)成績③積極融入社會生活，投身社會實踐活動④重視文化創(chuàng)新能力，增強個人創(chuàng)新素養(yǎng)

A．①②B．①③C．②④D．③④6.“伏羲農(nóng)場”依托物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等前沿技術(shù)，加速現(xiàn)代農(nóng)業(yè)向智能化、精準化、高效化轉(zhuǎn)型。通過智能監(jiān)測和科學調(diào)控生產(chǎn)環(huán)節(jié)，不僅筑牢國家糧食安全根基，還以科技賦能鄉(xiāng)村振興，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化注入新動能，推動農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)村繁榮、農(nóng)民增收。這主要反映了網(wǎng)絡(luò)（）①能夠推動傳統(tǒng)行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級②改進社會的治理方式③打破傳統(tǒng)人際交往的時空限制④提升經(jīng)濟的發(fā)展水平

A．①②B．①④C．②③D．③④7.對下圖漫畫《手機枷鎖》的解讀，恰當?shù)氖牵ǎ龠m度上網(wǎng)預防沉迷網(wǎng)絡(luò)②要盡情享受網(wǎng)絡(luò)的樂趣③沉迷網(wǎng)絡(luò)影響身心健康④網(wǎng)癮現(xiàn)象是不可避免的

A．①③B．①④C．②④D．②③8.現(xiàn)實中，部分網(wǎng)絡(luò)平臺和用戶曝光未成年人隱私、發(fā)布謾罵攻擊言論、傳播不良和違規(guī)教程，這些行為不僅損害了他人的合法權(quán)益，也擾亂了正常的網(wǎng)絡(luò)秩序。這警示我們（）①網(wǎng)絡(luò)無限，自由無界②要學會“信息節(jié)食”，破除“信息繭房”③要文明互動，做負責任的網(wǎng)絡(luò)參與者④提高個人信息保護意識，學會判斷網(wǎng)絡(luò)信息

A．①②B．①④C．②③D．③④9.看病：病人要排隊掛號，耐心候診。過馬路：行人、自行車、機動車要服從交通燈指揮?？措娪埃河^眾要禁止喧嘩，保持安靜……我們生活的方方面面都需要秩序，這是因為（）

A．社會秩序保障社會規(guī)則的實現(xiàn)B．我們要提高按規(guī)則辦事的自覺性C．社會秩序是人民安居樂業(yè)的重要保障D．不遵守社會規(guī)則都會受到法律的制裁10.2025年10月15日，最高人民法院對外發(fā)布近年來生效的6個依法懲治射釘器改制火藥槍犯罪典型案例。最高法表示，非法持有槍支、非法制造槍支、獵殺珍貴、瀕危野生動物等行為嚴重破壞社會秩序和生態(tài)環(huán)境，依法從嚴懲處不僅是法律的要求，更是維護公眾安全、生態(tài)平衡和社會穩(wěn)定的必然選擇。對此理解正確的是（）

A．社會規(guī)則就是社會秩序B．社會規(guī)則無需社會秩序維系C．有了社會規(guī)則，就能避免一切社會混亂D．我們對規(guī)則要心懷敬畏，知方圓、守規(guī)矩11.某小區(qū)設(shè)立文明公約：“愛護小區(qū)公共健身器材，不踐踏草坪；垃圾分類投放；文明養(yǎng)寵犬；不噪音擾民；不高空拋物……”該公約倡導小區(qū)居民（）

A．遵守公共秩序，培養(yǎng)公共素養(yǎng)B．恪守職業(yè)道德，提升職業(yè)技能C．遵守勞動紀律，提高勞動效率D．占用公共空間，行使個人權(quán)利12.婚姻登記必須在戶籍所在地辦理的規(guī)定帶來了諸多不便。2025年5月10日起施行的新修訂的《婚姻登記條例》取消婚姻登記戶籍地管轄限制，實現(xiàn)婚姻登記證件“全國通辦”。這表明（）①制定規(guī)則是為了限制自由②社會規(guī)則可以隨意修改③一些不適應(yīng)社會變化的規(guī)則需要完善④規(guī)則不是一成不變的，規(guī)則可以改進

A．①②B．①④C．②③D．③④13.在學校，我們既要遵守《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》，也要時常檢查自己的行為，反思我們的言行是否妨礙了他人。這說明（）

A．社會規(guī)則使生活變得不方便B．現(xiàn)在的青少年素質(zhì)普遍較低C．遵守規(guī)則，需要自律與他律D．遵守學校紀律是被迫的行為14.小京準備以“禮”為主題撰寫一篇小論文，參加中華傳統(tǒng)美德征文活動。以下觀點可以用來支持小論文主題的有（）①為人子，方少時，親師友，習禮儀②茍不教，性乃遷，教之道，貴以專③或飲食，或坐走，長者先，幼者后④昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼

A．①③B．①④C．②③D．②④15.下圖漫畫《可悲的“老賴”》啟發(fā)我們（）

A．誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)B．誠信樹立良好國家形象C．講誠信要注重方式方法D．遵紀守法，珍惜誠信記錄16.近些年，“情緒價值”成為網(wǎng)絡(luò)流行詞匯，在網(wǎng)絡(luò)中使用時，往往指人際互動中，通過某種方式讓他人感受到情緒上的支持、滿足和愉悅，從而在情感交流中創(chuàng)造一種積極的心理體驗，滿足他人在情感上的需求。為他人提供“情緒價值”，我們應(yīng)學會（）①積極溝通，消除矛盾分歧②體會他人感受，理解他人難處③真誠關(guān)心，回應(yīng)情感需求④友善對待他人，寬容他人一切

A．①②B．①③C．②③D．③④17.八年級學生小法長期受到鄰居練習打擊樂的噪聲侵擾，影響學習和休息，多次與鄰居溝通無果。對此，你建議（）①小法要與鄰居和睦相處，忍一忍就過去了②小法可向居委會反應(yīng)，請求協(xié)助調(diào)解③練習打擊樂是鄰居的權(quán)利，小法無權(quán)干涉④小法撥打“110”報警，維護合法權(quán)益

A．①②B．①③C．②④D．③④18.2025年1月5日以來，南寧市805路“菜籃子專線”連接石埠菜市、邕隆路清華園農(nóng)貿(mào)市場、大學西路南郊農(nóng)貿(mào)市場、上堯便民市場等多個市場，方便菜農(nóng)一站式乘車“帶貨”，沿線還有地鐵站可以轉(zhuǎn)乘。八年級學生小貝認為，菜農(nóng)帶菜筐上車，會影響其他乘客的乘車體驗。公交公司表示“只要符合規(guī)定,乘客有權(quán)選擇攜帶何種物品乘坐公交車，‘菜籃子專線’在早中晚等特定時段延伸終點站至美麗南方，在常規(guī)時段則由西鄉(xiāng)塘站往返朝陽廣場運營，提高了線路利用率?！边@告訴我們（）①公民的合法權(quán)利受法律保護②踐行平等要堅決反對特權(quán)③要完全尊重公民的個人選擇④要平等對待所有社會成員

A．①②B．①④C．②④D．③④二、分析說明題19.【感受社會生活】青少年處于人生發(fā)展的重要時期，要主動認識社會，積極融入社會，在生動鮮活的社會課堂中學習、鍛煉和成長。下面是小濤在這個學期中參加的一些活動記錄。

活動一：文化沁潤

5月1日，我和同學參加了南寧市舉辦“書香南寧一起閱讀”2025年南寧市全民閱讀經(jīng)驗分享交流活動。活動以故事分享會、讀書座談會、知識競賽等豐富的形式，提高市民閱讀參與度，打造具有南寧特色的書香文化品牌，讓書香浸潤城市肌理。在活動中我聆聽了許多宣講員的閱讀感悟，收獲滿滿?；顒咏Y(jié)束后，我也買了《紅星照耀中國》《紅巖》等書籍進行閱讀。我覺得參加這種活動特別有意義?；顒佣杭覈閼?/p>

10月1日，我和爸爸媽媽來到民族廣場參加慶祝祖國76周年華誕的升國旗儀式。伴隨著雄壯的《義勇軍進行曲》，鮮艷的五星紅旗冉冉升起、迎風飄揚。現(xiàn)場全體人員莊嚴肅立，高唱國歌。在場的我更是心潮澎湃，激動萬分，忍不住用鏡頭記錄下這濃厚的節(jié)日氛圍，并發(fā)布在社交平臺，配文“我愛我的祖國，熱愛祖國的每一寸土地”來表達對祖國母親的祝福?；顒尤荷鷳B(tài)守護

10月6日中秋夜，我和家人來到南湖公園賞月，皎潔的月光灑在湖面，波光粼粼格外迷人。賞月之后，我們主動撿起湖邊和步道上的垃圾，還輕聲提醒身邊的游客“隨手帶走廢棄物，共護南湖美景”。那一刻，我真真切切感受到，守護南寧的綠水青山，是每個市民的責任。(1)結(jié)合所學知識，請任選一個活動，分析個人與社會的關(guān)系。(2)請運用所學知識，分析小濤參加這些活動有何意義。20.【暢談“新”技術(shù)探討“心”做法】隨著科技的不斷發(fā)展，人工智能（英文縮寫AI）正逐漸滲透到我們生活。八年級的同學們圍繞“AI是‘助手’還是‘幫兇’”這一話題開展主題班會，請你積極參與?！続I“新”技術(shù)】部分同學認為AI是生活的助手。小明說：“AI是‘創(chuàng)意的激發(fā)器’，我們在做研究性學習時，可以讓AI提供多個角度或創(chuàng)意點子；AI還是寫作的‘代筆’和‘槍手’，我們可以要求AI將別人的文章潤色成自己的文章，直接提交給老師或者發(fā)表?！?1)請你運用有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的知識，對小明的觀點進行評析?！続I“心”做法】AI在生活中的廣泛使用也帶來了多方面的影響。例如：AI技術(shù)被用于制作逼真的虛假視頻和音頻，實施詐騙行為。如杭州警方披露的全國首案中，犯罪分子利用AI大模型換臉，突破平臺人臉認證，強制登錄他人賬號，獲取大量受害人隱私數(shù)據(jù)出售獲利。部分AI工具平臺未經(jīng)允許，擅自使用他人的音視頻、圖片等進行訓練、配音，還有人利用AI將名人的照片打包售賣，嚴重侵犯他人肖像權(quán)、名譽權(quán)等。(2)針對使用AI出現(xiàn)的各種亂象，請你提出一條合理化建議。三、材料題21.【明是非知榮辱】2025年9月20日是全國第23個“公民道德宣傳日”。為深化公民道德建設(shè)，某校開展了拍攝宣傳短視頻活動，請你運用所學知識，完成下列任務(wù)。

【短視頻一】一段發(fā)生在江西贛州的暖心視頻刷屏網(wǎng)絡(luò)：一位女司機攙扶老人走過斑馬線，面對綠燈，后方車輛集體默默等候，無人鳴笛催促，現(xiàn)場既沒有交警指揮，也沒有電子眼閃爍，斑馬線上的這段溫情時刻收獲全網(wǎng)近200萬次點贊。

旁白一：

【短視頻二】小宇同學在放學的路上，不小心碰壞了一輛電瓶車的擋板。由于沒看到車主，他便留下紙條：“我不小心把您的車弄壞了，非常對不起!如果需要賠償，請撥打電話，我會用零花錢賠給您！”在紙條的最后，小宇留下了姓名和電話號碼。

旁白二：

【短視頻三】2025年暑假期間，八年級學生小道和家人到廣西大明山國家級自然保護區(qū)游玩。在景區(qū)山腰處，弟弟想抄近道上山，但旁邊豎有“禁止攀爬”“禁止穿越”的牌子，小道制止了弟弟，并立刻回撤，小道對弟弟說：“自由不是絕對的?。　?/p>

旁白三：(1)同學們觀看三則短視頻后紛紛為他們點贊，請以旁白的方式分別說明大家點贊的理由。(2)“道不可坐論，德不能空談”，為爭做文明公民，請你結(jié)合自身實際擬行動計劃。22.【弘揚法治精神】校園欺凌是指發(fā)生在校園內(nèi)外、學生之間，一方單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實施欺負、侮辱，造成另一方身體傷害、財產(chǎn)損失或精神損害的事件。“保護少年的你”需要全社會共同參與。為此，我校團委策劃了以“對校園欺凌說‘不’”為主題的系列活動，請你運用所學知識，完成下列任務(wù)清單。【任務(wù)清單一：探情況】為切實了解學校存在的校園欺凌情況，團委調(diào)查研究小組開展了一次問卷調(diào)查活動。(1)為保護被調(diào)查者的隱私，請你推薦兩種合適的調(diào)查方法?！救蝿?wù)清單二：析問題】以下是調(diào)查研究小組部分調(diào)查報告內(nèi)容。

調(diào)查報告一根據(jù)教育部發(fā)布的報告，2025年全國共有校園欺凌事件發(fā)生