保密★啟用前第1章開啟化學(xué)之門（B卷）能力提升練考試時間：90分鐘；滿分：100分題號一二三四總分得分注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）（45分）評卷人得分一、單選題（每題3分，共45分）1．化學(xué)與生活息息相關(guān)，下列不屬于化學(xué)研究范則的是A．衣：綜合利用煤制成染料B．食：研究食物腐敗、發(fā)酵的原理C．?。貉芯块_發(fā)新型環(huán)保裝修材料D．行：利用衛(wèi)星導(dǎo)航確定行車路線【答案】D【詳解】A、將煤制成染料的過程中，涉及新物質(zhì)的產(chǎn)生，屬于化學(xué)研究范疇，故A不符合題意；B、食物腐敗、發(fā)酵過程中涉及淀粉等物質(zhì)轉(zhuǎn)化為有毒物質(zhì)的過程，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)研究范疇，故B不符合題意；C、新型環(huán)保裝修材料的研發(fā)過程涉及新物質(zhì)的生成，屬于屬于化學(xué)研究范疇，故C不符合題意；D、利用衛(wèi)星導(dǎo)航確定行車路線，屬于電子通信研究范疇，故D符合題意；故選D。2．空氣是生命賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是人類生產(chǎn)活動的重要資源，下列有關(guān)空氣的說法正確的是（）A．空氣主要是由氧氣和氮氣組成，其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的1/5B．空氣中分離出的氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品保護氣C．空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，所以常用于制造多種用途的電光源D．空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)值越大，說明空氣的質(zhì)量越好【答案】B【詳解】A、空氣主要是由氮氣和氧氣組成，氧氣占空氣體積分數(shù)約為1/5，選項A不正確；B、氮氣常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不支持呼吸，防止食物發(fā)生反應(yīng)變質(zhì)，因此可用作食品保護氣，選項B正確；C、稀有氣體用作電光源是由于不同稀有氣體對不同波長的光有吸收，使光發(fā)出不同顏色，利于其物理性質(zhì)，與化學(xué)性質(zhì)無關(guān)，選項C不正確；D、空氣質(zhì)量級別數(shù)值越大，說明污染物濃度越高，空氣質(zhì)量越差，選項D不正確。故選B。3．豆腐是一道以大豆為主要原料，輔以不同配料，經(jīng)過不同烹調(diào)方法和制作工藝制作出來的特色菜肴。下列手工制作豆腐的步驟中發(fā)生化學(xué)變化的是A．磨漿B．濾渣C．煮漿D．成型【答案】C【詳解】A、磨漿，只是形狀的變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、濾渣，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、煮漿，蛋白質(zhì)發(fā)生變性，屬于化學(xué)變化；D、成型，只是形狀的變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選C。4．下列有關(guān)白磷性質(zhì)的敘述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A．有自燃現(xiàn)象B．難溶于水C．淡黃色固體D．熔沸點低【答案】A【詳解】A、白磷有自燃現(xiàn)象，說明有可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，符合題意；B、白磷難溶于水，溶解性屬于物理性質(zhì)，不符合題意；C、白磷淡黃色固體，顏色、狀態(tài)屬于物理性質(zhì)，不符合題意；D、白磷熔沸點低，熔沸點屬于物理性質(zhì)，不符合題意。故選A。【點睛】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等。5．從冰箱中取出的礦泉水瓶表面會變模糊，說明空氣中含有A．氧氣B．氮氣C．二氧化碳D．水蒸氣【答案】D【詳解】從冰箱中取出的礦泉水瓶表面會變模糊，說明空氣中含有水蒸氣，水蒸氣遇冷的礦泉水瓶液化，故選D。6．下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是A．銅制成導(dǎo)線B．氮氣作保護氣C．氫氣作燃料D．氧氣用于醫(yī)療急救【答案】A【詳解】A、銅用于制導(dǎo)線是利用了銅的導(dǎo)電性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，符合題意；B、氮氣作保護氣是利用了氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，屬于化學(xué)性質(zhì)，不合題意；C、氫氣作燃料利用了氫氣的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，不合題意；D、氧氣用于醫(yī)療急救是利用了氧氣能供給呼吸，即氧化性，屬于化學(xué)性質(zhì)，不合題意。故選A。7．以下物質(zhì)屬于純凈物的是A．自來水B．碳-70C．石灰石D．石油【答案】B【詳解】A、自來水中除水外還有很多溶于水中的可溶物，所以是混合物，不符合題意；C、碳70是一種物質(zhì)是純凈物，符合題意；C、石灰石是主要成分為碳酸鈣的混合物，不符合題意；D、石油是由多種物質(zhì)組成的混合物，不符合題意；故選：B?！军c睛】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物。8．為了經(jīng)久耐用，在燈泡中可填充的氣體是A．氧氣B．氮氣C．二氧化碳D．二氧化硫【答案】B【詳解】要使燈泡經(jīng)久耐用，里面填充的氣體應(yīng)該具備的化學(xué)性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)不活潑，不與燈絲--鎢發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，而且廉價易得．故選B9．下列實驗基本操作中，正確的是（）A．加熱液體B．給試管塞膠塞C．滴加液體D．連接儀器【答案】D【詳解】A、加熱液體，試管內(nèi)液體的體積不能越過試管容積的三分之一，A不正確；B、給試管塞膠塞，試管底部不能豎直放于實驗臺，以免壓破試管，B不正確；C、滴加液體，不能用手拿試管，以免藥品滴到手上，傷到皮膚，應(yīng)把試管放于試管架上或用試管夾夾持試管，膠頭滴管豎直于試管口上方，C不正確；D、連接玻璃管和橡膠管，先把玻璃管一端用水潤濕，稍用力將玻璃管插入橡膠管，符合題意。故選D。10．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，在化學(xué)實驗室里，我們常常要進行藥品取用、物質(zhì)加熱、儀器洗滌等基本操作，其中往往涉及到用量問題。下列關(guān)于用量的說法錯誤的是A．給試管里的液體加熱時，液體不超過容積的1/3B．使用酒精燈時，酒精燈內(nèi)的酒精不超過容積的1/2C．取用液體時，如果沒有說明用量，液體一般取1mL—2mLD．洗滌實驗用過的試管時，每次注入1/2試管水，振蕩后倒掉【答案】B【詳解】A．給試管里的液體加熱時，液體不超過容積的1/3，故A說法正確；B．酒精燈中的的酒精量不能超過容積的2/3，故B說法錯誤；C．取用液體時，如果沒有說明用量，液體一般取1mL2mL，故C說法正確；D．洗滌實驗用過的試管時，每次注入1/2試管水，振蕩后倒掉，故D說法正確；故選B。11．下列物質(zhì)按混合物、純凈物的順序排列的是A．氧化汞、液氮B．過氧化氫、潔凈空氣C．健力寶飲料、臭氧D．冰水混合物、稀有氣體【答案】C【詳解】A、氧化汞、液氮都屬于純凈物，故選項錯誤；B、過氧化氫屬于純凈物，潔凈空氣中含有氮氣、氧氣等多種物質(zhì)，屬于混合物，故選項錯誤；C、健力寶飲料含有水、糖類等多種物質(zhì)，屬于混合物，臭氧屬于純凈物，故選項正確；D、冰水混合物中只有水一種物質(zhì)，屬于純凈物；稀有氣體包括氦氣、氖氣等多種氣體，屬于混合物，故選項錯誤；故選：C。12．某同學(xué)用量筒量取液體時，量筒放平穩(wěn)后，初次讀數(shù)時俯視讀數(shù)為17mL，倒出部分液體后，仰視讀數(shù)為11mL，則該同學(xué)實際倒出的液體體積為A．一定大于6mLB．一定等于6mLC．一定小于6mLD．可能大于也可能小于5mL【答案】C【詳解】初次讀數(shù)時俯視讀數(shù)，可導(dǎo)致液體體積小于17mL，倒出部分液體后，仰視讀數(shù)，可導(dǎo)致液體體積大于11mL，故實際倒出的液體體積一定小于6mL，故本題選C。13．下列化學(xué)反應(yīng)中，吸收熱量的是A．氧化鈣與水反應(yīng)B．鎂與稀鹽酸反應(yīng)C．碳與二氧化碳反應(yīng)D．白磷在空氣中燃燒【答案】C【詳解】A、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，該反應(yīng)放出大量的熱，不符合題意；B、鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，該反應(yīng)放出熱量，不符合題意；C、碳與二氧化碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，該反應(yīng)吸收熱量，符合題意；D、白磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，放出大量的熱，不符合題意。故選C。14．小明同學(xué)在化學(xué)課上提出，可用澄清的石灰水來檢驗人呼出的氣體是否是二氧化碳氣體，就這一過程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的A．建立假設(shè)B．提出問題C．設(shè)計實驗D．做出結(jié)論【答案】C【詳解】“用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否是二氧化碳氣體”這是在設(shè)計用澄清的石灰水來驗證是否是二氧化碳，因此不屬于做出假設(shè)、做出結(jié)論、提出問題的環(huán)節(jié)，而屬于設(shè)計實驗。故選C。15．下圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，圖二是對圖一裝置的改進。下列說法正確的是（粗銅絲具有良好的導(dǎo)熱性）A．圖一去掉彈簧夾也能達到實驗?zāi)康腂．改進實驗的目的是為了操作更簡便C．實驗過程中乙管中的液面先上升后下降D．圖二的導(dǎo)氣管上也需要添加一個彈簧夾【答案】C【詳解】A、圖一去掉彈簧夾，裝置內(nèi)氣體受熱膨脹逸出，會導(dǎo)致實驗結(jié)果偏大，不符合題意；B、改進實驗后，實驗在密閉裝置內(nèi)進行，避免了反應(yīng)生成的五氧化二磷散逸到空氣中，比較環(huán)保，也避免了盛有點燃白磷的燃燒匙伸入集氣瓶時，氣體的受熱膨脹逸出，誤差較小，不符合題意；C、白磷燃燒，放出大量的熱，甲管內(nèi)氣體受熱膨脹，壓強增大，乙管中液面上升，待完全反應(yīng)后，逐漸冷卻至室溫，由于消耗了氧氣，裝置內(nèi)壓強減小，乙管中的水進入甲管中，乙管液面下降，符合題意；D、圖二導(dǎo)管用水形成液封，無需添加彈簧夾，不符合題意。故選C。第II卷（非選擇題）（55分）評卷人得分二、填空題16．（4分）從氧氣、氖氣、二氧化碳、氮氣中，選擇符合下列題意的氣體填空：(1)太空飛行人員需要攜帶的氣體是；(2)白熾燈泡內(nèi)充有用來做保護氣；(3)霓虹燈通電時發(fā)出紅色的光是因為內(nèi)部充有；(4)植物光合作用需要的氣體是?！敬鸢浮?1)氧氣(2)氮氣(3)氖氣(4)二氧化碳【解析】(1)氧氣可以供給呼吸，太空飛行人員需要攜帶的氣體是氧氣；(2)氮氣化學(xué)性質(zhì)溫度可用作保護氣，白熾燈泡內(nèi)含有的氣體是氮氣；(3)氖氣通電時會發(fā)出紅色的光，霓虹燈內(nèi)充有的氣體是氖氣；(4)植物光合作用需要的氣體是二氧化碳。17．（5分）掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。請從下列常見儀器圖示中，選擇恰當?shù)膬x器用儀器名稱填空。(1)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是；(2)用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是；(3)取用粉末狀固體藥品用到的儀器是；(4)常用來收集和暫時儲存氣體的儀器是；(5)吸取少量液體時時用到的儀器是；【答案】(1)試管(2)燒杯(3)藥匙(4)集氣瓶(5)膠頭滴管【詳解】（1）圖中蒸發(fā)皿和試管可在酒精燈上直接加熱，但蒸發(fā)皿不是玻璃儀器，試管屬于玻璃儀器，故填試管。（2）燒杯用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)。（3）實驗室用藥匙取用粉末狀固體藥品。（4）集氣瓶常用來收集和暫時儲存氣體。（5）膠頭滴管可用于吸取少量液體。18．（3分）如圖是石墨在高溫高壓的條件下轉(zhuǎn)變成金剛石的微觀示意圖。(1)圖中“”表示的是；(2)這個變化屬于（填“化學(xué)變化”或“物理變化”）；(3)金剛石與石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是.?！敬鸢浮?1)碳原子/C原子(2)化學(xué)變化(3)碳原子排列方式不同【解析】(1)石墨、金剛石都是由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，圖中“”表示的是碳原子；(2)石墨、金剛石是兩種不同的物質(zhì)，該變化為生成新物質(zhì)的變化，屬于化學(xué)變化；(3)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，金剛石與石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是碳原子排列方式不同。19．（4分）請將體現(xiàn)下列實驗操作目的的正確選項，填在對應(yīng)的橫線上。A．防止藥品污染

B．防止試管破裂

C．防止實驗誤差

D．防止液體濺出（1）加熱試管時，先均勻加熱，后集中加熱。（2）滴管使用后，及時清洗并放在試管架上。（3）向試管中傾倒液體時時，液體沿試管內(nèi)壁玻慢慢倒入試管中。（4）量取液體時，視線與凹液面最低處保持平視?！敬鸢浮緽ADC【詳解】本題考查了常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項。（1）加熱試管時，先均勻加熱，后集中加熱是為了防止試管破裂；（2）滴管使用后，及時清洗并放在試管架上是為了防止藥品污染；（3）向試管中傾倒液體時時，液體沿試管內(nèi)壁玻慢慢倒入試管中是為了防止液體濺出；（4）量取液體時，視線與凹液面最低處保持平視是為了防止試管破裂。故答案為BADC。20．（3分）為測定空氣中氧氣的含量，小華同學(xué)打算設(shè)計如下方案：選用實際容積為40mL的試管作反應(yīng)容器，將過量的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管，通過導(dǎo)管與實際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如下圖的實驗裝置。假設(shè)此實驗?zāi)軌虬凑招∪A的設(shè)想正常進行，且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計，請回答下列問題：（1）實驗前，打開彈簧夾，將注射器活塞前沿從20ml刻度處推至15mL刻度處，然后松開手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說明；（2）若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾。可觀察到的現(xiàn)象為；（3）若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束，試管冷卻?？捎^察到的現(xiàn)象為?！敬鸢浮垦b置的氣密性好白磷燃燒，產(chǎn)生白煙，活塞前沿約在12ml的刻度線上白磷燃燒，產(chǎn)生白煙，活塞先向右移動，最終穩(wěn)定在約8ml的刻度線上【詳解】（1）為確保實驗成功，一定要保證裝置不漏氣，故實驗前，打開彈簧夾，將注射器活塞前沿從20ml刻度處推至15mL刻度處，然后松開手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說明裝置的氣密性好（2）若先夾緊彈簧夾，那么空氣的總體積只有試管內(nèi)的40mL，那么白磷燃燒消耗的氧氣體積為40mL×1/5=8mL，故燃燒結(jié)束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾?？捎^察到的現(xiàn)象為：白磷燃燒，產(chǎn)生白煙，活塞前沿約在12ml的刻度線上（3）若不使用彈簧夾，那么空氣的總體積除了試管內(nèi)的40mL，還得加上注射器內(nèi)的20mL，那么白磷燃燒消耗的氧氣體積為（40mL+20mL）×1/5=12mL，充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束，試管冷卻。可觀察到的現(xiàn)象為:白磷燃燒，產(chǎn)生白煙，活塞先向右移動，最終穩(wěn)定在約8ml的刻度線上。評卷人得分三、實驗題21．（6分）某同學(xué)用下圖裝置粗略測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，圖中燒杯上方玻璃管（預(yù)先固定好）中部有一可左右活動的活塞，左端的玻璃管內(nèi)密封有空氣，活塞右端的玻璃管口跟空氣連通，實驗開始前活塞處在5刻度處。(1)燃燒時，活塞向（填“左”或“右”）移動。(2)可觀察到玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是（提示：當溫度送到40度，白磷便會燃燒）(3)實驗結(jié)束后冷卻到常溫，活塞應(yīng)停在刻度處，據(jù)此可得出的結(jié)論是。小紅做此實驗時發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)束后冷卻到常溫，活塞卻停在4與5刻度中間處，原因可能是（寫1點）。(4)此裝置有何優(yōu)點（環(huán)保角度）?！敬鸢浮?1)右(2)白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙(3)4空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一裝置氣密性不好（合理即可）(4)對環(huán)境無污染【解析】（1）白磷燃燒時放熱，氣體體積膨脹，所以活塞先向右移動，故填右；（2）白磷燃點為40℃，所以在100℃的開水上方時，溫度超過白磷燃點開始燃燒，白磷燃燒時生成大量的白煙，放熱，故填白磷燃燒產(chǎn)生大量白煙；（3）空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一，則試驗結(jié)束后，活塞在刻度5處，說明5份空氣中由1份為氧氣，所以燃燒完畢后，活塞會移動到刻度4處，故填4；根據(jù)活塞從刻度5移動到刻度4可知，空氣中氧氣體積占空氣體積的五分之一，故填空氣中氧氣約占空氣體積的五分之一；實驗結(jié)束后冷卻到常溫，活塞卻停在4與5刻度中間處，說明氧氣沒被消耗完或者裝置氣密性不好，故填裝置氣密性不好（合理即可）；（4）該裝置完全密封，跟外界沒有物質(zhì)交換，所以生成的五氧化二磷沒有向外擴散，對環(huán)境沒有污染，故填對環(huán)境無污染。22．（10分）對人體吸入的空氣和呼出氣體的探究：(1)圖1，分別向盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶中各滴入數(shù)滴澄清的石灰水，振蕩，發(fā)現(xiàn)盛有的集氣瓶中出現(xiàn)的渾濁多，說明中二氧化碳多。(2)圖2，將燃著的小木條分別插入空氣和呼出的氣體中，在空氣中，在呼出的氣體中，說明呼出的氣體中含量增多，含量減少。(3)圖3，取兩塊干燥的玻璃片，對著其中的一塊呼氣，發(fā)現(xiàn)呼出的氣體中的水蒸氣比空氣中的水蒸氣。(填“多”或“少”)結(jié)論：與吸入的空氣相比，呼出氣體中的量減少，和的量增多?！敬鸢浮?1)呼出氣體呼出氣體(2)燃燒一段時間后熄滅木條熄滅二氧化碳氧氣(3)多氧氣二氧化碳水蒸氣【分析】(1)二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁，所以分別向盛有空氣和人體呼出氣體的集氣瓶中各滴入數(shù)滴澄清的石灰水，振蕩，發(fā)現(xiàn)呼出的氣體中出現(xiàn)的渾濁多，說明呼出的氣體中二氧化碳多，故填：呼出氣體；呼出氣體。(2)二氧化碳不支持燃燒，不可燃，所以將燃著的小木條分別插入空氣和人體呼出的氣體中，在空氣中燃燒一段時間后熄滅，在呼出的氣體中木條熄滅，說明呼出的氣體中二氧化碳多，氧氣少。故填：燃燒一段時間后熄滅；木條熄滅；二氧化碳；氧氣。(3)取兩塊干燥的玻璃片，對著其中的一塊呼氣，會發(fā)現(xiàn)玻璃片上有許多水珠，說明呼出的氣體中的水蒸氣比空氣中的水蒸氣多。根據(jù)上述實驗可以得出：與吸入的空氣相比，呼出氣體中氧氣的量減少，二氧化碳和水蒸氣的量增多。故填：多；氧氣；二氧化碳；水蒸氣。23．（13分）為測定空氣中氧氣的含量，小華和小強同學(xué)分別設(shè)計如下方案：小華：采用圖1裝置進行實驗（燃燒匙中藥品為紅磷）小強：（如圖2）選用實際容積為40mL的試管作反應(yīng)容器，將過量的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管，通過導(dǎo)管與實際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如下圖的實驗裝置．假設(shè)此實驗?zāi)軌虬凑招∪A的設(shè)想正常進行，且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計，請回答下列問題：（1）紅磷在集氣瓶中燃燒的現(xiàn)象是，冷卻到室溫打開止水夾后的現(xiàn)象，紅磷燃燒的文字表達式。（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5，你認為其原因可能是，。（3）如果將燃燒匙中紅磷換成硫粉，實驗?zāi)芊癯晒?？為什么？。?）實驗前，打開彈簧夾，將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處，然后松開手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說明；若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾，可觀察到的現(xiàn)象是；若不夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾，可觀察到的現(xiàn)象為。（5）圖2的設(shè)計操作與圖1比較，其優(yōu)點是。（6）若按小強的設(shè)想進行實驗，實際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險，造成實驗失敗，例如：、等?！敬鸢浮堪l(fā)出黃白色火焰，放熱，產(chǎn)生大量白煙產(chǎn)生大量白煙燒杯中的水進入集氣瓶，占集氣瓶上方空氣體積的1/5左右磷+氧氣五氧化二磷紅磷的量不足裝置漏氣(未等裝置冷卻就打開彈簧機)不能，硫磺燃燒產(chǎn)生二氧化硫是氣體，影響氣壓裝置氣密性良好注射器向左移動到12mL處停止先向右移動，再向左移動到8mL處停止減少空氣污染，結(jié)果更準確橡膠塞彈出試管炸裂注射器活塞彈出來等【詳解】(1)紅磷在集氣瓶中燃燒，發(fā)出黃白色火焰，放熱，產(chǎn)生大量白煙；觀察到的現(xiàn)象是：水倒吸進入集氣瓶，約占集氣瓶體積的五分之一，因為磷與氧氣反應(yīng)，消耗了空氣中的氧氣，使內(nèi)外產(chǎn)生壓強差；紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達：磷+氧氣五氧化二磷；(2)實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5，你認為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是裝置漏氣或紅磷的量不足或裝置未完全冷卻就打開止水夾；(3)若將紅磷換成硫粉，該實驗不能獲得成功，因為硫與氧氣反應(yīng)，消耗氧氣，但同時又生成二氧化硫氣體，瓶中的壓強無明顯變化；(4)打開彈簧夾，將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處，然后松開手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說明整個裝置都不漏氣；若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，這只是消耗了40mL的試管中空氣中的氧氣，然后根據(jù)氧氣約占