上海市黃埔區(qū)大境中學(xué)2026屆高二生物第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列關(guān)于實驗“土壤中小動物類群豐富度的研究”的說法，錯誤的是（）A.調(diào)查土壤中不同時間小動物類群豐富度可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣B.許多土壤小動物活動能力較強，可采用標志重捕法調(diào)查其類群豐富度C.由于小動物的避光、避熱性，收集土樣中的小動物時可采用帶燈罩的冷光源D.對于無法知道名稱的小動物不可忽略，應(yīng)記錄下它們的特征2．下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?，錯誤的是（）A.水分子進入不同細胞都需要載體蛋白的協(xié)助B.葡萄糖進入不同細胞的方式可能不同C.CO2以自由擴散的方式排出細胞D.主動運輸和胞吞、胞吐都要消耗能量3．結(jié)構(gòu)復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)能保持一定的穩(wěn)定性，下列敘述錯誤的是（）A.物質(zhì)和能量的輸入和輸出相對平衡是生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定性的特征之一B.一般來說，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高則恢復(fù)力穩(wěn)定性越高C.生態(tài)系統(tǒng)動植物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性就越高D.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是反饋調(diào)節(jié)4．下圖為探究2，4-D濃度對洋蔥生根影響的實驗及結(jié)果，以下敘述正確的是（）A.2，4-D是植物激素中的生長素B.調(diào)節(jié)洋蔥生根的激素全部來自2，4—D溶液C.培養(yǎng)6天的實驗結(jié)果未體現(xiàn)生長素的兩重性D.促進洋蔥芽生長的最適2，4-D溶液濃度也是10-8mol/L-15．下列有關(guān)生物變異與進化的敘述，正確的是（）A.基因重組只是原有基因的重新組合，所以不能為生物進化提供原材料B.生物進化的根本原因是種群基因型頻率發(fā)生改變C.某植物經(jīng)X射線處理后未出現(xiàn)新的性狀，說明沒有新基因產(chǎn)生D.黃色圓粒豌豆自交過程中，基因突變、基因重組和染色體變異均可能發(fā)生6．在機體特異性免疫過程中發(fā)揮作用的細胞主要是A.神經(jīng)細胞 B.肝細胞 C.淋巴細胞 D.紅細胞二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）在氣候條件適宜的情況下，閑置數(shù)年后的草莓農(nóng)田被柳樹等木本植物覆蓋，成片的草莓不見了。請回答：（1）草莓農(nóng)田閑置后發(fā)生的演替類型是_______________。（2）該過程中，草莓被柳樹代替的原因是______________。（3）和草莓田相比，柳林中動物分層現(xiàn)象較為復(fù)雜，原因是_______________。（4）若氣候條件比較干旱，則閑置的草莓農(nóng)田可能發(fā)展至___________階段。8．（10分）如圖表示某個人體中的部分免疫過程的示意圖。請分析并回答有關(guān)的問題：（1）不同的B細胞，如圖中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中，細胞表面的受體_____(填“相同”或“不同”)。（2）a、b、c、d中能特異性識別抗原的細胞是________。（3）淋巴細胞依靠其細胞表面的受體識別抗原，每個淋巴細胞只帶有一種特異性抗原受體。那么淋巴細胞的特異性是先天存在的，還是由抗原的“教導(dǎo)”產(chǎn)生的呢？請用下面給出的材料設(shè)計實驗進行探究。實驗材料：小白鼠，放射性同位素標記的抗原X，未標記的抗原X，抗原Y等。(注：高劑量的放射性同位素標記的抗原能夠殺死全部帶有互補受體的淋巴細胞)實驗步驟：①給小白鼠注射____________________________________________________，小白鼠對此種抗原不發(fā)生免疫反應(yīng)。②一段時間后，給小白鼠注射________________________________，觀察小白鼠是否對此種抗原發(fā)生免疫反應(yīng)。③再過一段時間，給小白鼠注射抗原Y，觀察小白鼠是否對此種抗原發(fā)生免疫反應(yīng)。預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：若__________________________________________，則說明淋巴細胞的特異性是先天存在的。若______________________________，則說明淋巴細胞的特異性是由抗原的“教導(dǎo)”產(chǎn)生的。9．（10分）圖1表示人體內(nèi)E2（一種雌激素）、胰島素分泌的部分調(diào)節(jié)過程，器官甲是血糖調(diào)節(jié)的中樞。圖2表示脂肪細胞中胰島素作用機制及游離脂肪酸（FFA）對糖代謝的作用示意圖。請回答下列問題：（1）器官甲是_____。排卵前，E2含量升高導(dǎo)致器官乙對器官甲分泌的①敏感性升高，有利于合成和分泌E2，這屬于_____調(diào)節(jié)。（2）在饑寒交迫時，器官甲一方面可通過分泌_____（填激素中文名稱）間接升高甲狀腺激素的含量，增加產(chǎn)熱；另一方面可通過釋放_____直接調(diào)控胰腺中的_____細胞分泌_____（填激素中文名稱），提高血糖濃度。（3）根據(jù)圖2可知，胰島素與_____結(jié)合后，經(jīng)過細胞內(nèi)信號轉(zhuǎn)導(dǎo)，引起含GLUT4的囊泡與細胞膜融合，增加_____，從而提高細胞對葡萄糖的轉(zhuǎn)運能力。（4）Ⅰ型糖尿病患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應(yīng)T細胞，說明Ⅰ型糖尿病是一種針對胰島B細胞的_____病。Ⅱ型糖尿病常見的病因是胰島素抵抗，即靶器官對胰島素不敏感。機體為克服胰島素抵抗，胰島B細胞會_____（填“增加”或“減少”）胰島素的分泌量。（5）游離脂肪酸（FFA）在胰島素抵抗的發(fā)生中起重要作用。據(jù)圖2分析，游離脂肪酸在胰島素抵抗形成中起的作用有_____。①抑制含GLUT4的囊泡與細胞膜的融合②使體內(nèi)產(chǎn)生胰島素抗體③使胰島素和IR結(jié)合后形成的細胞內(nèi)信號轉(zhuǎn)導(dǎo)缺失④引起胰島素與IR的結(jié)合發(fā)生障礙10．（10分）為研究IAA調(diào)控植物根生長的機制，研究人員進行了系列實驗。請回答下列問題：（1）IAA是一種可在植物頂端合成，通過________到達根部，調(diào)節(jié)植物根生長的化學(xué)信號分子。（2）由于IAA和GA在促進細胞伸長方面存在________作用，研究者推測在細胞內(nèi)，IAA通過赤霉素(GA)調(diào)控根的生長，為證實上述推測，研究者進行了如下實驗：①以擬南芥________(填“GA合成缺陷型”或“GA不敏感型”)突變體為實驗材料進行圖甲所示處理，測定初生根長度。圖中結(jié)果表明IAA能夠________擬南芥初生根的生長。去除頂芽后，突變體對赤霉素的反應(yīng)________(填“增強”或“減弱”)。②RGA是一種具有抑制生長作用的蛋白質(zhì)，該蛋白質(zhì)的降解可受GA調(diào)控。研究者向上述突變體中轉(zhuǎn)入綠色熒光蛋白(GFP)基因與RGA基因的融合基因，在熒光顯微鏡下觀察轉(zhuǎn)基因擬南芥幼苗的根尖中GFP-RGA融合蛋白的表達情況，結(jié)果如圖乙所示。用GA處理前，各組根細胞均出現(xiàn)了綠色熒光，說明無GA時，________。實驗結(jié)果表明________。（3）綜合上述實驗，推測頂芽合成的IAA調(diào)節(jié)根生長的作用機理是________。11．（15分）正常人體感染病毒會引起發(fā)熱，發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為體溫上升期機體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖，其中體溫調(diào)定點是為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài)，下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個溫度值，正常生理狀態(tài)下為37℃。請回答下列問題：（1）圖中激素甲的名稱是____________________，激素乙通過__________________的途徑作用于甲狀腺。（2）體溫上升期，人體骨骼肌不隨意的節(jié)律性收縮，即出現(xiàn)“寒戰(zhàn)”，有助于體溫________________。綜合圖解分析，體溫上升期人體進行體溫調(diào)節(jié)的方式有__________________。（3）高溫持續(xù)期，人體產(chǎn)熱量__________________（在“大于”、“小于”或“等于”中選擇）散熱量。此階段人體有時會出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，垂體釋放抗利尿激素增加，腎小管和集合管_______________，從而減少尿量。（4）體溫下降期，機體增加散熱的途徑有________________。（5）體溫上升期，人體會出現(xiàn)心率加快、血壓輕度升高等癥狀，易引發(fā)慢性心血管疾病急性發(fā)作。請解釋血壓升高可能原因：_______________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】1、調(diào)查土壤中身體微小不適合用樣方法和標記重捕法，而采用取樣器取樣法，樣方法用于調(diào)查植物的豐富度。2、觀察肉眼難識別的小動物使用放大鏡；統(tǒng)計土壤動物豐富度：記名計算法和目測估計法；調(diào)查水中小動物類群豐富度采用取樣調(diào)查。【詳解】A、為調(diào)查不同時間土壤中小動物類群的豐富度，分別在白天和晚上取同一地塊的土樣作為對照試驗，A正確；B、由于土壤小動物身體微小，活動能力強，不能用樣方法和標志重捕法調(diào)查豐富度，可采用取樣器取樣的方法進行調(diào)查，B錯誤；C、利用小動物的避光、避熱性，收集土樣中的小動物時可采用帶燈罩的冷光源，調(diào)查其豐富度，C正確；D、對于無法知道名稱的小動物，不可忽略，應(yīng)記錄下它們的特征，保證實驗結(jié)果的可靠性，D正確。故選B。2、A【解析】物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞桨ǎ鹤杂蓴U散、協(xié)助擴散、主動運輸、胞吞、胞吐：運輸方式運輸方向是否需要載體是否消耗能量示例自由擴散高濃度到低濃度否否水、氣體、脂類（因為細胞膜的主要成分是脂質(zhì)，如甘油）協(xié)助擴散低濃度到高濃度是否葡萄糖進入紅細胞主動運輸高濃度到低濃度是是幾乎所有離子、氨基酸、葡萄糖等【詳解】A、水分子可以通過自由擴散（不需要載體蛋白）進入細胞，也可以通過水通道蛋白進入細胞，A錯誤；B、葡萄糖進入紅細胞是協(xié)助擴散，而進入其他細胞是主動運輸，B正確；C、CO2以自由擴散的方式進入不同細胞，C正確；D、主動運輸和胞吞、胞吐都要消耗能量，D正確。故選A。3、B【解析】生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性即為生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力。主要通過負反饋調(diào)節(jié)來完成，不同生態(tài)系統(tǒng)的自調(diào)能力不同，包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。一般來說，生態(tài)系統(tǒng)的種類越多，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，期自我調(diào)節(jié)能力越高，抵抗力穩(wěn)定性越高?！驹斀狻緼、物質(zhì)和能量的輸入和輸出相對平衡是生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定性的特征之一，A正確；B、一般來說，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高則恢復(fù)力穩(wěn)定性越低，B錯誤；C、生態(tài)系統(tǒng)動植物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性就越高，C正確；D、生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是反饋調(diào)節(jié)，D正確。故選B。4、C【解析】圖示為不同濃度的2，4－D（生長素類調(diào)節(jié)劑）對洋蔥生根影響的實驗結(jié)果，由曲線可知，培養(yǎng)6天生根長度最長，2，4－D濃度為10-8mol/L?1左右時，促進生根效果最好?！驹斀狻緼、2，4-D是人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑，不是植物體產(chǎn)生的植物激素中的生長素，A錯誤；B、調(diào)節(jié)洋蔥生根的激素有其自身產(chǎn)生的生長素等，而2，4－D屬于植物生長調(diào)節(jié)劑，故該實驗中，調(diào)節(jié)洋蔥生根的激素來自施加2，4－D溶液和植物自身產(chǎn)生的生長素，B錯誤；C、由題圖可知，培養(yǎng)6d的實驗結(jié)果都表現(xiàn)為促進作用，沒有體現(xiàn)生長素類調(diào)節(jié)劑作用的兩重性，C正確；D、同一濃度的植物激素對不同器官的作用不同，該實驗只能說明促進洋蔥根生長的最適2，4－D濃度是10?8mol?L?1，無法判斷對芽的作用情況，D錯誤。故選C。5、D【解析】可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異：（1）基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換，這會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變，進而產(chǎn)生新基因；（2）基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合，包括兩種類型：①自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合。②交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外，某些細菌（如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗）和在人為作用（基因工程）下也能產(chǎn)生基因重組。（3）染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異（重復(fù)、缺失、易位、倒位）和染色體數(shù)目變異。【詳解】A、基因重組屬于可遺傳的變異，能為生物進化提供原材料，A錯誤；B、生物進化的根本原因是種群基因頻率發(fā)生改變，B錯誤；C、某植物經(jīng)X射線處理后未出現(xiàn)新的性狀，可能發(fā)生了隱性突變，如AA變?yōu)锳a，性狀也不改變，C錯誤；D、黃色圓粒豌豆自交過程中，由于存在細胞分裂的過程，所以基因突變、基因重組和染色體變異均可能發(fā)生，D正確。故選D。6、C【解析】1、特異性免疫是由免疫器官和免疫細胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成。2、免疫系統(tǒng)的組成：（1）免疫器官：脾臟、胸腺、骨髓、扁桃體等；（2）免疫細胞：吞噬細胞和淋巴細胞（T、B）；（3）免疫活性物質(zhì)：抗體、淋巴因子和溶菌酶等?！驹斀狻緼、神經(jīng)細胞不屬于免疫細胞，不參與特異性免疫，A錯誤；B、肝細胞不屬于免疫細胞，不參與特異性免疫，B錯誤；C、據(jù)分析可知淋巴細胞是在特異性免疫中發(fā)揮主要作用的細胞，C正確；D、紅細胞不屬于免疫細胞，不參與特異性免疫，D錯誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）次生演替（2）柳樹與草莓在爭奪陽光、空間等資源的種間競爭中處于優(yōu)勢（3）柳林中植物分層現(xiàn)象復(fù)雜（4）草本植物或（稀疏的）灌木【解析】演替是指一個群落被另一個群落所代替的過程，可以分為初生演替和次生演替，其中次生演替是指在原有植被雖不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其它繁殖體的地方發(fā)生的演替。【小問1詳解】草莓農(nóng)田閑置后其土壤條件（或土壤中的植物種子、其他繁殖體）依然保留，因此發(fā)生的屬于次生演替?！拘?詳解】演替過程中優(yōu)勢物種的替換發(fā)生的原因是柳樹林在陽光、空間等資源的競爭中處于優(yōu)勢，草莓在競爭中處于劣勢。【小問3詳解】影響植被分層的主要因素是陽光，影響動物分層的主要因素是棲息空間和食物。和草莓田相比，動物是以植物或者動物為食，柳林中動物分層現(xiàn)象較為復(fù)雜，原因是柳林中植物分層現(xiàn)象復(fù)雜。【小問4詳解】由于氣候條件比較干旱，可能不利于植被的生長，群落可能向著草本植物或（稀疏的）灌木演替。【點睛】該題主要重點考察了演替的相關(guān)知識，演替的方向主要取決于自然環(huán)境和人為因素的影響，一般環(huán)境適宜時，演替的方向一般會向著物種多樣化、結(jié)構(gòu)復(fù)雜化和功能完善化發(fā)展，但當環(huán)境不適宜時，反而會向著簡單結(jié)構(gòu)演替。8、（1）不同（2）a、c（3）①.高劑量的放射性同位素標記的抗原X②.未標記的抗原X③.小白鼠對抗原X不發(fā)生免疫反應(yīng)，對抗原Y仍能發(fā)生正常免疫反應(yīng)④.小白鼠對抗原X、Y均能發(fā)生正常免疫反應(yīng)【解析】體液免疫過程為：①除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；②B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；③漿細胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。題圖分析：圖示表示某個人體中的部分免疫過程的示意圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是4個不同的B淋巴細胞，細胞表面的受體不同；a為受到抗原刺激的B細胞，b為漿細胞，c為記憶細胞，d是抗體?！拘?詳解】圖中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為4個不同的B淋巴細胞，細胞表面的受體不同，只識別特定的抗原，圖中能識別相應(yīng)抗原的是細胞Ⅱ?！拘?詳解】a、b、c、d中能特異性識別抗原的細胞是a（B細胞）、c（記憶B細胞），而漿細胞b沒有特異性識別功能?！拘?詳解】對于淋巴細胞的產(chǎn)生，有兩種說法，一是在抗原進入機體之前，具有不同類型特異性受體的淋巴細胞就已經(jīng)存在；二是在抗原進入機體后，由抗原的“教導(dǎo)”產(chǎn)生的。本實驗的目的是探究兩種說法哪個正確。根據(jù)實驗設(shè)計的單一變量原則和對照原則，同時結(jié)合實驗所給材料，設(shè)計實驗進行驗證如下：①高劑量的放射性同位素標記的抗原能夠殺死全部帶有互補受體的淋巴細胞，據(jù)此，給小白鼠注射高劑量放射性同位素標記的抗原X，小白鼠對此種抗原不發(fā)生免疫反應(yīng)。②一段時間后，此時小白鼠的細胞中已經(jīng)不存在識別抗原X的受體，給小白鼠注射未標記的抗原X，然后觀察小白鼠是否對此種抗原發(fā)生免疫反應(yīng)。③再過一段時間，給小白鼠注射抗原Y，觀察小白鼠是否對此種抗原發(fā)生免疫反應(yīng)。預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：若小白鼠對抗原X不發(fā)生免疫反應(yīng)（此時能夠識別抗原X的淋巴細胞已經(jīng)被消滅），對抗原Y仍能發(fā)生正常免疫反應(yīng)（細胞中先天存在能識別抗原Y的淋巴細胞），則說明淋巴細胞的特異性是先天存在的。若小白鼠對抗原X、Y均能發(fā)生正常免疫反應(yīng)，則說明即便在識別抗原X的淋巴細胞都被消滅的情況下，機體依然能對抗原X起作用，則說明淋巴細胞的特異性是由抗原的“教導(dǎo)”產(chǎn)生的?！军c睛】熟知人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用是解答本題的關(guān)鍵，能根據(jù)實驗?zāi)康牟⒔Y(jié)合相關(guān)材料設(shè)計實驗是解答本題的必備能力，掌握體液免疫的過程是解答本題的另一關(guān)鍵。9、①.下丘腦②.正反饋③.促甲狀腺激素釋放激素④.神經(jīng)遞質(zhì)⑤.胰島A細胞⑥.胰高血糖素⑦.胰島素受體IR⑧.細胞膜上GLUT4的含量⑨.自身免疫?、?增加?.①④【解析】1、題圖分析，圖1中，器官甲是下丘腦，器官乙是垂體、器官丙是卵巢，排卵前，E2含量升高導(dǎo)致器官乙對甲器官分泌的促性腺激素釋放激素的敏感性升高，有利于合成和分泌E2，這屬于正反饋調(diào)節(jié)。下丘腦通過胰腺調(diào)節(jié)血糖平衡的方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。雌激素使胰島素生理效應(yīng)下降，使組織細胞攝取和利用的葡萄糖含量減少，葡萄糖合成糖原的能力減弱。2、圖2示表示胰島素對脂肪細胞、肌肉細胞吸收葡萄糖的調(diào)節(jié)機制。葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白主要存在于細胞質(zhì)基質(zhì)中，在胰島素的信號刺激下，轉(zhuǎn)移到細胞膜上，促進葡萄糖進入脂肪、肌肉等組織細胞，從而降低血糖濃度?！驹斀狻浚?）器官甲是血糖調(diào)節(jié)的中樞，所以器官甲是下丘腦；排卵前，E2含量升高，導(dǎo)致器官乙對甲器官分泌的①敏感性升高，促進器官乙合成并分泌促性腺激素，進而促進E2性激素的分泌，這屬于正反饋調(diào)節(jié)。（2）在饑寒交迫時，器官甲（下丘腦）可通過分泌促甲狀腺激素釋放激素，間接升高甲狀腺激素的含量，增加產(chǎn)熱以維持體溫穩(wěn)定；另一方面可通過釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于胰島A細胞，調(diào)節(jié)胰腺中胰島A細胞分泌胰高血糖素，促進肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，從而提高血糖含量。（3）根據(jù)圖2可知，圖中胰島素與胰島素受體IR結(jié)合后，經(jīng)過細胞內(nèi)信號轉(zhuǎn)導(dǎo)引起含GLUT4的囊泡與細胞膜的融合，增加細胞膜上GLUT4的含量，從而提高細胞對葡萄糖的轉(zhuǎn)運能力以降低血糖濃度。（4）Ⅰ型糖尿病患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應(yīng)T細胞，說明Ⅰ型糖尿病是一種針對胰島B細胞的自身免疫病；Ⅱ型糖尿病常見的病因是胰島素抵抗，即靶器官對胰島素不敏感。機體為克服胰島素抵抗，胰島B細胞會增加胰島素的分泌量。（5）①結(jié)合圖2分析，游離脂肪酸在胰島素抵抗形成中可能起的作用有抑制含GLUT4的囊泡與細胞膜的融合，①正確；②不會使體內(nèi)產(chǎn)生胰島素抗體，因為胰島素抗體的產(chǎn)生引發(fā)的自身免疫病，②錯誤；③若游離的脂肪酸使胰島素和IR結(jié)合后形成的細胞內(nèi)信號轉(zhuǎn)導(dǎo)缺失，則會阻止胰島素的作用，顯然與胰島素抵抗現(xiàn)象不符，③錯誤；④游離脂肪酸可能會導(dǎo)致葡萄糖的攝取利用能量降低或引起胰島素與IR的結(jié)合發(fā)生障礙使胰島素不能正常發(fā)揮作用，進而表現(xiàn)為胰島素抵抗，④正確。故選①④?！军c睛】本題結(jié)合性激素的分泌和胰島素對脂肪細胞吸收葡萄糖的調(diào)節(jié)機制圖解，考查人體血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生識記人體血糖調(diào)節(jié)的具體過程，能根據(jù)圖中信息答題。10、（1）極性運輸（2）①.協(xié)同②.GA合成缺陷型③.促進④.減弱⑤.IAA不能直接引起RGA蛋白降解⑥.IAA通過赤霉素（GA）的調(diào)控降解RGA（3）頂芽合成的IAA運輸?shù)礁?，通過GA的調(diào)控降解RGA蛋白，從而解除RGA蛋白對根生長的抑制作用【解析】生長素和赤霉素都是植物細胞產(chǎn)生的植物激素，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。分析題圖可知，該實驗的目的是研究生長素和赤霉素調(diào)控植物根生長的基質(zhì)，實驗的自變量為頂芽的有無、植物激素的種類等，因變量是擬南芥初生根的長度?！拘?詳解】IAA的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，可在植物頂端合成，通過極性運輸?shù)礁浚{(diào)節(jié)植物根生長的化學(xué)信號分子。【小問2詳解】分析題圖可知，IAA和GA都能促進細胞伸長，故IAA和GA在促進細胞伸長方面存在協(xié)同作用。①以擬南齊GA合成缺陷型突變體為實驗材料進行圖甲所示處理，測定初生根長度。這樣可以排除植物體自身產(chǎn)生的GA對實驗的干擾，由圖甲可知完整植株分別施加水和赤霉素作對照，發(fā)現(xiàn)施加赤霉素的一組初生根的長度明顯增加，去頂芽后，植物體內(nèi)沒有生長素，再施加赤霉素后，植物初生根的長度明顯縮短，去頂芽施加IAA及赤霉素的一組植物初生根與完整植物組結(jié)果一致，因此圖中結(jié)果表明IAA能夠促進擬南芥初生根的生長。去除頂芽后，突變體對赤霉素的反應(yīng)減弱。②根據(jù)題干分析，“RGA是一種具有抑制生長作用的蛋白質(zhì)，該蛋白的降解可受GA調(diào)控”，研究者向上述突變體中轉(zhuǎn)入綠色熒光蛋白（GFP）基因與RGA基因的融合基因，在熒光顯微鏡下觀察轉(zhuǎn)基因擬南芥幼苗的根尖中GFP-RGA融合蛋白的表達情況，結(jié)果如圖乙所示。從實驗結(jié)果來看，圖乙的未用GA處理之前，根尖內(nèi)的都有RGA蛋白，說明單獨的IAA不能使RGA降解，而去頂芽的一組實驗表明，沒有IAA時單獨的GA也不能使RG