第一章《開啟化學(xué)之門》單元測(cè)試卷（原卷版）（考試時(shí)間：60分鐘試卷滿分：100分）訓(xùn)練范圍：瀘教版九年級(jí)第1單元第Ⅰ卷選擇題一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分）1．（23-24九年級(jí)上·廣東東莞·期中）下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是A．二氧化硫具有毒性 B．酒精具有揮發(fā)性C．液氧是淡藍(lán)色液體 D．氮?dú)怆y溶于水2．（23-24九年級(jí)上·廣東湛江·期中）下列各組生活現(xiàn)象中，屬于化學(xué)變化的一組是A．輪胎爆胎 B．水果腐爛 C．蔗糖溶解 D．玻璃破碎3．（23-24九年級(jí)上·廣西崇左·期中）變化觀念是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一。下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一定涉及化學(xué)變化的是A．加熱試管中的水B．向試管內(nèi)滴加水C．用水清洗試管D．點(diǎn)燃鎂條4．（23-24九年級(jí)上·河北保定·期中）在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)操作要保證人身安全和儀器、試劑的安全，試劑安全是指操作應(yīng)避免造成試劑的污染或變質(zhì)。下列操作要求中是從人身安全角度考慮的是A．不能用未經(jīng)清洗的非專用膠頭滴管吸取另一種試劑B．加熱過(guò)程中不要將試管口朝向自己或他人C．從試劑瓶倒完試液后，應(yīng)立即蓋緊瓶塞D．用藥匙取用一種藥品后，取另一種藥品前必須擦拭干凈5．（23-24九年級(jí)上·江西新余·期中）某學(xué)生用量筒量取液體，他首先正確讀數(shù)為19mL，倒出一部分液體后，又仰視讀數(shù)為16mL，則該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積為A．等于3mL B．小于3mL C．大于3mL D．無(wú)法確定6．（23-24九年級(jí)上·福建漳州·期中）下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求的是A．聞氣味 B．夾試管C．連接儀器 D．點(diǎn)燃酒精燈7．（23-24九年級(jí)上·廣東中山·期中）下列化學(xué)家中，測(cè)定空氣組成的是A．居里夫人 B．拉瓦錫C．阿伏伽德羅 D．道爾頓8．（23-24九年級(jí)上·河北邢臺(tái)·期中）下列關(guān)于金剛石、石墨、C60的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A．它們都是由原子構(gòu)成的B．石墨具有滑膩感，可用作潤(rùn)滑劑C．金剛石硬度大，可用來(lái)切割大理石D．它們的原子排列方式不同，所以物理性質(zhì)存在差異9．（23-24九年級(jí)上·貴州黔東南·期中）如圖是金剛石、石墨的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法不正確的是A．它們的化學(xué)式都可以用“C”表示 B．石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化C．金剛石與石墨的原子排列方式不同 D．石墨很軟，有滑膩感10．（23-24九年級(jí)上·海南?？凇て谥校┫铝凶兓?，屬于化學(xué)變化的是A．頻繁出現(xiàn)的沙塵暴天氣B．蠟燭越燒越短C．天空突降大暴雨的過(guò)程D．溫室氣體使地球氣溫上升的過(guò)程11．（23-24九年級(jí)上·安徽馬鞍山·期中）下列行為中，符合實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則要求的是A．酒精燈被碰翻著火時(shí)，立即用濕抹布蓋滅B．實(shí)驗(yàn)室中，沒(méi)有毒性的藥品不能品嘗，但可以用手抓取C．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，剩余的藥品不能隨意丟棄，一定要放回原瓶D．加熱試管中的液體時(shí)，不能將試管口對(duì)著他人，可以對(duì)著自己，便于觀察現(xiàn)象12．（23-24九年級(jí)上·四川宜賓·期中）燃燒可以放出熱量，能幫助我們煮熟食物、抵御寒冷等，它促進(jìn)了人類文明的發(fā)展。下列有關(guān)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象，描述正確的是A．鐵絲在空氣中燃燒時(shí)，火星四射，放出大量的熱，有黑色物質(zhì)生成B．木炭在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生黃色火焰，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體C．石蠟在空氣中燃燒時(shí)，生成水和二氧化碳D．硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體13．（23-24九年級(jí)上·全國(guó)·期中）英國(guó)科學(xué)家法拉第曾用蠟燭（主要成分為石蠟）做過(guò)一個(gè)有趣的“母子火焰”實(shí)驗(yàn)，如圖所示。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是A．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明石蠟的沸點(diǎn)較低B．母火焰的外焰溫度最高C．若導(dǎo)管太長(zhǎng)，石蠟蒸氣易冷凝，不能從導(dǎo)管末端導(dǎo)出D．子火焰產(chǎn)生的氣體不能使澄清石灰水變渾濁14．（23-24九年級(jí)上·湖北襄陽(yáng)·期中）化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作要注重規(guī)范性和安全性，這是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列操作正確的是A．取用固體藥品 B．取用少量液體C．加熱液體 D．塞緊橡膠塞15．（23-24九年級(jí)上·河北石家莊·期中）化學(xué)是一門造福人類的學(xué)科，下列不屬于化學(xué)研究范疇的是A．研制化肥 B．研制雜交水稻C．研制新型抗癌藥物 D．研發(fā)單晶硅16．（23-24九年級(jí)上·江蘇揚(yáng)州·期中）下列操作方法正確的是A．加熱后的試管可立即清洗B．灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái)，立刻用水撲滅C．取用完藥品后，試劑瓶應(yīng)放回原處，標(biāo)簽向外D．測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)時(shí)，緩慢將燃燒匙伸入瓶中17．（23-24九年級(jí)上·海南海口·期中）下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A．用滴管滴加液體時(shí)，應(yīng)將滴管伸入試管中B．蒸發(fā)皿盛液加熱要墊上陶土網(wǎng)C．用剩的藥品一定要放回原瓶，以免浪費(fèi)D．將試管夾從試管底部往上套，夾在試管中上部18．（23-24九年級(jí)上·安徽馬鞍山·期中）以下測(cè)量操作中，正確的是A．用天平稱量10g固體（不用游碼），如果左碼右物并不影響稱量結(jié)果B．用天平稱量10g固體，稱量過(guò)程中指針向左偏轉(zhuǎn)，應(yīng)該增加砝碼C．可以用量筒溶解固體D．用量筒仰視量取5ml液體，實(shí)際液體的體積少于5ml19．（23-24九年級(jí)上·廣東江門·期中）表示“當(dāng)心火災(zāi)—易燃物質(zhì)”的圖標(biāo)是A． B．C． D．20．（23-24九年級(jí)上·江蘇無(wú)錫·期中）在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列做法不正確的是A．酒精燈灑出的酒精在桌面燃燒，用濕抹布撲滅B．眼睛里濺入藥液，立即用水清洗，切不可用手揉眼睛C．取用藥品時(shí)，如果沒(méi)說(shuō)明用量一般按最少量取用，固體藥品取1~2gD．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，要切斷電源、水源，清洗有關(guān)器皿，整理好儀器，藥品等第Ⅱ卷非選擇題二、填空題（本題共5小題，每空1分，共20分）21．（23-24九年級(jí)上·湖北黃石·期中）經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器，也知道了不少實(shí)驗(yàn)操作的要求。(1)如圖1常見儀器中，可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是(填儀器名稱)。E儀器的名稱是。

(2)某同學(xué)用100mL的量筒量取一定體積的液體，如圖2所示，回答問(wèn)題。圖2中所表示的液體的體積是mL；該同學(xué)若要量取47mL的液體，在上面的基礎(chǔ)上，應(yīng)該用(填儀器名稱)再向量筒中加入該液體。如果該同學(xué)在量取47mL該液體時(shí)，俯視讀數(shù)，則量取的液體實(shí)際體積(填“大于”或“小于”)47mL。22．（23-24九年級(jí)上·陜西咸陽(yáng)·期中）小剛同學(xué)想完成“取5mL水并加熱至沸騰的實(shí)驗(yàn)”，請(qǐng)和他一起回答這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題。(1)他應(yīng)該選用的實(shí)驗(yàn)儀器包括量筒、膠頭滴管、______(填序號(hào))。A．燒杯 B．試管 C．酒精燈 D．漏斗 E．試管夾(2)給試管中液體加熱時(shí)，先，然后對(duì)準(zhǔn)藥品集中加熱。(3)加熱過(guò)程中，試管口不能。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，請(qǐng)你幫他分析一下可能的原因：(寫一條)。23．（23-24九年級(jí)上·湖北武漢·期中）規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證，請(qǐng)?zhí)羁眨?1)取用藥品時(shí)，若沒(méi)有說(shuō)明用量就按最少量取用，液體取mL。(2)量取液體時(shí)視線要與保持水平。(3)酒精燈內(nèi)的酒精若不小心灑出著火，可以用撲滅。(4)給試管中的液體加熱，液體體積通常不超過(guò)試管容積的。24．（23-24九年級(jí)上·廣西柳州·期中）如圖所示是某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖：(1)A、B、C中表示混合物的是，從微觀角度說(shuō)明你的判斷依據(jù)：。(2)上述變化Ⅰ、Ⅱ和中，屬于化學(xué)變化的是，該化學(xué)變化中一定不變的粒子是(填粒子名稱)，該反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng)類型)。25．（23-24九年級(jí)上·陜西咸陽(yáng)·期中）如圖是空氣成分示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)仔細(xì)觀察圖，填寫空白：①。(2)“其他成分”中除了含有二氧化碳、水蒸氣外，還含有(填一種)。(3)潔凈的空氣對(duì)人類非常重要。下列做法有利于凈化空氣的是______。A．使用清潔能源 B．工業(yè)廢氣處理達(dá)標(biāo)后再排放 C．積極植樹造林(4)氮?dú)庥泻芏嘤猛?，下列屬于氮?dú)庥猛镜氖莀_____(填序號(hào))。A．醫(yī)療急救 B．食品防腐 C．航天火箭 D．霓虹燈三、科學(xué)探究題（本題共2小題，每空1分，共20分）26．（23-24九年級(jí)上·湖北十堰·期中）化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。(1)下列實(shí)驗(yàn)儀器中不能用于加熱的是（填字母代號(hào)）。a．燒杯

b．量筒

c．試管

d．蒸發(fā)皿(2)液氨是液態(tài)的氨氣，常溫下，氨氣（NH3）是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。①液氨泄漏時(shí)，可用噴水的方法除去空氣中的氨氣，說(shuō)明氨氣具有的物理性質(zhì)。②制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇上圖中的（填字母，下同），收集裝置應(yīng)選擇的是。③若用F裝置排出里面的空氣收集氨氣，氨氣氣體應(yīng)該從（填m或n）端進(jìn)入。④B裝置用儀器a（分液漏斗）的優(yōu)點(diǎn)是：。27．（23-24九年級(jí)上·甘肅天水·期中）某化學(xué)興趣小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了燃燒的有關(guān)知識(shí)后。對(duì)“燃燒及其現(xiàn)象”開展了如下探究：

【活動(dòng)一】探究燃燒條件(1)上圖能燃燒的是(填“a”、“b”或“c”)處，該處燃著的磷會(huì)很快熄滅，原因可能是(填序號(hào))。A、溫度降低B、磷燃燒耗盡氧氣C、管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)?2)由上圖a、b處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)比?？芍扇嘉锶紵臈l件之一是?！净顒?dòng)二】再認(rèn)識(shí)燃燒小組同學(xué)進(jìn)行鎂條的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)鎂除了能在氧氣中燃燒，還能在二氧化碳中燃燒。(3)由上述現(xiàn)象，你對(duì)燃燒有什么新的認(rèn)識(shí)：。(4)鎂在氧氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式為?！净顒?dòng)三】探究燃燒產(chǎn)生火焰的原因(5)點(diǎn)燃蠟燭(主要成分是石蠟)，將金屬導(dǎo)管的一端伸入內(nèi)焰，導(dǎo)出其中的物質(zhì)，在另一端管口點(diǎn)燃，也有火焰產(chǎn)生(如圖所示)。由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由(選填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的。

(6)【查閱資料】物質(zhì)熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃燃燒時(shí)的溫度/℃石蠟50-70300-550約600鐵15352750約1800鈉97.8883約1400由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其(選填“熔點(diǎn)"或“沸點(diǎn)”)和燃燒時(shí)的溫度有關(guān)。通過(guò)上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對(duì)比，請(qǐng)你推測(cè)：鈉在燃燒時(shí)，(選填“有”或“沒(méi)有”)火焰產(chǎn)生。(7)根據(jù)硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰的實(shí)驗(yàn)事實(shí)。請(qǐng)你分析產(chǎn)生火焰的原因：。四、綜合應(yīng)用題（本題共2小題，每空1分，共20分）26．（23-24九年級(jí)上·廣東惠州·期中）閱讀下面的短文，回答相關(guān)問(wèn)題。同學(xué)們，你們知道潛水員潛水時(shí)身上背的鋼瓶里裝的是什么氣體嗎？它既不是純氧，也不是普通的空氣，而是一種特殊的空氣——人造空氣。過(guò)去，潛水員潛入深海時(shí)攜帶的就是普通空氣，當(dāng)潛水員浮出水面時(shí)許多人就無(wú)緣無(wú)故的死去，其原因是深海的壓力很大，吸入體內(nèi)的氮?dú)怆S著壓力的增大，大量溶解在人體的血液中，而當(dāng)潛水員由深海上浮，浮到水面時(shí)，壓力猛然下降，血液中的氮?dú)饩图娂姀难軆?nèi)往外跑，從而導(dǎo)致血管堵塞、血流不暢而造成死亡。怎樣才能防止這種“潛水病”呢？科學(xué)家想到了“氦”，因?yàn)楹O難溶解于水。于是人們把普通空氣中的氮?dú)獬ズ?，把氧氣和氦氣按?:4的體積比混合起來(lái)，就制成了“人造空氣”，潛水員呼吸這種“人造空氣”，即使?jié)摰剿乱话俣嗝祝膊粫?huì)再患潛水病。這種“人造空氣”的密度只有普通空氣的1/3，因此呼吸起來(lái)比普通空氣輕松得多，可以減輕人呼吸的困難，因而現(xiàn)在這種“人造空氣”還被用來(lái)治療支氣管哮喘等疾病。(1)下列關(guān)于人造空氣的說(shuō)法正確的是_______。A．身體健康的正常人吸入人造空氣沒(méi)有危害B．壓力越大，人造空氣中的氧分子之間的間隔越小C．將燃著的木條插入盛有人造空氣的集氣瓶中，木條會(huì)熄滅D．人造空氣用于治療支氣管哮喘等疾病是由于其具有殺菌作用(2)①普通空氣、②氧氣、③人造空氣的密度由大到小的順序是（用序號(hào)填空，下同）。①氮?dú)狻ⅱ诤?、③氧氣在水中的溶解性由?qiáng)到弱的順序是。(3)之所以用氦氣代替氮?dú)庵圃烊嗽炜諝?，主要是因?yàn)楹饩哂邢铝行再|(zhì)：①物理性質(zhì)；②化學(xué)性質(zhì)。(4)用物理方法除去普通空氣中的氮?dú)?，可采用的方法是：降溫加壓使空氣液化，再控制溫度將沸點(diǎn)較低的氮?dú)庹舭l(fā)出來(lái)，就“氮?dú)庹舭l(fā)出來(lái)”的事實(shí)說(shuō)明：分子的特征是。(5)現(xiàn)有兩個(gè)鋼瓶，里面充入的分別是普通空氣和人造空氣，你如何用簡(jiǎn)便的方法鑒別它們？。29．（23-24九年級(jí)上·廣東深圳·期中）化學(xué)物質(zhì)有廣泛用途，利用物質(zhì)性質(zhì)對(duì)改進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)和提高人們的生活質(zhì)量具有重要作用。(1)過(guò)氧化鈣CaO2是一種優(yōu)良的供氧劑，遇水放出氧氣，且本身無(wú)毒，不污染環(huán)境，可用于魚類養(yǎng)殖、農(nóng)作物栽培、污水處理等方面。用化學(xué)用語(yǔ)填空。①人體中含量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）最高的元素是；②鈣離子；③過(guò)氧化鈣中氧元素化合價(jià)是。(2)學(xué)校配備的飲水臺(tái)可取水直接飲用，其中的飲用水處理步驟如圖1所示：

回答下列問(wèn)題：①上圖1中