/2025-2026學年度第一學期八年級物理素養(yǎng)訓練（三）測試卷一、選擇題(每小題3分，共21分)1．生活中經(jīng)常對一些物理量進行估測，下列數(shù)值最接近實際情況的是（）A．筆盒從課桌落到地上的時間約為0.4s B．你的同學小楓身高約為160dmC．人脈搏正常跳動60次所用時間約為1s D．一元硬幣的直徑約為2.5μm2．下列超聲波在生活中的應(yīng)用中，利用聲音傳遞的功能與其他不同的是（

）A．醫(yī)院里利用“B超”觀察胎兒B．探測時利用“聲吶”確定魚群位置C．眼鏡店利用“超聲清洗機”清洗眼鏡片D．工業(yè)上利用“超聲探傷儀”判斷工件內(nèi)部是否有缺陷3．如圖教室外突然下雨，小明在水平向左關(guān)閉玻璃窗時，在玻璃窗上觀察到自己的像，以下說法正確的是（）A．這是光沿直線傳播形成的B．關(guān)窗前，兩扇窗都成像完整C．關(guān)窗時，鏡中像逐漸變大D．向左關(guān)窗時，他的像在向左移動4．如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實驗圖像，下列說法正確的是（）該物質(zhì)熔化過程持續(xù)了9分鐘 在BC段，該物質(zhì)吸熱溫度不變時，該物質(zhì)處于固態(tài) 該物質(zhì)是非晶體，凝固點是45℃5．截面為正方形、中空部分為橢圓形的玻璃體如圖所示。關(guān)于這個玻璃體，同學們經(jīng)過討論，提出了以下觀點，其中正確的是（）①可以看做兩塊凹透鏡；②可以看做一塊凸透鏡；③對圖示光束具有發(fā)散作用；④對圖示光束具有會聚作用。A．只有①③ B．只有①②③ C．只有②④ D．只有①④6．如圖甲所示是小閩同學去配眼鏡檢查視力時的情景，配鏡員讓小閩坐在平面鏡前方來識別對面墻上鏡子里視力表的像。根據(jù)圖中信息判斷下面的說法正確的是（

）A．視力表在平面鏡中的像是倒立的B．視力表在平面鏡中的像與小閩相距4.6mC．圖乙是小閩從平面鏡中觀察到的墻上時鐘的像，則當時的時間是4:35D．若小閩以1m/s的速度靠近平面鏡，則鏡中的像以1m/s的速度靠近她7．如圖所示，鉛筆斜插在盛有水的玻璃杯中，看見水中的鉛筆向上彎折，解釋這一現(xiàn)象的光路是（）A． B．C． D．二、填空題（每空1分，共21分)8．智能手機的語音解鎖功能主要是通過識別用戶聲音的（選填“響度”“音調(diào)”或“音色”）這一特性來工作的；觀看視頻時用2倍速播放，說話速度變快，聲音的（選填“響度”“音調(diào)”或“音色”）會發(fā)生變化；學習時把手機調(diào)成“靜音模式”，這是在（選填“聲源處”“傳播過程中”或“人耳處”）控制噪聲。9．甲、乙兩物體均做勻速直線運動，其速度之比，如果所通過的時間相同，則甲、乙所通過的路程之比；如果所通過的路程之比，則甲、乙所用時間之比；再經(jīng)過10s后，甲、乙兩物體速度之比。10．往三個相同的玻璃杯里裝水，水面高度不同。用筷子敲擊玻璃杯，仔細調(diào)節(jié)杯中的盛水量，能分辨出音調(diào)高低。如圖，其中，玻璃杯C發(fā)出的音調(diào)最（選填“高”或“低”），對應(yīng)的聲音波形圖是（選填“甲”“乙”或“丙”）；聲音波形圖乙和丙的響度（選填“相同”或“不同”）。11．如圖所示，魚缸中只有一條小魚，而眼睛從A點可以觀察到兩條，一條魚的位置變淺，另一條魚變大。前者是由于______形成的虛像；后者是由于魚缸的右側(cè)部分相當于______而形成的____像。第11題 第12題 第13題如圖甲所示，壓縮乙醚蒸氣，在針管中就可以觀察到液態(tài)的乙醚，說明通過的方式可以使氣體（填物態(tài)變化名稱），如圖乙所示水蒸氣遇到冷鐵板會液化成水，這個實驗是通過的方式使物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的。13．如圖，在較暗的環(huán)境中，把一個小平面鏡粘貼在白紙上，用手電筒同時照射平面鏡與白紙。從側(cè)面觀察時會發(fā)現(xiàn)：白紙顯得明亮，平面鏡卻較為昏暗。這是因為平面鏡發(fā)生了（選填“鏡面”或“漫”）反射，而白紙發(fā)生了（選填“鏡面”或“漫”）反射；此時，白紙反射進入人眼的光線，比平面鏡反射后進入人眼的光線更（選填“多”或“少”）。14．如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的分界面處同時發(fā)生了光的反射和折射，分析圖可知：（選填“AD右側(cè)”、“AD左側(cè)”、“BF上方”、“BF下方”）是空氣，折射角大小為°，入射角大小為°，三、作圖題（2+3+2=7分）15．請把圖中的光路圖補畫完整。16．如圖所示，A和B兩點中一個是發(fā)光點，一個是該點在平面鏡中的像。請在圖中畫出平面鏡，并畫出從發(fā)光點發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后，經(jīng)過C點的光路圖。17．如圖所示，在平靜的湖面上方有一盞路燈，潛水員在水下E處看到了路燈的像，在圖中畫出水下E處的潛水員看到路燈的光路圖。 第15題 第16題 第17題四、實驗題（每空1分，共20分）18．實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置探究“水沸騰時溫度變化的特點”。(1)需要安裝的實驗器材有A．燒杯和水；B．酒精燈；C．紙板和溫度計；D．鐵圈和石棉網(wǎng)。裝置如圖甲所示，安裝的順序是（填寫器材前的字母）。(2)小強的實驗小組設(shè)計數(shù)據(jù)記錄表格，并在水溫升高到90℃后，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰并持續(xù)幾分鐘后停止讀數(shù)，圖乙為第3min時溫度計的示數(shù)，請你幫她讀出示數(shù)為。(3)如圖丙中A、B所示，其中圖是在第3min的氣泡的變化情況，好奇的小華對氣泡內(nèi)的氣體進行猜測，正確的是。A．熱空氣

B．水蒸氣

C．冷空氣

D．二氧化碳氣體(4)圖B中的氣泡越往上越小，小華認為是因為泡內(nèi)氣體發(fā)生了（填物態(tài)變化名稱）。(5)第一組與第二組用同一個實驗裝置，他們分別在燒杯加入水后加熱，正確記錄實驗數(shù)據(jù)并繪制出水的沸騰圖像如圖丁所示。通過分析比較一、二兩組的水沸騰圖像，從開始加熱到水沸騰所用時間較多的是第組，你認為該組加熱時間較長原因可能是。19．為了“探究光反射時的規(guī)律”，實驗小組的同學選用了平面鏡、紙板、激光器、量角器和幾種不同顏色的筆，依據(jù)教材設(shè)計了如圖所示的實驗。(1)實驗前，應(yīng)將紙板放置于平面鏡上。在紙板前從不同方向都可以看到紙板上的光束，這是因為光在紙板上發(fā)生了反射；(2)如圖甲所示，讓入射光沿EO方向射向鏡面，在紙板NOF上可看到反射光OF，如圖乙所示，此時在NOF面上（填“能”或“不能”）看到反射光，這說明反射光線、入射光線、法線在___________(3)改變光束入射的角度，多做幾次，換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡。取下紙板，將數(shù)據(jù)記錄在表中，根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是(4)在圖甲中如果將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點，則反射光會沿圖中的OE方向射出，這說明在反射現(xiàn)象中，光路是的。20．五代時期的《化書》中，記載了照鏡子時“影與形無異”的現(xiàn)象。小明利用方格紙、玻璃板、相同的棋子A和B等器材，設(shè)計了圖甲所示的實驗來探究平面鏡成像特點。(1)小明用玻璃板代替平面鏡，是為了便于確定。(2)在玻璃板前放一個棋子A，把與棋子A相同的棋子B放到玻璃板后并移動，直至棋子B與A的像完全重合，為了使成的像更清晰，應(yīng)用手電筒對著棋子（選填“A”或“B”）照射。(3)移去棋子B，在其原來的位置上放一個光屏，若光屏上看不到棋子A的像，則說明平面鏡成的是像。(4)改變棋子A的位置，分別進行三次實驗得到了三組物、像的位置，如圖乙所示。由此選可知，像與物到平面鏡的距離（選填“相等”或“不相等”）。(5)小華與其他同學交流評估時，小明提出用發(fā)光的字母燈來進行實驗會更好，理由是___________。若字母燈有“F”“O”“T”三種形狀，則選擇“_____________”形狀的字母燈進行實驗最好。（6）若實驗中選用的玻璃板較厚，造成重影，已知兩個像之間的距離為0.8cm，則玻璃板的厚度為________。五、計算題(第19小題6分，第20小題7分，共13分)21．甲、乙兩物體從同一地點同時出發(fā)向相同方向做直線運動，其路程與時間的關(guān)系如圖所示。求：(1)甲物體在0~20s內(nèi)的平均速度。(2)乙物體在0~20s內(nèi)的平均速度（計算結(jié)果保留兩位小數(shù)）。(3)20s時兩物體之間的距離（計算結(jié)果保留兩位小數(shù)）。22．一列長250m的列車在筆直的軌道上勻速行駛，在車頭距離橋頭200m時，坐在車頭的司機鳴笛。在鳴笛10s后列車到達橋頭，此時司機恰好聽到來自車前面的山崖傳回的回聲。列車完全通過大橋的時間為100s。（空氣中聲速為340m/s）(1)計算列車的速度；(2)計算大橋的長度；(3)司機鳴笛時，列車車頭到前面山崖的距離是多少？六、綜合能力題（每空1分，共18分）23．閱讀短文，完成填空。生活中的物態(tài)生活中處處都有物態(tài)變化的現(xiàn)象。廚房的爐子上正架著一口裝了水的鍋，蓋上鍋蓋，加熱鍋里的水。幾分鐘后就可以聽到“咕嚕咕嚕”的水聲從鍋里傳來，揭開鍋蓋，“一股白氣”迅速冒出來。打開冰箱，上層的隔板上放有一些蔬菜，仔細觀察后發(fā)現(xiàn)，有時蔬菜上浮著一些“小冰?！?。把蔬菜拿出冰箱一會兒后，那些“小冰?！本蜁?，只剩下蔬菜葉上的水珠。(1)“一股白氣”迅速冒出來，“白氣”的形成是（選填“熱鍋”或“空氣”）中的水蒸氣（填物態(tài)變化名稱）形成的小水珠；(2)下列事例中，為了防止熔化和凝固產(chǎn)生的不利影響的是______；（填序號）A．冰凍食品可以保鮮 B．將熔融玻璃制成玻璃板C．冬天將水箱中的水放掉 D．高熱病人利用冰袋降溫(3)被100℃的水蒸氣燙傷比被同質(zhì)量的100℃的水燙傷厲害，是因為水蒸氣（填物態(tài)變化名稱）放熱的緣故；(4)炎熱的夏天吃冰棒時，常會看到冰棒周圍的“冷氣”，“冷氣”實際上是（選填“水蒸氣”或“小水滴”），泡方便面時碗里冒“熱氣”，“冷氣”和“熱氣”成因是（選填“相同”或“不同”）的。24．閱讀短文，回答問題。電動汽車在國家的大力扶持下，我國電動汽車技術(shù)日新月異，產(chǎn)品種類繁多，國際競爭力不斷增強。如圖-1所示是某品牌電動汽車——MINI臻享款，部分配置參數(shù)如表所示。(1)該汽車倒車雷達信號是，倒車影像系統(tǒng)所成的像是（選填“實像”或“虛像”）；(2)前擋風玻璃是傾斜的，目的是為了使車內(nèi)物品在前擋風玻璃上所成的像呈現(xiàn)在汽車的（選填“正前方”“斜上方”或“斜下方”），這利用了光的；(3)冬天行車時，汽車擋風玻璃容易出現(xiàn)一層水珠，這是（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，水珠出現(xiàn)在玻璃（選填“內(nèi)”或“外”）側(cè)；(4)當行車過程中，看到圖-2所示的交通標志，即在處減弱噪聲。七、科普閱讀題25．閱讀短文，回答問題。超聲波加濕器與空氣濕度。超聲波加濕器以體積小、靜音、加濕均勻而深受用戶喜愛。如圖甲是某款超聲波加濕器，它是利用超聲波振子每分鐘向水箱中發(fā)射900萬次高頻振蕩波，將水打散成直徑為3~5微米的細小水顆粒，形成“白霧”，再用小風扇把“白霧”吹入室內(nèi)，就可以增加室內(nèi)空氣濕度?？諝鉂穸戎缚諝獾母蓾癯潭?，取決于空氣中水蒸氣的含量；常用的描述方法有兩種：一種是絕對濕度，用空氣中水蒸氣的壓強來表示。另一種是相對濕度，用空氣中水蒸氣的壓強與同一溫度時水的飽和蒸氣壓之比表示，即相對濕度。相對濕度常用百分數(shù)表示。氣象預(yù)報中的空氣濕度就是指相對濕度。什么是飽和蒸氣壓呢？我們知道，水在任何溫度時都會蒸發(fā)。從微觀角度看，由于分子不停地做無規(guī)則運動，蒸發(fā)時液體表面的部分水分子離開水面跑到周圍空間，同時水面上方的水分子也會回到水中。當相等時間內(nèi)回到水中的分子數(shù)等于離開水面的分子數(shù)時，水與水蒸氣之間達到了一種動態(tài)平衡。此時水蒸氣的壓強叫作飽和蒸氣壓。溫度升高時，水的飽和蒸氣壓增大。研究發(fā)現(xiàn)：相對濕度越大，水蒸發(fā)得越慢。為此人們設(shè)計了圖乙所示的“干濕球濕度計”測定空氣中的相對濕度。干濕球溫度計由兩個相同的溫度計并列組成，其中一支溫度計的玻璃泡裸露在空氣中，用來測量氣溫，稱為干球溫度計；另一支溫度計的玻璃泡用一塊浸滿水的濕棉布包裹，稱為濕球溫度計。已知部分室溫下的相對濕度表如下表所示。相對濕度干濕球溫度計示數(shù)差/℃1234室溫/℃1590%80%71%62%1891%82%74%66%2192%83%76%68%2493%85%79%74%(1)加濕器工作時，噴出的水霧最終使空氣濕度增大的原因是：水霧發(fā)生了變成水蒸氣逸散到空氣中。(2)（多選）關(guān)于加濕器和干濕球濕度計，下列判斷正確的是___________。A．加濕器噴口外的白霧是液化形成的B．干濕球溫度計不僅能測量空氣的濕度，還能測量環(huán)境的溫度C．包裹濕球溫度計玻璃泡的棉布不能用酒精沾濕D．干濕球溫度計示數(shù)差越小，表示當時空氣越干燥(3)圖乙所示的干濕球濕度計玻璃泡部分已被遮擋，由圖可推測干球溫度計是（選填“A”或“B”）。根據(jù)兩溫度計的示數(shù)，對照濕度表可知：此時空氣中的相對濕度為。(4)某天早晨，小明看到干溫度計的示數(shù)為15℃，濕溫度計示數(shù)為10℃。到了中午，看到干溫度計的示數(shù)為26℃，濕溫度計示數(shù)為21℃。由此可判斷：中午空氣的相對濕度（選填“大于”“等于”或“小于”）早晨空氣的相對濕度。2025-2026學年上