PAGE幼兒常規(guī)規(guī)范制度一、總則1.目的為了確保幼兒在園期間的生活、學習有序進行，保障幼兒的身心健康和安全，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和社會適應能力，特制定本幼兒常規(guī)規(guī)范制度。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園全體幼兒、教師及工作人員。3.基本原則遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，以正面引導為主，注重培養(yǎng)幼兒的自律意識。強調(diào)安全第一，各項常規(guī)活動均需保障幼兒的人身安全。營造溫馨、和諧、有序的教育環(huán)境，促進幼兒全面發(fā)展。二、入園與離園規(guī)范1.入園規(guī)范幼兒應按時入園，家長需配合教師做好交接工作，確保幼兒身體狀況良好。幼兒入園時，應主動向教師和同伴問好，積極參與晨間活動。家長送幼兒入園后，應盡快離開園區(qū)，避免影響幼兒情緒和正常教學秩序。2.離園規(guī)范家長應按時接幼兒離園，如有特殊情況不能按時接送，需提前與教師溝通。幼兒離園時，教師應向家長反饋幼兒在園一天的情況，家長應認真聽取。幼兒離園前，應整理好個人物品，與教師和同伴道別后，在家長帶領下有序離開園區(qū)。三、生活常規(guī)規(guī)范1.飲食常規(guī)培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣，進餐時保持安靜，不挑食、不偏食、不浪費食物。教師應根據(jù)幼兒年齡特點和營養(yǎng)需求，合理安排膳食，確保幼兒營養(yǎng)均衡。幼兒進餐前需洗手，使用餐具時應正確操作，餐后應主動清理桌面，將餐具放回指定位置。2.午睡常規(guī)幼兒午睡時間應根據(jù)年齡合理安排，教師應營造安靜、舒適的午睡環(huán)境。幼兒午睡時應脫衣、整理好床鋪，安靜入睡，不影響他人。教師應定時巡視，關注幼兒午睡情況，及時處理異常情況。3.如廁常規(guī)培養(yǎng)幼兒定時如廁的習慣，鼓勵幼兒有便意時主動告知教師。幼兒如廁后應及時洗手，保持個人衛(wèi)生。教師應引導幼兒文明如廁，不擁擠、不打鬧，愛護衛(wèi)生間設施。四、學習活動常規(guī)規(guī)范1.課堂常規(guī)幼兒應提前準備好學習用品，按時進入教室，在指定位置就座。課堂上，幼兒應認真聽講，積極思考，主動發(fā)言，遵守課堂紀律，不隨意走動、不做小動作。教師應采用多樣化的教學方法，激發(fā)幼兒的學習興趣，引導幼兒積極參與課堂活動。2.游戲活動常規(guī)游戲前，教師應向幼兒介紹游戲規(guī)則和玩法，確保幼兒理解并遵守。幼兒在游戲過程中應遵守游戲規(guī)則，與同伴友好合作，不爭搶玩具，不推搡他人。教師應觀察游戲情況，適時給予指導和幫助，確保游戲活動安全、有序進行。五、行為規(guī)范1.禮貌待人培養(yǎng)幼兒禮貌待人的習慣，引導幼兒學會使用禮貌用語，如“請”“謝謝”“對不起”等。幼兒與教師、同伴、家長交往時，應主動問好、道別，尊重他人的意見和感受。教師應以身作則，為幼兒樹立良好的榜樣。2.愛護環(huán)境教育幼兒愛護幼兒園的環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，保持教室、活動室、走廊等場所的整潔衛(wèi)生。引導幼兒愛護園內(nèi)的花草樹木、玩具設施等，不隨意破壞。教師應組織幼兒開展環(huán)?；顒?，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。3.遵守秩序培養(yǎng)幼兒遵守公共秩序的意識，在集體活動、上下樓梯、出入教室等場合，應排隊有序進行，不插隊、不擁擠。引導幼兒在活動中遵守規(guī)則，聽從教師指揮，不擅自行動。教師應加強對幼兒秩序意識的培養(yǎng)，及時糾正幼兒的不文明行為。六、安全常規(guī)規(guī)范1.活動安全教師應在活動前對場地、器材等進行安全檢查，確?；顒影踩?。組織幼兒進行戶外活動時，教師應根據(jù)幼兒年齡特點和活動內(nèi)容，合理安排活動強度和難度，避免幼兒過度疲勞或發(fā)生危險?；顒舆^程中，教師應密切關注幼兒的活動情況，及時發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患。2.消防安全幼兒園應定期組織師生進行消防安全教育和演練，提高師生的消防安全意識和應急能力。保持消防通道暢通，確保消防設施設備完好有效。教育幼兒不玩火，遇到火災時應聽從教師指揮，有序疏散。3.設施設備安全幼兒園應定期對園內(nèi)設施設備進行檢查、維護和更新，確保設施設備安全可靠。對存在安全隱患的設施設備，應及時維修或更換，嚴禁幼兒使用存在安全問題的設施設備。教師應教育幼兒正確使用設施設備，避免因不當使用造成安全事故。七、教師常規(guī)規(guī)范1.教育教學教師應根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)展需求，制定科學合理的教育教學計劃，認真組織實施教學活動。積極探索創(chuàng)新教育教學方法，提高教學質(zhì)量，激發(fā)幼兒的學習興趣和潛能。認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，及時總結教學經(jīng)驗，不斷改進教學方法。2.班級管理教師應建立良好的班級秩序，營造溫馨、和諧、有序的班級氛圍。關注幼兒的身心健康和情緒變化，及時發(fā)現(xiàn)并解決幼兒在生活、學習中遇到的問題。加強與家長的溝通與合作，定期向家長反饋幼兒在園情況，認真聽取家長的意見和建議。3.師德師風教師應遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關愛幼兒，尊重幼兒人格，不歧視、不體罰或變相體罰幼兒。為人師表，言行舉止文明得體，為幼兒樹立良好的榜樣。廉潔從教，不接受家長的禮品、禮金等財物。八、工作人員常規(guī)規(guī)范1.后勤人員后勤人員應樹立服務意識，為幼兒和教師提供優(yōu)質(zhì)的后勤保障服務。做好食堂管理工作，確保食品安全衛(wèi)生，合理安排膳食。負責園內(nèi)設施設備的維修、保養(yǎng)和管理，保持園內(nèi)環(huán)境整潔衛(wèi)生。2.保健人員保健人員應認真履行工作職責，做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。定期對幼兒進行健康檢查，建立健康檔案，及時發(fā)現(xiàn)并處理幼兒的健康問題。開展衛(wèi)生保健宣傳教育活動，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。3.安保人員安保人員應嚴格遵守門禁制度，做好園區(qū)安全保衛(wèi)工作。加強巡邏，及時發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患，維護園區(qū)秩序。協(xié)助教師做好幼兒的安全接送工作，確保幼兒安全。九、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督機制成立幼兒常規(guī)規(guī)范制度監(jiān)督小組，定期對幼兒園常規(guī)規(guī)范制度的執(zhí)行情況進行檢查和監(jiān)督。設立意見箱和舉報電話，接受家長和社會的監(jiān)督，及時處理投訴和舉報。2.考核辦法制定幼兒常規(guī)規(guī)范制度考核細則，對幼兒、教師及工作人員的常規(guī)表現(xiàn)進行量化考核?？己私Y果與績效掛鉤，對表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒、教師及工作人員給予