PAGE教師網(wǎng)絡(luò)規(guī)范制度一、總則（一）目的為規(guī)范教師在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的行為，營造健康、積極、文明的網(wǎng)絡(luò)教育生態(tài)，保障網(wǎng)絡(luò)信息安全，維護學校和教師的良好形象，特制定本規(guī)范制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體在職教師。（三）基本原則1.遵紀守法原則教師應嚴格遵守國家法律法規(guī)，不得利用網(wǎng)絡(luò)從事任何違法犯罪活動。2.師德為先原則秉持高尚師德，在網(wǎng)絡(luò)言行中展現(xiàn)良好的職業(yè)道德和個人素養(yǎng)，以身作則，為學生樹立榜樣。3.文明自律原則自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范，保持自律，不傳播不良信息，不參與網(wǎng)絡(luò)暴力、低俗等行為。4.教育導向原則充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺傳播正能量，發(fā)揮教育引導作用，促進學生全面健康發(fā)展。二、網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范（一）言論規(guī)范1.積極正面教師在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表的言論應積極向上，弘揚社會主義核心價值觀，傳播優(yōu)秀文化和教育理念。2.客觀真實避免發(fā)表未經(jīng)證實的謠言、虛假信息，確保言論的真實性和客觀性。對于熱點事件和問題，應理性分析，引導正確輿論。3.尊重他人尊重不同觀點和意見，不得在網(wǎng)絡(luò)上進行人身攻擊、惡意詆毀他人。嚴禁使用侮辱性、歧視性語言。4.維護形象注意維護學校和教師群體的形象，不發(fā)表有損學校聲譽和教師形象的言論。（二）社交規(guī)范1.謹慎交友在網(wǎng)絡(luò)社交中謹慎選擇交往對象，避免與不良人員交往，防止個人信息泄露和受到不良影響。2.公私分明區(qū)分網(wǎng)絡(luò)社交中的公私界限，不利用工作之便在社交平臺上謀取私利或進行不當行為。3.拒絕誘惑抵制網(wǎng)絡(luò)色情、賭博、詐騙等不良誘惑，不參與任何違法違規(guī)的網(wǎng)絡(luò)社交活動。（三）信息傳播規(guī)范1.版權(quán)保護尊重他人知識產(chǎn)權(quán)，不抄襲、剽竊網(wǎng)絡(luò)信息，如需引用他人作品，應注明出處并獲得授權(quán)。2.教育資源傳播合理傳播教育教學資源，確保資源的合法性和適用性，不傳播未經(jīng)授權(quán)的盜版教材、課件等。3.信息安全妥善保護個人賬號信息安全，不隨意透露密碼等重要信息。對于涉及學校機密、學生隱私等信息，嚴格保密，不得在網(wǎng)絡(luò)上泄露。三、網(wǎng)絡(luò)教學規(guī)范（一）在線課程建設(shè)1.課程設(shè)計精心設(shè)計在線課程內(nèi)容，確保課程目標明確、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、形式多樣，符合學生認知規(guī)律和教育教學要求。2.教學資源準備準備充足、優(yōu)質(zhì)的教學資源，包括課件、視頻、案例、練習題等，資源應準確無誤、與時俱進。3.互動設(shè)計設(shè)計有效的在線互動環(huán)節(jié)，如在線討論、答疑、作業(yè)提交與批改等，鼓勵學生積極參與，提高學習效果。（二）教學實施1.按時授課按照課程表安排準時開展在線教學活動，不得無故拖延或取消課程。2.教學方法運用靈活運用多種教學方法，如講授法、討論法、實踐法等，激發(fā)學生學習興趣，提高教學質(zhì)量。3.關(guān)注學生及時關(guān)注學生在線學習情況，通過各種方式與學生互動交流，了解學生學習困難和需求，給予及時指導和幫助。（三）教學評價1.評價方式采用多元化的教學評價方式，如在線測試、作業(yè)評價、學生自評與互評相結(jié)合等，全面客觀地評價學生學習效果。2.反饋改進及時向?qū)W生反饋評價結(jié)果，針對學生存在的問題提出改進建議，促進學生不斷進步。同時，根據(jù)教學評價情況總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷改進教學內(nèi)容和方法。四、網(wǎng)絡(luò)安全管理（一）賬號管理1.專人專用教師個人網(wǎng)絡(luò)賬號應專人專用，不得轉(zhuǎn)借他人使用。2.定期更換密碼定期更換網(wǎng)絡(luò)賬號密碼，設(shè)置強度較高的密碼，包含字母、數(shù)字和特殊字符，防止賬號被盜用。（二）網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與環(huán)境1.設(shè)備維護妥善保管和維護個人網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，確保設(shè)備正常運行，安裝必要的殺毒軟件和防火墻，防止網(wǎng)絡(luò)病毒和惡意軟件入侵。2.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境選擇安全可靠的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行教學和網(wǎng)絡(luò)活動，避免在不安全的公共網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下處理敏感信息。（三）數(shù)據(jù)備份定期對重要的教學數(shù)據(jù)、學生信息等進行備份，防止數(shù)據(jù)丟失或損壞。備份數(shù)據(jù)應存儲在安全的位置，并定期進行檢查和更新。五、網(wǎng)絡(luò)輿情管理（一）輿情監(jiān)測1.關(guān)注重點密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上與學校、教師、教育教學相關(guān)的輿情信息，重點關(guān)注涉及學校聲譽、教師形象、學生權(quán)益等方面的輿情動態(tài)。2.監(jiān)測渠道利用多種網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測工具和平臺，如搜索引擎、社交媒體監(jiān)測工具等，及時收集輿情信息。（二）輿情應對1.及時報告發(fā)現(xiàn)輿情信息后，應立即向?qū)W校相關(guān)部門報告，不得隱瞞或延誤。2.分析研判對輿情信息進行分析研判，評估輿情影響范圍和嚴重程度，制定應對策略。3.正面回應根據(jù)應對策略，及時通過官方渠道發(fā)布準確信息，正面回應輿情關(guān)切，引導輿論走向，消除不良影響。六、監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督機制1.內(nèi)部監(jiān)督學校設(shè)立專門的網(wǎng)絡(luò)行為監(jiān)督小組，定期對教師網(wǎng)絡(luò)行為進行檢查和監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒和糾正。2.外部監(jiān)督鼓勵師生和家長對教師網(wǎng)絡(luò)行為進行監(jiān)督，設(shè)立舉報郵箱和電話，對收到的舉報信息進行認真核實和處理。（二）考核辦法1.考核指標將教師網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范執(zhí)行情況納入教師績效考核體系，考核指標包括言論規(guī)范、社交規(guī)范、教學規(guī)范、安全管理、輿情應對等方面。2.考核方式采用定期考核與不定期抽查相結(jié)合的方式，對教師網(wǎng)絡(luò)行為進行全面考核。定期考核可每學期進行一次，不定期抽查根據(jù)實際情況隨時開展。3.結(jié)果運用考核結(jié)果與教師績效獎金、職稱評定、評優(yōu)評先等掛鉤，對網(wǎng)絡(luò)行為表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予表彰和獎勵，對違反網(wǎng)絡(luò)規(guī)范制度的教師進行批評教育、誡勉談話直至相應的紀律處分。七、培訓與教育（一）網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)培訓定期組織教師參加網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)培訓，提高教師的網(wǎng)絡(luò)安全意識、信息辨別能力和網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)。培訓內(nèi)容包括網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應用等方面。（二）網(wǎng)絡(luò)教學培訓開