2025年大學(xué)歷史（史學(xué)理論）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題，共40分）答題要求：本卷共20小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。請將正確答案的序號填在括號內(nèi)。1.下列關(guān)于歷史觀的表述，正確的是（）A.歷史觀是人們對整個世界的總的看法和根本觀點B.歷史觀決定了人們對歷史事件的具體解讀C.唯心史觀強調(diào)人民群眾在歷史發(fā)展中的作用D.唯物史觀認為歷史是由英雄人物創(chuàng)造的2.以下哪一觀點體現(xiàn)了典型的歷史虛無主義（）A.全面、客觀地評價歷史人物和事件B.依據(jù)可靠史料研究歷史C.夸大個別歷史事件的作用，否定歷史發(fā)展的必然性D.從多角度分析歷史現(xiàn)象3.歷史研究中，史料的價值取決于（）A.史料的數(shù)量多少B.史料的作者名氣大小C.史料與歷史事件的相關(guān)性和可靠性D.史料的年代久遠程度4.對歷史事件進行因果分析時，關(guān)鍵在于（）A.找出所有可能的原因B.區(qū)分主要原因和次要原因C.強調(diào)偶然因素的作用D.忽視必然因素的影響5.下列屬于歷史研究中的內(nèi)部因素分析的是（）A.探討一個國家政治制度對其經(jīng)濟發(fā)展的影響B(tài).研究外部文化對本國文化的沖擊C.分析國際局勢對某場戰(zhàn)爭的作用D.考察地理環(huán)境對歷史發(fā)展的制約6.歷史認識的主體是（）A.歷史學(xué)家B.歷史事件C.歷史文獻D.歷史遺跡7.歷史認識的客體是（）A.歷史學(xué)家的主觀意識B.過去發(fā)生的各種歷史現(xiàn)象和過程C.歷史研究的方法和理論D.歷史著作8.以下哪種史學(xué)方法強調(diào)對歷史文本的細致解讀和分析（）A.計量史學(xué)B.心理史學(xué)C.文本分析法D.口述史學(xué)9.歷史比較研究的目的是（）A.簡單對比不同歷史時期的現(xiàn)象B.揭示歷史發(fā)展的規(guī)律和特點C.突出個別歷史事件的獨特性D.否定歷史發(fā)展的共性10.下列關(guān)于歷史發(fā)展動力的說法，正確的是（）A.歷史發(fā)展動力只有一種B.生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動是歷史發(fā)展的根本動力C.階級斗爭是歷史發(fā)展的唯一動力D.歷史發(fā)展動力與歷史觀無關(guān)11.歷史編纂的基本原則不包括（）A.真實性原則B.主觀性原則C.系統(tǒng)性原則D.科學(xué)性原則12.一部優(yōu)秀的歷史著作應(yīng)該（）A.只呈現(xiàn)作者的觀點B.忽視史料的考證C.做到客觀、準(zhǔn)確、全面地反映歷史D.隨意編造歷史情節(jié)13.歷史解釋的多樣性源于（）A.史料的單一性B.歷史學(xué)家觀點的一致性C.歷史本身的復(fù)雜性和多面性D.研究方法的固定性14.下列屬于歷史研究中的宏觀研究的是（）A.分析某個歷史人物的生平事跡B.探討某個地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展歷程C.研究世界歷史的發(fā)展趨勢D.考察某一具體歷史事件的經(jīng)過15.歷史研究與現(xiàn)實的關(guān)系是（）A.歷史研究與現(xiàn)實無關(guān)B.歷史研究只為了滿足學(xué)術(shù)興趣C.歷史研究可以為現(xiàn)實提供經(jīng)驗教訓(xùn)和啟示D.歷史研究只能重復(fù)過去16.以下哪種史學(xué)流派強調(diào)從社會結(jié)構(gòu)和社會變遷的角度研究歷史（）A.年鑒學(xué)派B.馬克思主義史學(xué)C.蘭克學(xué)派D.心理史學(xué)17.歷史研究中的價值判斷（）A.完全是主觀隨意的B.應(yīng)基于客觀事實和正確的歷史觀C.不需要考慮歷史事實D.只對當(dāng)代人有意義18.對歷史人物的評價應(yīng)該（）A.只看其功績，不看其過錯B.只看其過錯，不看其功績C.全面、客觀、辯證地進行評價D.以個人喜好為標(biāo)準(zhǔn)19.歷史研究中的時代特征分析有助于（）A.孤立地看待歷史事件B.更好地理解歷史事件發(fā)生的背景和意義C.忽視歷史發(fā)展的連續(xù)性D.否定歷史的進步性20.下列關(guān)于歷史研究的說法，錯誤的是（）A.歷史研究需要不斷創(chuàng)新方法B.歷史研究要尊重不同的觀點和解釋C.歷史研究的結(jié)論是固定不變的D.歷史研究是一個不斷探索和深化的過程第II卷（非選擇題，共60分）（一）簡答題（共20分）答題要求：本大題共4小題，每小題各5分。請簡要回答問題。21.簡述唯物史觀的主要內(nèi)容。22.歷史研究中史料的分類有哪些？23.說明歷史比較研究的步驟。24.歷史編纂的主要體裁有哪些？（二）材料解析題（共15分）閱讀下列材料：材料一：“歷史者，英雄之舞臺也，舍英雄幾無歷史?！薄簡⒊牧隙骸叭嗣瘢挥腥嗣?，才是創(chuàng)造世界歷史的動力。”——毛澤東請回答：25.材料一和材料二分別體現(xiàn)了怎樣的歷史觀？（5分）26.結(jié)合所學(xué)知識，分析兩種歷史觀產(chǎn)生差異的原因。（10分）（三）論述題（共15分）答題要求：本大題共1小題，15分。要求論述充分，邏輯清晰。27.試論述歷史研究對于國家和民族發(fā)展的重要意義。（四）案例分析題（共10分）材料：在研究美國歷史上的西進運動時，有學(xué)者認為西進運動是美國資本主義發(fā)展的必然結(jié)果，促進了美國經(jīng)濟的騰飛和領(lǐng)土的擴張；而另一些學(xué)者則強調(diào)西進運動中對印第安人的殘酷屠殺和驅(qū)趕，認為這是美國歷史上黑暗的一頁。28.針對上述不同觀點，請從歷史研究的角度談?wù)勀愕目捶ǎ⒄f明理由。（10分）（五）綜合探究題（共20分）材料：近年來，隨著對歷史文化的重視，一些地方興起了“歷史熱”。但在這股熱潮中，也出現(xiàn)了一些問題，比如有的地方隨意篡改歷史，將一些毫無歷史依據(jù)的傳說當(dāng)作真實歷史來宣揚；有的地方過度商業(yè)化開發(fā)歷史遺跡，破壞了歷史文化的原真性。29.請針對這些現(xiàn)象，從歷史研究和保護的角度提出你的建議。（10分）30.結(jié)合自身實際，談?wù)勀銓鞒泻秃霌P歷史文化的認識。（10分）答案：1.B2.C3.C4.B5.A6.A7.B8.C9.B10.B11.B12.C13.C14.C15.C16.A17.B18.C19.B20.C21.唯物史觀認為，物質(zhì)資料生產(chǎn)是歷史發(fā)展的基礎(chǔ)，生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾運動是推動歷史發(fā)展的根本動力。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，人類社會的歷史是人民群眾實踐活動的歷史。同時，唯物史觀也承認個人在歷史發(fā)展中的作用，但強調(diào)這種作用是在一定社會歷史條件下發(fā)揮的。22.史料可分為實物史料，如遺跡、遺物等；文獻史料，如史書、檔案、信件等；口述史料，如傳說、回憶錄等。23.確定比較的主題；選擇合適的比較對象；確定比較的項目；收集和整理相關(guān)資料；對資料進行分析和比較；得出結(jié)論并進行反思。24.主要體裁有編年體，按時間順序記載歷史；紀(jì)傳體，以人物傳記為中心敘述歷史；紀(jì)事本末體，以事件為中心記載歷史等。25.材料一體現(xiàn)了英雄史觀，認為英雄人物是歷史的創(chuàng)造者；材料二體現(xiàn)了唯物史觀，強調(diào)人民群眾是創(chuàng)造世界歷史的動力。26.英雄史觀產(chǎn)生的原因：受當(dāng)時社會歷史條件限制，人們對歷史發(fā)展規(guī)律認識不足，夸大了英雄人物的個人作用。唯物史觀產(chǎn)生的原因：基于對人類社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)認識，認識到人民群眾在物質(zhì)生產(chǎn)、社會變革等方面的決定性作用。27.歷史研究為國家和民族提供了對自身過去的清晰認識，有助于傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強民族認同感和凝聚力。能總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓(xùn)，為國家制定政策提供參考，避免重蹈覆轍。促進學(xué)術(shù)發(fā)展，培養(yǎng)人才，提升國家文化軟實力，在國際交流中更好地展示國家形象，推動國家和民族不斷進步。28.兩種觀點都有一定合理性。西進運動確實是美國資本主義發(fā)展的必然結(jié)果，推動了美國經(jīng)濟發(fā)展和領(lǐng)土擴張，這是從宏觀歷史發(fā)展角度的認識。但同時，西進運動中對印第安人的傷害也是不可忽視的，這體現(xiàn)了歷史的復(fù)雜性。歷史研究應(yīng)全面、客觀地看待，既要肯定其積極作用，也要正視其負面，還原完整的歷史真相。29.加強對歷史研究的規(guī)范和管理，建立專業(yè)的歷史研究團隊進行考證和指導(dǎo)。完善法律法規(guī)，對隨意篡