大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)證明申請與模板格式（二）模塊填寫規(guī)范1.基礎(chǔ)信息欄：姓名、學(xué)號需與學(xué)生證/學(xué)校系統(tǒng)一致；實(shí)習(xí)時(shí)間精確到“年月”，若實(shí)習(xí)跨月（如6月15日-8月10日），可簡化為“202X年6月至202X年8月”，避免糾紛。崗位名稱需與實(shí)際實(shí)習(xí)崗位一致（如“人力資源實(shí)習(xí)生”而非“行政崗”），若崗位無明確名稱，可描述核心工作方向（如“新媒體運(yùn)營方向?qū)嵙?xí)生”）。2.實(shí)習(xí)內(nèi)容欄：避免“日常打雜”類表述，需體現(xiàn)崗位相關(guān)性與技能成長（如“參與XX產(chǎn)品迭代項(xiàng)目，協(xié)助完成用戶需求調(diào)研，輸出3份有效需求文檔”）；按“工作模塊+成果/技能”結(jié)構(gòu)表述，每部分不超過2行，突出量化成果（無量化時(shí)強(qiáng)調(diào)“獨(dú)立”“協(xié)助”等角色）。3.評價(jià)欄：用人單位可結(jié)合實(shí)習(xí)表現(xiàn)，用“學(xué)習(xí)能力強(qiáng)”“責(zé)任心突出”等正向評價(jià)，或補(bǔ)充“具備XX崗位潛在勝任力”等針對性表述；若需申請“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”證明，需單獨(dú)溝通，模板可調(diào)整為“該生實(shí)習(xí)表現(xiàn)優(yōu)異，被評為我單位‘202X年度優(yōu)秀實(shí)習(xí)生’”。4.落款與蓋章：單位名稱需與營業(yè)執(zhí)照/公章一致，蓋章需覆蓋“單位名稱”與“日期”，避免騎縫章（實(shí)習(xí)證明為單頁時(shí)無需騎縫章）；聯(lián)系電話可留單位固定電話（分機(jī)號可用“XXX-XXXX轉(zhuǎn)XX”），個(gè)人手機(jī)號僅在無固定電話時(shí)補(bǔ)充。三、申請與使用注意事項(xiàng)（避坑指南）（一）信息準(zhǔn)確性原則實(shí)習(xí)時(shí)間需與考勤記錄、實(shí)習(xí)協(xié)議一致，若因疫情等特殊原因提前結(jié)束實(shí)習(xí)，需在證明中注明“因XX原因，實(shí)習(xí)時(shí)間調(diào)整為XX-XX”；崗位名稱、工作內(nèi)容需與簡歷/求職材料邏輯自洽，避免“崗位是運(yùn)營，證明寫技術(shù)”等矛盾表述。（二）蓋章有效性要求嚴(yán)禁使用“實(shí)習(xí)專用章”“部門章”（除非單位明確說明該章具備法律效力），優(yōu)先選擇公章或人事專用章；若實(shí)習(xí)單位為創(chuàng)業(yè)公司/工作室，需確認(rèn)其公章已在公安部門備案（可通過“國家企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)”查詢）。（三）多場景適配技巧求職用證明：可要求單位補(bǔ)充“該生實(shí)習(xí)表現(xiàn)達(dá)到XX崗位正式員工入職標(biāo)準(zhǔn)”等表述，增強(qiáng)說服力；學(xué)分用證明：需嚴(yán)格遵循學(xué)校《實(shí)踐教學(xué)管理辦法》，如“實(shí)習(xí)時(shí)間滿X個(gè)月”“需包含崗位與專業(yè)相關(guān)性說明”，提前與輔導(dǎo)員確認(rèn)要求。四、常見問題答疑（實(shí)操痛點(diǎn)解決）（一）實(shí)習(xí)時(shí)間不足1個(gè)月，能否開具證明？若實(shí)習(xí)真實(shí)發(fā)生，可開具簡短證明（如“該生于XX月XX日-XX月XX日在我單位實(shí)習(xí)，期間參與XX工作，表現(xiàn)良好”），但需注意：部分學(xué)校/企業(yè)對“有效實(shí)習(xí)”有時(shí)間要求（如≥1個(gè)月），需提前溝通。（二）實(shí)習(xí)證明遺失，能否補(bǔ)開？可聯(lián)系原實(shí)習(xí)單位HR或?qū)煟f明遺失原因并提供個(gè)人信息、實(shí)習(xí)時(shí)間等佐證材料，多數(shù)單位會配合補(bǔ)開（建議實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)多申請1份備用）。（三）能否要求單位修改證明內(nèi)容？可協(xié)商調(diào)整表述方式（如突出某類技能），但需基于事實(shí)；嚴(yán)禁虛構(gòu)實(shí)習(xí)經(jīng)歷或偽造證明，一旦背調(diào)發(fā)現(xiàn)，將影響求職/升學(xué)信譽(yù)。實(shí)習(xí)證明的本質(zhì)是“職業(yè)信用憑證”，其規(guī)范性與真實(shí)性直接影響個(gè)人職業(yè)形象。建議大學(xué)生在實(shí)習(xí)全程保持主動