PAGE教師規(guī)范從教制度一、總則（一）目的為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范教師教育教學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，保障學(xué)生合法權(quán)益，依據(jù)國(guó)家法律法規(guī)和教育行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本教師規(guī)范從教制度。（二）適用范圍本制度適用于我校全體在職教師。（三）基本原則1.依法從教原則教師應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，依法履行教育教學(xué)職責(zé)，不得有任何違法違規(guī)行為。2.師德為先原則注重師德修養(yǎng)，秉持敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人的職業(yè)操守，以良好的師德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。3.規(guī)范執(zhí)教原則嚴(yán)格按照教育教學(xué)規(guī)范開(kāi)展工作，確保教學(xué)過(guò)程嚴(yán)謹(jǐn)、有序、高效，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。4.公平公正原則對(duì)待全體學(xué)生一視同仁，在教育教學(xué)活動(dòng)中做到公平公正，不偏袒、不歧視任何學(xué)生。二、教師職業(yè)道德規(guī)范（一）愛(ài)國(guó)守法1.熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度。全面貫徹黨和國(guó)家教育方針，不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。2.遵守法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排，積極完成教育教學(xué)任務(wù)。（二）愛(ài)崗敬業(yè)1.忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。2.樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。（三）關(guān)愛(ài)學(xué)生1.關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每一位學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。2.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題。（四）教書(shū)育人1.遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。（五）為人師表1.堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。2.自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)，不接受學(xué)生及家長(zhǎng)的財(cái)物或其他利益。不參與任何形式的有償家教，不向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料等商品。（六）終身學(xué)習(xí)1.崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。2.積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，不斷提升自身綜合素質(zhì)，適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要。三、教育教學(xué)行為規(guī)范（一）教學(xué)計(jì)劃與備課1.每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，教師應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)生實(shí)際情況，制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面。2.認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課的前提。教師應(yīng)深入研究教材，廣泛查閱資料，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案。備課要做到備教材、備學(xué)生、備教法，撰寫(xiě)詳細(xì)的教案。教案應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)反思等內(nèi)容。（二）課堂教學(xué)1.嚴(yán)格按照課程表和教學(xué)計(jì)劃上課，不得擅自停課、調(diào)課或請(qǐng)人代課。提前候課，按時(shí)上下課，不遲到、早退、曠課。2.注重課堂教學(xué)組織與管理，營(yíng)造良好的課堂氛圍。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，確保教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。3.運(yùn)用多樣化的教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。注重啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維。4.教學(xué)語(yǔ)言應(yīng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)，符合學(xué)生認(rèn)知水平。板書(shū)應(yīng)工整、規(guī)范、清晰，具有系統(tǒng)性和邏輯性。合理運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué)，提高教學(xué)效果。（三）作業(yè)布置與批改1.依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況，科學(xué)合理地布置作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容應(yīng)具有針對(duì)性、層次性和多樣性，難易適度，分量適中。2.嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量，小學(xué)一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，三至六年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)不超過(guò)60分鐘，初中各年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)不超過(guò)90分鐘，高中各年級(jí)也要合理安排作業(yè)時(shí)間。3.認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋學(xué)生作業(yè)情況。批改作業(yè)應(yīng)使用規(guī)范的符號(hào)和評(píng)語(yǔ)，對(duì)學(xué)生的作業(yè)問(wèn)題要進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)。鼓勵(lì)教師采用面批、個(gè)別輔導(dǎo)等方式，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果。（四）課外輔導(dǎo)1.堅(jiān)持因材施教原則，針對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生和學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的課外輔導(dǎo)。課外輔導(dǎo)應(yīng)在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下進(jìn)行。2.輔導(dǎo)學(xué)生應(yīng)注重方法，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困難，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。不得利用課外輔導(dǎo)時(shí)間講授新課或變相加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。（五）考試與評(píng)價(jià)1.嚴(yán)格按照國(guó)家和學(xué)校有關(guān)規(guī)定組織考試，不得違規(guī)組織任何形式的統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競(jìng)賽活動(dòng)。2.認(rèn)真做好考試命題工作，確保試題質(zhì)量?？荚嚸}應(yīng)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和綜合運(yùn)用能力。3.規(guī)范考試流程，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。認(rèn)真組織監(jiān)考，嚴(yán)格執(zhí)行考場(chǎng)紀(jì)律，確?？荚嚬焦?。4.科學(xué)合理地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面客觀地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。評(píng)價(jià)應(yīng)采用多元化方式，包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、考試成績(jī)等，不得單純以考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生。四、教師職業(yè)行為規(guī)范（一）師生關(guān)系1.尊重學(xué)生的主體地位，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)和學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。2.建立平等、和諧、融洽的師生關(guān)系，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，及時(shí)了解學(xué)生的需求和困惑，為學(xué)生提供必要的幫助和指導(dǎo)。3.不得與學(xué)生發(fā)生任何形式的沖突或不當(dāng)行為，嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生進(jìn)行辱罵、毆打、體罰或變相體罰等行為。（二）家校溝通1.積極主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)反饋學(xué)生的在校表現(xiàn)，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。2.尊重家長(zhǎng)，理解家長(zhǎng)的心情，不得指責(zé)、訓(xùn)斥家長(zhǎng)。與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)態(tài)度誠(chéng)懇、語(yǔ)言得體，共同探討教育方法，形成家校教育合力。3.不得利用家長(zhǎng)謀取私利，不得接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)、禮品或其他不正當(dāng)利益。（三）同事關(guān)系1.尊重同事，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互學(xué)習(xí)，相互支持。積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。2.不得在同事之間搬弄是非、詆毀他人，不得進(jìn)行不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。在工作中遇到問(wèn)題應(yīng)相互溝通、協(xié)商解決，共同營(yíng)造良好的工作氛圍。（四）社會(huì)活動(dòng)1.教師應(yīng)積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)心社會(huì)發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。2.注意自身言行舉止，維護(hù)教師良好形象。不得參與任何有損教師形象和聲譽(yù)的活動(dòng)，不得發(fā)表不當(dāng)言論或行為。五、教師培訓(xùn)與發(fā)展（一）培訓(xùn)計(jì)劃1.學(xué)校應(yīng)根據(jù)教師隊(duì)伍建設(shè)的需要和教師個(gè)人發(fā)展需求，制定教師培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)包括培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間等方面。2.教師培訓(xùn)應(yīng)涵蓋思想政治、職業(yè)道德、教育教學(xué)理論、專業(yè)知識(shí)與技能等多個(gè)方面，注重提高教師的綜合素質(zhì)和教育教學(xué)能力。（二）培訓(xùn)實(shí)施1.按照培訓(xùn)計(jì)劃組織教師參加各類培訓(xùn)活動(dòng)，包括校內(nèi)培訓(xùn)、校外培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等。確保培訓(xùn)活動(dòng)的質(zhì)量和效果，提高教師參與培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性。2.鼓勵(lì)教師自主學(xué)習(xí)和自我提升，支持教師參加各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)和專業(yè)進(jìn)修。對(duì)教師參加培訓(xùn)和進(jìn)修的情況進(jìn)行記錄和考核。（三）教師發(fā)展1.建立教師專業(yè)發(fā)展檔案，記錄教師的培訓(xùn)經(jīng)歷、教學(xué)成果、科研項(xiàng)目等方面的情況。為教師的職業(yè)發(fā)展提供參考依據(jù)。2.關(guān)注教師的職業(yè)發(fā)展需求，為教師提供個(gè)性化的發(fā)展指導(dǎo)和支持。鼓勵(lì)教師制定個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，明確發(fā)展目標(biāo)和路徑。3.對(duì)在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出、取得顯著成績(jī)的教師，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和平臺(tái)。六、監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督機(jī)制1.學(xué)校成立教師規(guī)范從教監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)對(duì)教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行日常監(jiān)督檢查。監(jiān)督小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長(zhǎng)代表等組成。2.設(shè)立舉報(bào)信箱和舉報(bào)電話，接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教師違規(guī)行為的舉報(bào)。對(duì)舉報(bào)信息進(jìn)行及時(shí)調(diào)查核實(shí)，依法依規(guī)處理。3.定期開(kāi)展教師規(guī)范從教專項(xiàng)檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)督促整改。（二）考核制度1.建立教師規(guī)范從教考核制度，對(duì)教師的職業(yè)道德、教育教學(xué)行為、職業(yè)發(fā)展等方面進(jìn)行全面考核。考核結(jié)果作為教師評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)。2.考核方式包括教師自評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、同事互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)和學(xué)校綜合評(píng)價(jià)等多種形式。確保考核結(jié)果客觀、公正、準(zhǔn)確。3.對(duì)考核不合格的教師，學(xué)校將視情況進(jìn)行誡勉談話、限期整改、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)等處理措施。七、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰（一）獎(jiǎng)勵(lì)1.對(duì)遵守教師規(guī)范從教制度，在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的教師，學(xué)校將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)形式包括榮譽(yù)稱號(hào)、獎(jiǎng)金、晉升等。2.設(shè)立優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手、師德標(biāo)兵等評(píng)選表彰項(xiàng)目，激勵(lì)教師積極進(jìn)取，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和師德水平。（二）處罰1.對(duì)違反教師規(guī)范從教制度的教師，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰。處罰形式包括批評(píng)教育、誡勉談話、警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)或撤職、開(kāi)除等。2.教師如有下列行為之一，將給予嚴(yán)肅處理：嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德規(guī)范，造成惡劣影響