2025年陜西升本科考試題庫(kù)及答案一、大學(xué)語(yǔ)文（一）單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列作品中，以“愛(ài)情悲劇”為主線且被稱(chēng)為“樂(lè)府雙璧”之一的是（）A.《陌上桑》B.《木蘭詩(shī)》C.《孔雀東南飛》D.《十五從軍征》答案：C（解析：“樂(lè)府雙璧”指《孔雀東南飛》與《木蘭詩(shī)》，其中《孔雀東南飛》以劉蘭芝、焦仲卿的愛(ài)情悲劇為主線）2.宋代“豪放派”詞人中，提出“以詩(shī)為詞”創(chuàng)作主張的是（）A.辛棄疾B.蘇軾C.陸游D.柳永答案：B（解析：蘇軾突破傳統(tǒng)詞的題材限制，主張“以詩(shī)為詞”，擴(kuò)大了詞的表現(xiàn)范圍）3.下列句子中，“其”字用作代詞表示“他的”的是（）A.攻之不克，圍之不繼，吾其還也（《左傳·殽之戰(zhàn)》）B.北冥有魚(yú)，其名為鯤（《莊子·逍遙游》）C.百姓皆以王為愛(ài)也，臣固知王之不忍也（《孟子·齊桓晉文之事》）D.問(wèn)其深，則其好游者不能窮也（王安石《游褒禪山記》）答案：D（解析：D項(xiàng)中“其好游者”指“那些喜好游覽的人”，“其”為代詞表“那些”；B項(xiàng)“其”指“它的”；A項(xiàng)“其”表推測(cè)語(yǔ)氣；C項(xiàng)無(wú)“其”）（二）文言文閱讀（共15分）閱讀《論語(yǔ)·先進(jìn)》選段，完成4-6題。子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長(zhǎng)乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也！’如或知爾，則何以哉？”子路率爾而對(duì)曰：“千乘之國(guó)，攝乎大國(guó)之間，加之以師旅，因之以饑饉；由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。4.解釋下列加點(diǎn)詞的含義（每題2分，共4分）（1）居則曰：“不吾知也！”居：（）（2）比及三年比及：（）答案：（1）平時(shí)（2）等到5.翻譯文中畫(huà)線句：“千乘之國(guó)，攝乎大國(guó)之間，加之以師旅，因之以饑饉。”（5分）答案：擁有千輛兵車(chē)的國(guó)家，夾在大國(guó)之間，外有軍隊(duì)侵犯，內(nèi)有饑荒接踵。6.子路的回答體現(xiàn)了他怎樣的性格特點(diǎn)？結(jié)合文本分析（6分）答案：子路性格直率、自信且急躁。“率爾而對(duì)”直接體現(xiàn)其急切；面對(duì)“治國(guó)”之問(wèn)，他直言可使百姓“有勇且知方”，展現(xiàn)自信；但未加深思便作答，也反映其急躁（孔子“哂之”隱含對(duì)其不謙遜的微諷）。（三）現(xiàn)代文閱讀（共15分）閱讀《秦腔的根》（節(jié)選），完成7-9題。秦腔是黃土地的血脈。它不像昆曲婉轉(zhuǎn)如絲竹，也不像越劇綿軟似流水，它的唱腔里帶著高原的粗糲，吼起來(lái)像山風(fēng)卷過(guò)溝壑，像驟雨砸在夯土墻上。老戲班里的琴師說(shuō)：“秦腔的調(diào)兒是從放羊漢的吆喝里來(lái)的，是從農(nóng)閑時(shí)的社火里長(zhǎng)的?！钡拇_，過(guò)去的關(guān)中農(nóng)村，秋收后場(chǎng)院里支起戲臺(tái)，一盞汽燈照亮戲服上的金線，演員一開(kāi)口，十里八鄉(xiāng)的人都端著粗瓷碗圍過(guò)來(lái)——碗里是油潑面，戲里是帝王將相、家長(zhǎng)里短。秦腔不是供人“品”的，是要“活”在煙火里的。它的根，深扎在黃土地的褶皺里，扎在老百姓的熱辣生活里。7.文中將秦腔與昆曲、越劇對(duì)比，有何作用？（4分）答案：通過(guò)對(duì)比突出秦腔粗糲、豪放的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)其與黃土地生活的緊密關(guān)聯(lián)。8.結(jié)合文本，解釋“秦腔的根，深扎在黃土地的褶皺里”的含義（5分）答案：秦腔的起源與發(fā)展離不開(kāi)關(guān)中農(nóng)村的生活場(chǎng)景（如社火、秋收后的戲臺(tái)），其唱腔、內(nèi)容（如反映帝王將相、家長(zhǎng)里短）都源自老百姓的日常，是黃土地文化的直接體現(xiàn)。9.文中“活”在煙火里的“活”字有何表達(dá)效果？（6分）答案：“活”字生動(dòng)寫(xiě)出秦腔與百姓生活的融合：它不是高高在上的藝術(shù)，而是融入秋收后的場(chǎng)院、粗瓷碗的油潑面等具體生活場(chǎng)景，成為老百姓日常娛樂(lè)的一部分，具有鮮活的生命力。（四）寫(xiě)作（40分）請(qǐng)以“光，來(lái)自裂縫”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，結(jié)構(gòu)清晰。二、英語(yǔ)（一）詞匯與語(yǔ)法（每題1分，共15分）1.Thegovernmenthaslaunchedacampaignto______publicawarenessofenvironmentalprotection.A.ariseB.raiseC.riseD.arouse答案：B（解析：raiseawareness“提高意識(shí)”；arouse“引起（情緒）”；arise“出現(xiàn)”；rise“上升”）2.Notuntiltheprojectwascompleted______howimportantteamworkwas.A.didIrealizeB.IrealizedC.hadIrealizedD.Ihadrealized答案：A（解析：notuntil置于句首，主句用部分倒裝；根據(jù)“wascompleted”可知用一般過(guò)去時(shí)）3.Thebook,______iswritteninsimpleEnglish,issuitableforbeginners.A.whichB.thatC.whatD.who答案：A（解析：非限制性定語(yǔ)從句，先行詞為物，用which）（二）閱讀理解（每題2分，共20分）Passage1Inrecentyears,urbangardeninghasbecomeincreasinglypopular.Peoplelivingincitiesareturningbalconies,rooftops,andevenwindowsillsintosmallgardens.Thistrendisnotjustaboutgrowingvegetables;it’salsoaboutreducingstressandconnectingwithnature.Studiesshowthatspendingtimeingreenspacescanlowerbloodpressureandimprovemood.Forcitydwellers,urbangardensprovideamuch-neededbreakfromtheconcretejungle.4.Whatisthemainideaofthepassage?A.Howtogrowvegetablesincities.B.Thebenefitsofurbangardening.C.Thedevelopmentofcityinfrastructure.D.Tipsforchoosingabalconygarden.答案：B（解析：文章主要講城市園藝的流行及其帶來(lái)的減壓、親近自然等好處）5.Accordingtothepassage,urbangardeninghelpspeople______.A.earnmoremoneyB.reducestressC.buycheapervegetablesD.makenewfriends答案：B（解析：第二段明確提到“reducingstress”）Passage2AItechnologyischangingthewaywework.Inmanufacturing,robotscanassembleproductsfasterandmoreaccuratelythanhumans.Inhealthcare,AI-poweredtoolscananalyzemedicalimagestodetectdiseasesearly.However,someworrythatAIwilltakeoverhumanjobs.ExpertssuggestthatinsteadoffearingAI,weshouldfocusondevelopingskillsthatcomplementAI,suchascreativityandemotionalintelligence.6.WhatistheconcernaboutAImentionedinthepassage?A.Itmayreplacehumanjobs.B.Itistooexpensivetouse.C.Itlacksemotionalintelligence.D.Itcannotworkwithhumans.答案：A（解析：第三句“someworrythatAIwilltakeoverhumanjobs”）（三）翻譯（每題3分，共15分）7.無(wú)論遇到多大的困難，我們都要保持希望。答案：Nomatterhowgreatthedifficultiesare,weshouldkeephopealive.8.教育不僅能改變個(gè)人命運(yùn)，還能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。答案：Educationcannotonlychangeindividualfatesbutalsopromotesocialprogress.（四）寫(xiě)作（20分）假設(shè)你是李華，你的英國(guó)朋友Tom對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”感興趣，請(qǐng)你寫(xiě)一封郵件介紹端午節(jié)，內(nèi)容包括：1.時(shí)間與起源；2.主要習(xí)俗（賽龍舟、吃粽子）；3.你的感受。要求：100-120詞。三、高等數(shù)學(xué)（一）選擇題（每題3分，共30分）1.函數(shù)f(x)=√(4-x2)的定義域是（）A.(-2,2)B.[-2,2]C.(-∞,-2]∪[2,+∞)D.(-∞,2]答案：B（解析：4-x2≥0→x∈[-2,2]）2.極限lim(x→0)(1-cosx)/x2=（）A.0B.1/2C.1D.2答案：B（解析：等價(jià)無(wú)窮小替換：1-cosx~x2/2，故極限為1/2）（二）填空題（每題3分，共15分）3.設(shè)f(x)=e^x+sinx，則f’(x)=______。答案：e^x+cosx4.∫x2dx=______。答案：x3/3+C（C為常數(shù)）（三）計(jì)算題（每題8分，共40分）5.求函數(shù)f(x)=x3-3x2+2的單調(diào)區(qū)間與極值。答案：f’(x)=3x2-6x=3x(x-2)。令f’(x)=0，得x=0或x=2。當(dāng)x<0時(shí)，f’(x)>0，函數(shù)單調(diào)遞增；當(dāng)0<x<2時(shí)，f’(x)<0，函數(shù)單調(diào)遞減；當(dāng)x>2時(shí)，f’(x)>0，函數(shù)單調(diào)遞增。極大值f(0)=03-3×02+2=2；極小值f(2)=23-3×22+2=-2。6.計(jì)算定積分∫?1(2x+1)dx。答案：∫?