PAGE班級(jí)書(shū)桌管理規(guī)范制度一、總則（一）目的為了營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境，規(guī)范班級(jí)書(shū)桌的使用與管理，確保書(shū)桌資源的合理利用，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和公共意識(shí)，特制定本管理規(guī)范制度。（二）適用范圍本制度適用于[學(xué)校名稱][具體班級(jí)名稱]全體學(xué)生。（三）基本原則1.公平公正原則：所有學(xué)生在書(shū)桌使用和管理方面享有平等的權(quán)利和義務(wù)，制度執(zhí)行過(guò)程中確保公平公正。2.合理利用原則：鼓勵(lì)學(xué)生充分合理地使用書(shū)桌，發(fā)揮其學(xué)習(xí)功能，提高學(xué)習(xí)效率。3.愛(ài)護(hù)公物原則：教育學(xué)生愛(ài)護(hù)書(shū)桌，保持書(shū)桌的整潔完好，延長(zhǎng)使用壽命。4.責(zé)任明確原則：明確學(xué)生在書(shū)桌使用、維護(hù)和管理中的責(zé)任，便于監(jiān)督和考核。二、書(shū)桌使用規(guī)范（一）個(gè)人書(shū)桌使用1.每位學(xué)生應(yīng)按照學(xué)校安排，使用指定的書(shū)桌。書(shū)桌僅供本人學(xué)習(xí)使用，不得私自轉(zhuǎn)讓、調(diào)換或占用他人書(shū)桌。2.學(xué)生應(yīng)保持書(shū)桌內(nèi)部整潔有序，將學(xué)習(xí)用品、書(shū)籍等分類擺放整齊。嚴(yán)禁在書(shū)桌內(nèi)堆放雜物、垃圾或與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品。3.每天放學(xué)后，學(xué)生應(yīng)清理書(shū)桌，將書(shū)本、文具等整理好，擺放整齊。桌面應(yīng)擦拭干凈，保持整潔。4.在使用書(shū)桌過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)書(shū)桌有損壞或故障，應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告，以便安排維修。不得擅自拆卸、修理書(shū)桌，以免造成更大損壞。（二）共享書(shū)桌使用1.對(duì)于班級(jí)內(nèi)共享的書(shū)桌（如公共圖書(shū)角書(shū)桌、小組討論書(shū)桌等），使用時(shí)應(yīng)遵循先來(lái)后到的原則，依次使用。2.使用共享書(shū)桌后，應(yīng)將桌面清理干凈，將物品擺放整齊，保持書(shū)桌整潔。如有損壞，應(yīng)及時(shí)告知相關(guān)負(fù)責(zé)人，并承擔(dān)相應(yīng)的維修費(fèi)用。3.共享書(shū)桌使用結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)歸還所借物品，不得長(zhǎng)時(shí)間占用。如需繼續(xù)使用，應(yīng)提前與相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通協(xié)調(diào)。三、書(shū)桌維護(hù)規(guī)范（一）日常維護(hù)1.學(xué)生應(yīng)愛(ài)護(hù)書(shū)桌，避免在書(shū)桌上刻劃、涂抹、張貼或放置重物，以免損壞桌面。2.定期清理書(shū)桌表面灰塵，可用干凈的濕布擦拭。擦拭時(shí)應(yīng)注意避免水流入書(shū)桌內(nèi)部，防止損壞電器設(shè)備或造成書(shū)籍、文具受潮。3.注意保持書(shū)桌周圍環(huán)境整潔，不得在書(shū)桌周圍堆放雜物或垃圾，確保通道暢通。（二）故障維修1.如發(fā)現(xiàn)書(shū)桌出現(xiàn)故障（如桌面損壞、抽屜打不開(kāi)、螺絲松動(dòng)等），學(xué)生應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告。班主任應(yīng)做好記錄，并及時(shí)聯(lián)系學(xué)校后勤部門(mén)安排維修。2.在維修期間，學(xué)生應(yīng)盡量配合維修人員的工作，提供必要的協(xié)助。維修完成后，應(yīng)檢查書(shū)桌是否恢復(fù)正常使用，如有問(wèn)題及時(shí)反饋。3.對(duì)于因?qū)W生個(gè)人原因造成書(shū)桌損壞的，學(xué)生應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的維修費(fèi)用或負(fù)責(zé)修復(fù)。如故意損壞書(shū)桌，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。四、書(shū)桌管理職責(zé)（一）班主任職責(zé)1.負(fù)責(zé)組織學(xué)生學(xué)習(xí)本班級(jí)書(shū)桌管理規(guī)范制度，確保學(xué)生知曉并遵守相關(guān)規(guī)定。2.定期檢查班級(jí)書(shū)桌的使用和維護(hù)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并督促學(xué)生整改。3.協(xié)調(diào)解決學(xué)生在書(shū)桌使用過(guò)程中出現(xiàn)的糾紛和問(wèn)題，維護(hù)班級(jí)秩序。4.與學(xué)校后勤部門(mén)保持聯(lián)系，及時(shí)反饋書(shū)桌維修需求，跟進(jìn)維修進(jìn)度。（二）班級(jí)管理員職責(zé)1.在班主任的指導(dǎo)下，協(xié)助做好班級(jí)書(shū)桌的日常管理工作。2.負(fù)責(zé)記錄班級(jí)書(shū)桌的使用情況，包括共享書(shū)桌的借用、歸還時(shí)間等。3.定期檢查書(shū)桌的整潔狀況，對(duì)不符合要求的學(xué)生進(jìn)行提醒和督促。4.收集學(xué)生對(duì)書(shū)桌管理的意見(jiàn)和建議，及時(shí)反饋給班主任。（三）學(xué)生職責(zé)1.嚴(yán)格遵守本班級(jí)書(shū)桌管理規(guī)范制度，自覺(jué)維護(hù)書(shū)桌的正常使用和整潔。2.積極配合班主任和班級(jí)管理員的工作，按時(shí)完成書(shū)桌清理和整理任務(wù)。3.愛(ài)護(hù)書(shū)桌及相關(guān)設(shè)施設(shè)備，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。4.對(duì)班級(jí)書(shū)桌管理工作提出合理的意見(jiàn)和建議，共同促進(jìn)班級(jí)管理水平的提高。五、違規(guī)處理（一）違規(guī)行為界定1.未經(jīng)允許私自調(diào)換、占用他人書(shū)桌。2.在書(shū)桌內(nèi)堆放雜物、垃圾或與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品，經(jīng)提醒后仍不改正。3.故意損壞書(shū)桌及相關(guān)設(shè)施設(shè)備。4.不遵守共享書(shū)桌使用規(guī)定，如長(zhǎng)時(shí)間占用、損壞后不報(bào)告等。（二）處理方式1.對(duì)于首次違規(guī)的學(xué)生，班主任將進(jìn)行批評(píng)教育，責(zé)令其立即改正違規(guī)行為。2.對(duì)于多次違規(guī)或情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分，如警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)等。同時(shí)，學(xué)生應(yīng)承擔(dān)因違規(guī)行為造成的損失，如書(shū)桌維修費(fèi)用等。3.對(duì)于違規(guī)行為造成惡劣影響的學(xué)生，學(xué)校將在全校范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并將其違規(guī)行為納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要參考依據(jù)。六、監(jiān)督與檢查（一）定期檢查1.班主任每周至少對(duì)班級(jí)書(shū)桌的使用和維護(hù)情況進(jìn)行一次全面檢查，填寫(xiě)檢查記錄。2.學(xué)校后勤部門(mén)每月對(duì)全校班級(jí)書(shū)桌進(jìn)行一次抽查，檢查結(jié)果納入班級(jí)考核指標(biāo)。（二）不定期抽查學(xué)校管理人員將不定期對(duì)班級(jí)書(shū)桌進(jìn)行抽查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為，將按照本制度進(jìn)行嚴(yán)肅處理。（三）反饋與整改1.檢查人員應(yīng)及時(shí)將檢查結(jié)果反饋給相關(guān)班級(jí)和學(xué)生，對(duì)于存在的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)和要求。2.班級(jí)和學(xué)生應(yīng)根據(jù)反饋意見(jiàn)及時(shí)進(jìn)行整