2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版八年級(jí)上冊語文期末復(fù)習(xí)（古詩文）測試卷班級(jí)：________姓名：________分?jǐn)?shù)：________考試時(shí)間：50分鐘一、積累與運(yùn)用（每空1分，共30分）1.補(bǔ)全下列古詩文名句，注意書寫規(guī)范、無錯(cuò)別字。（1）________________，隱天蔽日，自非亭午夜分，________________。（酈道元《三峽》）（2）春冬之時(shí)，則________________，________________。（酈道元《三峽》）（3）________________，猿鳥亂鳴；________________，沉鱗競躍。（陶弘景《答謝中書書》）（4）________________，________________；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。（吳均《與朱元思書》）（5）樹樹皆秋色，________________。________________，獵馬帶禽歸。（王績《野望》）（6）________________，白云千載空悠悠。________________，芳草萋萋鸚鵡洲。（崔顥《黃鶴樓》）（7）征蓬出漢塞，________________。________________，長河落日圓。（王維《使至塞上》）（8）________________，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，________________。（白居易《錢塘湖春行》）（9）________________，將登太行雪滿山；________________，忽復(fù)乘舟夢日邊。（李白《行路難》（其一））（10）________________，________________。安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?。ǘ鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》）2.根據(jù)語境填寫恰當(dāng)?shù)墓旁娢拿?。?）《三峽》中用夸張手法側(cè)面烘托三峽山之高峻的句子是：“________________，________________。”（2）《答謝中書書》中描寫晨昏景物變化，展現(xiàn)自然之趣的句子是：“________________，________________；________________，________________?！保?）王維《使至塞上》中，以傳神筆觸描繪大漠雄渾壯闊景象的千古名句是：“________________，________________?！保?）面對(duì)人生的坎坷與挫折，我們可以用李白《行路難》（其一）中的“________________，________________”來激勵(lì)自己勇往直前。二、解釋下列句中加粗的字詞（每題1.5分，共12分）1.自非亭午夜分，不見曦月________________2.春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影________________3.曉霧將歇，猿鳥亂鳴________________4.鳶飛戾天者，望峰息心________________5.樹樹皆秋色，山山唯落暉________________6.黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠________________7.單車欲問邊，屬國過居延________________8.俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑________________三、翻譯下列句子（每題5分，共20分）1.兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。（《三峽》）________________________________________________________________2.鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。（《與朱元思書》）________________________________________________________________3.大漠孤煙直，長河落日圓。（《使至塞上》）________________________________________________________________4.長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。（《行路難》（其一））________________________________________________________________四、閱讀理解與鑒賞（共24分）（一）閱讀《三峽》（節(jié)選），完成練習(xí)（12分）至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?.節(jié)選部分分別描寫了三峽哪個(gè)季節(jié)的景色？各有什么特點(diǎn)？（4分）________________________________________________________________2.賞析“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”一句的表達(dá)效果。（4分）________________________________________________________________3.結(jié)尾引用漁者歌謠有什么作用？（4分）________________________________________________________________（二）閱讀《黃鶴樓》，完成練習(xí)（12分）黃鶴樓【唐】崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。1.詩歌前兩聯(lián)寫了黃鶴樓的什么特點(diǎn)？表達(dá)了詩人怎樣的情感？（4分）________________________________________________________________2.請賞析“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”兩句詩的妙處。（4分）________________________________________________________________3.尾聯(lián)“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁”是如何抒發(fā)情感的？（4分）________________________________________________________________五、拓展運(yùn)用（14分）本學(xué)期學(xué)習(xí)的古詩文既有描繪自然奇景的山水之作，也有抒發(fā)家國情懷的千古名篇。請選擇你印象最深刻的一篇，結(jié)合具體內(nèi)容，談?wù)勊鼛Ыo你的啟示或感悟。（不少于150字）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案一、積累與運(yùn)用（每空1分，共30分）1.（1）重巖疊嶂不見曦月（2）素湍綠潭回清倒影（3）曉霧將歇夕日欲頹（4）鳶飛戾天者望峰息心（5）山山唯落暉牧人驅(qū)犢返（6）黃鶴一去不復(fù)返晴川歷歷漢陽樹（7）歸雁入胡天大漠孤煙直（8）亂花漸欲迷人眼綠楊陰里白沙堤（9）欲渡黃河冰塞川閑來垂釣碧溪上（10）俄頃風(fēng)定云墨色秋天漠漠向昏黑2.（1）自非亭午夜分不見曦月（2）曉霧將歇猿鳥亂鳴夕日欲頹沉鱗競躍（3）大漠孤煙直長河落日圓（4）長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海二、解釋下列句中加粗的字詞（每題1.5分，共12分）1.見：看見。2.回清：回旋的清波。3.歇：消散。4.息：平息。5.唯：只，僅。6.復(fù)：再，又。7.過：經(jīng)過。三、翻譯下列句子（每題5分，共20分）三、翻譯下列句子（每題4分，共16分）1.兩岸都是相連的山，全然沒有中斷的地方。層層的巖石、重重的峭壁，遮蔽了天空，擋住了太陽。2.那些極力追求功名利祿的人，看到這些雄奇的山峰，就會(huì)平息熱衷于功名利祿的心；那些治理國家大事的人，看到這些幽美的山谷，就會(huì)流連忘返。3.廣闊無垠的大漠上，烽火臺(tái)燃起的炊煙筆直地上升；長長的黃河上，落日渾圓。4.相信總有一天，能乘著長風(fēng)破開巨浪，高高掛起云帆，橫渡滄海，到達(dá)理想的彼岸。四、閱讀理解與鑒賞（共24分）（一）閱讀《三峽》（節(jié)選），完成練習(xí)（12分）1.夏季、春冬季、秋季。（2分）夏季：水流湍急、洶涌澎湃；春冬季：景色秀麗、趣味良多；秋季：蕭瑟凄涼、哀婉悲涼。（2分，各季節(jié)特點(diǎn)答出核心意思即可）2.運(yùn)用了夸張和對(duì)比的手法。（2分）將乘船順流而下的速度與“乘奔御風(fēng)”作對(duì)比，夸張地突出了夏季三峽水流的湍急迅猛，給讀者留下鮮明深刻的印象。（2分）3.引用漁者歌謠，側(cè)面烘托了三峽秋季蕭瑟凄涼的氛圍；（2分）進(jìn)一步突出了三峽山高、峽長、水急的特點(diǎn)，同時(shí)也表達(dá)了當(dāng)?shù)貪O民生活的艱辛，增強(qiáng)了文章的感染力和真實(shí)性。（2分）（二）閱讀《黃鶴樓》，完成練習(xí)（12分）1.前兩聯(lián)寫出了黃鶴樓的歷史悠久、空曠寂寥的特點(diǎn)。（2分）表達(dá)了詩人對(duì)歷史變遷、世事滄桑的感慨以及內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞之情。（2分）2.這兩句詩是對(duì)偶句，對(duì)仗工整，節(jié)奏明快。（2分）詩人選取了晴川、漢陽樹、芳草、鸚鵡洲等典型景物，描繪了一幅清晰明麗、生機(jī)勃勃的江南春景圖，為下文抒發(fā)思鄉(xiāng)之情奠定了情感基調(diào)。（2分）3.尾聯(lián)以景結(jié)情，情景交融。（2分）“日暮”點(diǎn)明時(shí)間，“煙波江上”營造出迷蒙蒼茫的氛圍，詩人借眼前之景抒發(fā)了對(duì)故鄉(xiāng)的深切思念和漂泊在外的孤獨(dú)愁苦之情，含蓄深沉，意蘊(yùn)無窮。（2分）五、拓展運(yùn)用（14分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1.能準(zhǔn)確選出對(duì)應(yīng)的古詩文篇目及作者，得3分。2.能結(jié)合文章具體內(nèi)容展開分析，表述清晰、合理，得5分。3.能寫出真實(shí)的啟示或感悟，感悟深刻且貼合文章內(nèi)涵，得4分。4.語