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文檔簡介

PAGE防校外約架制度規(guī)范一、總則1.目的為有效預(yù)防校外約架行為的發(fā)生,維護(hù)校園周邊秩序和師生的人身安全,營造和諧穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,特制定本制度規(guī)范。2.適用范圍本制度適用于本地區(qū)所有學(xué)校及其周邊區(qū)域,涉及學(xué)校全體師生、家長以及周邊社區(qū)居民。3.基本原則預(yù)防為主:通過加強(qiáng)教育、宣傳引導(dǎo)、建立預(yù)警機(jī)制等措施,提前預(yù)防校外約架行為的滋生。依法依規(guī):嚴(yán)格依據(jù)國家法律法規(guī)和教育部門相關(guān)規(guī)定,對校外約架行為進(jìn)行規(guī)范和處理。綜合治理:聯(lián)合學(xué)校、家庭、社區(qū)、公安等各方力量,共同參與防校外約架工作。二、預(yù)防措施1.加強(qiáng)法制教育課程設(shè)置:將法制教育納入學(xué)校課程體系,確保每學(xué)期有一定課時用于法制知識講解。專題講座:定期邀請法律專家、公安干警到學(xué)校舉辦專題講座,普及法律法規(guī),增強(qiáng)師生和家長的法律意識。案例分析:選取典型的校外約架案例進(jìn)行剖析,讓學(xué)生深刻認(rèn)識到約架行為的違法性和危害性。2.心理健康教育課程與活動:開設(shè)心理健康教育課程,開展心理咨詢、心理輔導(dǎo)活動,幫助學(xué)生樹立正確的價值觀和人際交往觀念,培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。心理危機(jī)干預(yù):建立心理危機(jī)預(yù)警和干預(yù)機(jī)制,及時發(fā)現(xiàn)并疏導(dǎo)學(xué)生中存在的心理問題和矛盾沖突,防止因心理因素引發(fā)約架行為。3.家校溝通合作家長會:定期召開家長會,向家長通報學(xué)校周邊安全情況,強(qiáng)調(diào)預(yù)防校外約架的重要性,指導(dǎo)家長關(guān)注孩子的思想動態(tài)和社交行為。家長學(xué)校:舉辦家長學(xué)校,傳授家庭教育方法和技巧,提高家長對孩子的教育和監(jiān)管能力。家校聯(lián)系:建立健全家校溝通渠道,班主任和任課教師要及時與家長溝通學(xué)生在校情況,家長要積極配合學(xué)校做好孩子的教育工作。4.校園文化建設(shè)營造氛圍:打造積極向上、文明和諧的校園文化氛圍,通過校園廣播、宣傳欄、文化墻等形式,傳播正能量,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的道德風(fēng)尚。社團(tuán)活動:組織開展豐富多彩的社團(tuán)活動,如文體比賽、科技創(chuàng)新、志愿服務(wù)等,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,豐富課余生活,減少學(xué)生參與不良活動的機(jī)會。5.周邊環(huán)境治理聯(lián)合整治:學(xué)校聯(lián)合公安、城管等部門,定期對校園周邊環(huán)境進(jìn)行排查整治,清理治安隱患,打擊各類違法犯罪行為。巡邏防控:加強(qiáng)校園周邊的巡邏防控力度,增加巡邏頻次和時段,提高見警率,震懾違法犯罪分子。安全設(shè)施建設(shè):完善校園周邊的安全設(shè)施,如安裝監(jiān)控攝像頭、設(shè)置警示標(biāo)識等,為師生提供安全保障。三、信息收集與預(yù)警1.信息收集渠道學(xué)生報告:鼓勵學(xué)生積極報告身邊發(fā)現(xiàn)的校外約架線索,設(shè)立專門的舉報郵箱和電話,并對舉報人進(jìn)行保密和適當(dāng)獎勵。教師觀察:教師要密切關(guān)注學(xué)生的日常行為表現(xiàn)和情緒變化,及時發(fā)現(xiàn)可能存在約架隱患的情況,并做好記錄。家長反饋:家長發(fā)現(xiàn)孩子有參與校外約架的跡象或收到相關(guān)信息時,要及時向?qū)W校反饋。社區(qū)反饋:社區(qū)工作人員發(fā)現(xiàn)校園周邊存在約架相關(guān)線索時,應(yīng)及時與學(xué)校溝通。網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測:安排專人負(fù)責(zé)監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)輿情,關(guān)注與校外約架有關(guān)的信息,及時收集整理。2.信息分析評估組建團(tuán)隊:成立由學(xué)校管理人員、教師、公安民警等組成的信息分析評估小組,負(fù)責(zé)對收集到的信息進(jìn)行分析研判。分析方法:運(yùn)用數(shù)據(jù)分析、案例比對、實地走訪等方法,對信息的真實性、可靠性、危害性進(jìn)行評估,確定預(yù)警級別。3.預(yù)警發(fā)布與處置預(yù)警級別:根據(jù)信息分析評估結(jié)果,將預(yù)警級別分為紅色(高風(fēng)險)、橙色(較高風(fēng)險)、黃色(中風(fēng)險)、藍(lán)色(低風(fēng)險)四級。發(fā)布方式:通過學(xué)校內(nèi)部通知、家長微信群、短信等方式向相關(guān)人員發(fā)布預(yù)警信息,并告知應(yīng)對措施和注意事項。處置措施:針對不同級別的預(yù)警,采取相應(yīng)的處置措施。如藍(lán)色預(yù)警時,加強(qiáng)對重點區(qū)域的巡查;黃色預(yù)警時,組織相關(guān)人員進(jìn)行排查和調(diào)解;橙色預(yù)警時,聯(lián)合公安部門開展專項行動;紅色預(yù)警時,啟動應(yīng)急預(yù)案,確保師生生命安全。四、約架行為的認(rèn)定與處理1.約架行為的認(rèn)定行為特征:校外約架是指學(xué)生或其他人員在校園外通過言語挑釁、網(wǎng)絡(luò)邀約、書面通知等方式,約定時間、地點進(jìn)行打架斗毆的行為。證據(jù)收集:在認(rèn)定約架行為時,要注重收集相關(guān)證據(jù),如證人證言、聊天記錄、視頻監(jiān)控資料等,確保證據(jù)的合法性、真實性和關(guān)聯(lián)性。2.處理流程發(fā)現(xiàn)報告:一旦發(fā)現(xiàn)校外約架行為或接到相關(guān)報告,學(xué)校應(yīng)立即啟動應(yīng)急處置程序,并及時向公安部門報告?,F(xiàn)場處置:學(xué)校相關(guān)人員和公安民警趕赴現(xiàn)場后,要迅速制止約架行為,控制涉事人員,確保現(xiàn)場秩序和人員安全。調(diào)查取證:公安部門負(fù)責(zé)對約架行為進(jìn)行調(diào)查取證,查明事件原因、經(jīng)過和責(zé)任主體。學(xué)校要積極配合公安部門的工作,提供相關(guān)線索和證據(jù)。責(zé)任認(rèn)定:根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對約架行為的責(zé)任主體進(jìn)行認(rèn)定,明確各方責(zé)任。處理決定:依據(jù)法律法規(guī)和學(xué)校相關(guān)規(guī)定,對責(zé)任主體作出相應(yīng)的處理決定。處理方式包括批評教育、紀(jì)律處分、法律制裁等,視情節(jié)輕重而定。結(jié)果通報:將約架行為的處理結(jié)果及時通報給學(xué)校師生、家長及相關(guān)部門,起到警示教育作用。3.教育矯治思想教育:對參與約架的學(xué)生進(jìn)行深入的思想教育,幫助他們認(rèn)識到自己行為的錯誤和危害,引導(dǎo)其樹立正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。行為矯治:針對學(xué)生存在的不良行為習(xí)慣,制定個性化的行為矯治方案,通過心理輔導(dǎo)、行為訓(xùn)練等方式,幫助他們改正錯誤,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。跟蹤幫扶:建立跟蹤幫扶機(jī)制,對受到處理的學(xué)生進(jìn)行定期回訪和跟蹤,關(guān)注其思想動態(tài)和行為表現(xiàn),及時給予幫助和指導(dǎo),防止再次出現(xiàn)類似問題。五、溝通協(xié)調(diào)機(jī)制1.學(xué)校內(nèi)部溝通工作小組:成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、保衛(wèi)人員等組成的防校外約架工作小組,定期召開會議,研究部署防校外約架工作,協(xié)調(diào)解決工作中存在的問題。信息共享:建立學(xué)校內(nèi)部信息共享平臺,及時發(fā)布防校外約架工作動態(tài)、預(yù)警信息、處理結(jié)果等,確保各部門之間信息暢通。2.家校溝通協(xié)調(diào)定期溝通會議:每學(xué)期至少召開[X]次家校溝通協(xié)調(diào)會議,共同商討防校外約架工作措施,聽取家長的意見和建議。家長志愿者參與:鼓勵家長參與學(xué)校防校外約架工作,成立家長志愿者隊伍,協(xié)助學(xué)校開展安全教育、巡邏防控等工作。3.校社合作共建機(jī)制:與周邊社區(qū)建立共建合作機(jī)制,簽訂共建協(xié)議,明確雙方在防校外約架工作中的職責(zé)和任務(wù),共同維護(hù)校園周邊安全穩(wěn)定。社區(qū)資源利用:充分利用社區(qū)的文化、教育、體育等資源,開展豐富多彩的活動,吸引學(xué)生參與,減少學(xué)生校外不良行為的發(fā)生。4.校警聯(lián)動聯(lián)席會議:定期召開校警聯(lián)動聯(lián)席會議,分析校園周邊治安形勢,研究制定針對性的防范措施。聯(lián)合行動:在重要時段、敏感時期,學(xué)校與公安部門聯(lián)合開展專項行動,加強(qiáng)校園周邊巡邏防控,嚴(yán)厲打擊校外約架等違法犯罪行為。法制副校長:聘任公安民警擔(dān)任學(xué)校法制副校長,定期到學(xué)校開展法制教育、安全指導(dǎo)等工作,協(xié)助學(xué)校處理涉校涉生案件。六、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督機(jī)制內(nèi)部監(jiān)督:學(xué)校成立防校外約架工作監(jiān)督小組,定期對學(xué)校各部門、各班級的防校外約架工作進(jìn)行檢查和監(jiān)督,確保各項工作措施落實到位。外部監(jiān)督:接受教育部門、家長委員會、社會公眾等的監(jiān)督,廣泛聽取意見和建議,及時改進(jìn)工作。2.考核制度考核內(nèi)容:將防校外約架工作納入學(xué)校年度考核內(nèi)容,考核指標(biāo)包括預(yù)防措施落實情況、信息收集與預(yù)警工作成效、約架行為處理情況、溝通協(xié)調(diào)機(jī)制運(yùn)行情況等。考核方式:采取日常檢查

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