唐宋文學考試試題及答案2025年一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詩句中，屬于初唐四杰中楊炯作品的是（）A.“海內存知己，天涯若比鄰”B.“寧為百夫長，勝作一書生”C.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”D.“得成比目何辭死，愿作鴛鴦不羨仙”2.白居易《琵琶行》中“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”的音樂描寫，主要體現(xiàn)了其“新樂府”創(chuàng)作的（）A.敘事性特征B.諷喻性意圖C.通俗化語言D.格律化追求3.宋代文人筆記《六一詩話》的作者是（）A.梅堯臣B.蘇舜欽C.歐陽修D.王安石4.下列詞句中，出自柳永《雨霖鈴》的是（）A.“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”B.“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”C.“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”D.“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”5.晚唐詩人李商隱的《馬嵬（其二）》“此日六軍同駐馬，當時七夕笑牽牛”，主要運用了（）A.對比手法B.用典手法C.夸張手法D.通感手法6.蘇軾《赤壁賦》中“縱一葦之所如，凌萬頃之茫然”一句，最能體現(xiàn)其（）A.對歷史興亡的感慨B.超然物外的人生態(tài)度C.對自然山水的熱愛D.懷才不遇的憤懣7.下列屬于江西詩派“一祖三宗”中“三宗”的詩人是（）A.黃庭堅B.陳與義C.陸游D.楊萬里8.李清照《聲聲慢》（尋尋覓覓）中“三杯兩盞淡酒，怎敵它、晚來風急”一句，情感表達的核心是（）A.佳節(jié)思親之愁B.亡國漂泊之痛C.年華老去之悲D.物是人非之嘆9.辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中“想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”，所詠嘆的歷史人物是（）A.劉裕B.孫權C.曹操D.霍去病10.下列關于唐代古文運動的表述，錯誤的是（）A.主張“文以載道”B.反對駢文的浮華文風C.代表人物包括韓愈、柳宗元、元稹D.強調“不平則鳴”的創(chuàng)作動力二、填空題（每空1分，共15分）1.陳子昂在《與東方左史虬修竹篇序》中提出“漢魏風骨，________”的文學主張，開啟唐代詩歌革新先聲。2.王維《山居秋暝》中“________，天氣晚來秋”一句，以簡潔筆調勾勒出山居環(huán)境的清幽。3.杜甫“三吏三別”中的“三別”指《新婚別》《垂老別》和《________》。4.中唐詩人________的《題都城南莊》“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”，以場景重復形成強烈的物是人非之感。5.晚唐皮日休、陸龜蒙、________并稱“唐末三才子”，其小品文多諷刺現(xiàn)實。6.柳永是宋代第一位對________（詞體）進行全面革新的詞人，大量創(chuàng)作慢詞。7.歐陽修《醉翁亭記》中“醉翁之意不在酒，________”一句，成為千古名句。8.蘇軾詞“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”出自《________》（詞牌名+題目）。9.秦觀《鵲橋仙》（纖云弄巧）中“________，又豈在朝朝暮暮”，突破了傳統(tǒng)七夕詞的悲戚基調。10.李清照在《________》（文論名篇）中提出“詞別是一家”的觀點，強調詞與詩的文體差異。11.陸游《書憤》中“樓船夜雪瓜洲渡，________”一聯(lián)，追憶抗金往事，氣勢雄渾。12.姜夔是南宋________（詞派）代表詞人，其詞以清空騷雅著稱，代表作有《揚州慢》。13.嚴羽《滄浪詩話》提出“________”說，主張以盛唐為法，強調詩歌的審美特質。14.宋末遺民詞人________的《過零丁洋》“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”，展現(xiàn)了崇高的民族氣節(jié)。15.唐代變文是________（宗教）傳播的通俗文學形式，對后世說唱文學影響深遠。三、名詞解釋（每題5分，共25分）1.盛唐氣象2.韓孟詩派3.婉約派4.以文為詩5.《花間集》四、簡答題（每題10分，共40分）1.李白的樂府詩在繼承與創(chuàng)新上有何特點？請結合具體作品分析。2.韓愈的古文理論包括哪些核心內容？對唐代散文發(fā)展有何影響？3.柳永對宋詞的貢獻主要體現(xiàn)在哪些方面？舉例說明。4.李清照“易安體”的藝術特征是什么？結合《聲聲慢》（尋尋覓覓）分析。五、論述題（每題20分，共40分）1.杜甫與白居易都關注社會現(xiàn)實，但其“寫實”詩歌的創(chuàng)作意圖與藝術風格有何差異？請結合具體作品展開論述。2.蘇軾與辛棄疾同為豪放派詞人，但其詞風與思想內涵有何不同？試從題材、語言、情感表達等角度比較分析。參考答案一、單項選擇題1.B2.A3.C4.B5.A6.B7.B8.B9.A10.C二、填空題1.齊梁彩麗2.空山新雨后3.無家別4.崔護5.羅隱6.慢詞7.在乎山水之間也8.江城子·密州出獵9.兩情若是久長時10.詞論11.鐵馬秋風大散關12.格律13.妙悟14.文天祥15.佛教三、名詞解釋1.盛唐氣象：指盛唐時期詩歌呈現(xiàn)的總體美學風貌，主要表現(xiàn)為開朗自信的時代精神、雄渾壯大的意境、自然渾成的語言風格。如李白詩的飄逸奔放、杜甫早期的壯闊、王維詩的詩畫一體，均體現(xiàn)了盛唐特有的蓬勃朝氣與藝術高度。2.韓孟詩派：中唐以韓愈、孟郊為核心的詩歌流派，主張“不平則鳴”“筆補造化”，強調詩歌的抒情功能與藝術獨創(chuàng)性。其詩風奇崛險怪，善用夸張、想象，如韓愈《南山詩》以鋪排手法寫終南山之奇，孟郊《秋懷》以“冷露滴夢破”等意象傳遞孤苦心境。3.婉約派：宋代詞壇重要流派，以含蓄委婉、情感細膩為主要特征，多寫男女情愛、傷春悲秋等題材。代表詞人有柳永、秦觀、李清照等，如秦觀《鵲橋仙》“柔情似水，佳期如夢”以柔婉語言寫相思，李清照《一剪梅》“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”通過細節(jié)刻畫愁緒。4.以文為詩：指將散文的創(chuàng)作手法（如議論、鋪敘、散文化句式）融入詩歌的創(chuàng)作傾向，始于韓愈，盛于宋代。如韓愈《山石》以游記散文的結構寫山行所見，蘇軾《和子由澠池懷舊》“人生到處知何似？應似飛鴻踏雪泥”以議論入詩，拓展了詩歌的表現(xiàn)空間。5.《花間集》：后蜀趙崇祚編選的第一部文人詞總集，收錄溫庭筠、韋莊等18位詞人作品，內容多寫閨閣情思、宴飲游樂，語言華艷精巧，確立了“詞為艷科”的傳統(tǒng)，被視為婉約詞的源頭，對后世詞體發(fā)展影響深遠。四、簡答題1.李白樂府詩的繼承與創(chuàng)新：繼承方面：李白大量沿用漢魏樂府舊題（如《蜀道難》《將進酒》），保留其敘事、抒情的傳統(tǒng)功能，如《長干行》以樂府民歌的代言體寫商婦思夫。創(chuàng)新方面：①突破舊題限制，如《蜀道難》借古題寫蜀道奇險，暗含對仕途艱難的隱喻；②語言風格更自由，雜用散文句式（“爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙”）；③情感表達更強烈，如《將進酒》“君不見黃河之水天上來”以夸張的氣勢抒發(fā)及時行樂的豪情，超越了古樂府的平實質樸。2.韓愈的古文理論與影響：核心內容：①“文以載道”，強調文章需弘揚儒家道統(tǒng)（《原道》）；②“不平則鳴”，認為文學是情感郁積的產物（《送孟東野序》）；③“唯陳言之務去”“詞必己出”，主張語言創(chuàng)新（《答李翊書》）；④“氣盛言宜”，認為道德修養(yǎng)決定文章境界（《答李翊書》）。影響：扭轉了駢文主導的文壇風氣，推動散文從形式主義轉向關注現(xiàn)實與情感；其理論與創(chuàng)作（如《師說》《祭十二郎文》）為中唐古文運動奠定基礎，被后世奉為“古文八大家”之首。3.柳永對宋詞的貢獻：①慢詞推廣：大量創(chuàng)作慢詞（如《雨霖鈴》《望海潮》），突破小令體制，擴展了詞的敘事容量；②題材拓展：寫市井生活（《望海潮·東南形勝》詠杭州繁華）、浪子情懷（《鶴沖天》“忍把浮名，換了淺斟低唱”），打破“詞為艷科”的局限；③語言通俗：吸收民間口語（“針線閑拈伴伊坐”），增強詞的傳唱性；④結構創(chuàng)新：善用鋪敘（《八聲甘州》“對瀟瀟暮雨灑江天”由景及情層層推進），提升慢詞的藝術表現(xiàn)力。4.李清照“易安體”的藝術特征：①情感真摯：以女性視角寫私人情感，如《聲聲慢》通過“尋尋覓覓”的動作細節(jié)傳遞孤獨；②語言清新自然：善用白描（“守著窗兒，獨自怎生得黑”）與口語（“這次第，怎一個愁字了得”），避免堆砌辭藻；③善用疊字：《聲聲慢》開篇“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，層層遞進強化愁緒；④意境含蓄深遠：將個人愁思與家國之痛融合（如“雁過也，正傷心，卻是舊時相識”以秋雁寄寓亡國之悲），突破傳統(tǒng)婉約詞的單一抒情。五、論述題1.杜甫與白居易寫實詩歌的差異：創(chuàng)作意圖：杜甫的“寫實”是“詩史”式的記錄，既關注社會苦難（如“三吏三別”寫戰(zhàn)亂中百姓的生離死別），又融入個人生命體驗（《春望》“感時花濺淚，恨別鳥驚心”將國難與家愁交織），體現(xiàn)對歷史的深刻反思；白居易的“寫實”更強調“補察時政”（《新樂府序》），如《賣炭翁》“苦宮市也”直接批判宮市弊端，旨在推動政治改革。藝術風格：杜甫善用細節(jié)與典型場景（《石壕吏》通過老婦夜泣的細節(jié)展現(xiàn)戰(zhàn)爭殘酷），語言沉郁頓挫（《登高》“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”）；白居易則采用“首章標其目，卒章顯其志”的結構（《新樂府》），語言通俗直白（《觀刈麥》“力盡不知熱，但惜夏日長”），更具敘事性與說教性。2.蘇軾與辛棄疾豪放詞的差異：題材：蘇軾詞題材廣泛，涵蓋人生哲思（《定風波》“一蓑煙雨任平生”）、山水田園（《水調歌頭·明月幾時有》）、歷史詠懷（《念奴嬌·赤壁懷古》）；辛棄疾則多寫抗金報國（《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》“了卻君王天下事，贏得生前身后名”）、壯志難酬（《水龍吟·登建康賞心亭》“把吳鉤看了，欄桿拍遍”），更具現(xiàn)實關懷。語言：蘇軾語言清曠超逸（《西江月·世事一場大夢》“中秋誰與共孤光，把盞凄然