PAGE農(nóng)村家長學(xué)校制度規(guī)范一、總則（一）制定目的為了提升農(nóng)村家長的教育素養(yǎng)，促進(jìn)農(nóng)村家庭的和諧發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與合作，共同培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展需求的農(nóng)村青少年，特制定本農(nóng)村家長學(xué)校制度規(guī)范。（二）適用范圍本制度適用于本地區(qū)內(nèi)所有農(nóng)村家長學(xué)校，包括公辦學(xué)校附屬家長學(xué)校、民辦家長學(xué)校以及各類依托農(nóng)村社區(qū)、教育機(jī)構(gòu)等設(shè)立的家長學(xué)校。（三）基本原則1.公益性原則：農(nóng)村家長學(xué)校應(yīng)堅(jiān)持公益性質(zhì)，免費(fèi)為農(nóng)村家長提供教育服務(wù)，不得開展以盈利為目的的活動(dòng)。2.針對性原則：根據(jù)農(nóng)村家長的實(shí)際需求和農(nóng)村青少年的成長特點(diǎn)，制定有針對性的教育內(nèi)容和教學(xué)方法。3.協(xié)同性原則：加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)之間的協(xié)同合作，形成教育合力，共同促進(jìn)農(nóng)村青少年健康成長。4.科學(xué)性原則：遵循教育規(guī)律和青少年身心發(fā)展規(guī)律，確保教育內(nèi)容和教學(xué)方法的科學(xué)性、合理性。二、組織管理（一）管理機(jī)構(gòu)1.成立家長學(xué)校管理委員會(huì)：由教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校長、教師代表、家長代表等組成，負(fù)責(zé)家長學(xué)校的整體規(guī)劃、決策和監(jiān)督。2.明確管理委員會(huì)職責(zé)：制定家長學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃。審議家長學(xué)校的管理制度、教學(xué)計(jì)劃、師資隊(duì)伍建設(shè)等重要事項(xiàng)。協(xié)調(diào)各方資源，保障家長學(xué)校的正常運(yùn)行。對家長學(xué)校的工作進(jìn)行評估和考核。（二）人員配備1.校長：由學(xué)校校長擔(dān)任家長學(xué)校校長，全面負(fù)責(zé)家長學(xué)校的管理工作，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，確保家長學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。2.教師隊(duì)伍：選拔具有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、熟悉家庭教育知識(shí)的教師擔(dān)任家長學(xué)校兼職教師。定期組織教師參加家庭教育培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。3.管理人員：配備專職或兼職管理人員，負(fù)責(zé)家長學(xué)校的日常管理工作，包括教學(xué)組織、學(xué)員管理、檔案管理等。（三）場地設(shè)施1.設(shè)立固定教學(xué)場所：家長學(xué)校應(yīng)設(shè)立專門的教學(xué)場所，配備必要的教學(xué)設(shè)備，如桌椅、投影儀、音響等，為家長提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。2.建設(shè)教學(xué)資源庫：收集、整理家庭教育相關(guān)的書籍、報(bào)刊、影像資料等，建立教學(xué)資源庫，供家長借閱和學(xué)習(xí)。3.利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)：充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，搭建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，為家長提供在線學(xué)習(xí)、交流的渠道。三、教學(xué)管理（一）教學(xué)計(jì)劃1.制定教學(xué)計(jì)劃：根據(jù)農(nóng)村家長的實(shí)際需求和農(nóng)村青少年的成長特點(diǎn)，制定年度教學(xué)計(jì)劃，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)時(shí)間等。2.教學(xué)內(nèi)容：家庭教育基礎(chǔ)知識(shí)：包括兒童心理發(fā)展、親子溝通技巧、家庭教養(yǎng)方式等。農(nóng)村青少年成長指導(dǎo)：如學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、心理健康教育、職業(yè)規(guī)劃啟蒙等。農(nóng)村家庭發(fā)展教育：涵蓋家庭經(jīng)濟(jì)管理、家庭文化建設(shè)、家庭關(guān)系調(diào)適等。法律法規(guī)與安全教育：普及與家庭相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，加強(qiáng)交通安全、消防安全、食品安全等方面的教育。3.教學(xué)方法：專題講座：邀請專家學(xué)者、教育工作者等舉辦專題講座，系統(tǒng)傳授家庭教育知識(shí)。案例分析：通過分析實(shí)際案例，引導(dǎo)家長思考和解決家庭教育中的問題。小組討論：組織家長分組討論，分享經(jīng)驗(yàn)，共同探討家庭教育中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。實(shí)地參觀：組織家長到學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)等實(shí)地參觀，拓寬家長視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。（二）教學(xué)實(shí)施1.教師備課：教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n，撰寫教案，確保教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性、科學(xué)性和實(shí)用性。2.課堂教學(xué)：教師應(yīng)按時(shí)上課，嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，保證教學(xué)質(zhì)量。采用多樣化的教學(xué)方法，激發(fā)家長的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效果。注重與家長的互動(dòng)交流，及時(shí)解答家長提出的問題。3.教學(xué)評估：建立教學(xué)評估機(jī)制，定期對教學(xué)效果進(jìn)行評估。評估方式包括家長反饋、考試考核、教學(xué)效果跟蹤等。根據(jù)評估結(jié)果，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。（三）教材選用1.選用原則：教材應(yīng)符合農(nóng)村家長的實(shí)際需求和農(nóng)村青少年的成長特點(diǎn)，具有科學(xué)性、實(shí)用性、針對性和可讀性。2.教材編寫：鼓勵(lì)學(xué)校和教師結(jié)合本地實(shí)際，編寫具有地方特色的家庭教育教材。3.教材審核：選用的教材應(yīng)報(bào)教育行政部門審核備案，確保教材質(zhì)量。四、學(xué)員管理（一）學(xué)員入學(xué)1.招生對象：農(nóng)村家長學(xué)校的招生對象為農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生家長，包括小學(xué)、初中、高中階段學(xué)生的家長。2.招生方式：通過學(xué)校宣傳、社區(qū)公告、家長推薦等方式，廣泛宣傳家長學(xué)校的招生信息。家長自愿報(bào)名，填寫入學(xué)登記表。3.入學(xué)審核：對報(bào)名家長進(jìn)行資格審核，審核通過后發(fā)放學(xué)員證。（二）學(xué)員考勤1.建立考勤制度：學(xué)員應(yīng)按時(shí)參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng)，遵守考勤紀(jì)律。2.請假制度：學(xué)員因特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的，應(yīng)提前向家長學(xué)校請假。請假次數(shù)累計(jì)超過規(guī)定次數(shù)的，應(yīng)勸其退學(xué)。（三）學(xué)員考核1.考核內(nèi)容：包括學(xué)習(xí)成績、課堂表現(xiàn)、實(shí)踐活動(dòng)參與情況等。2.考核方式：考試考核：定期組織考試，檢驗(yàn)家長對所學(xué)知識(shí)的掌握程度。綜合評價(jià)：根據(jù)家長的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、實(shí)踐活動(dòng)參與情況等進(jìn)行綜合評價(jià)。3.考核結(jié)果運(yùn)用：考核結(jié)果作為學(xué)員結(jié)業(yè)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。對考核優(yōu)秀的學(xué)員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對考核不合格的學(xué)員進(jìn)行補(bǔ)考或勸其退學(xué)。（四）學(xué)員結(jié)業(yè)1.結(jié)業(yè)條件：學(xué)員完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并考核合格，方可結(jié)業(yè)。2.結(jié)業(yè)證書頒發(fā)：為結(jié)業(yè)學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，結(jié)業(yè)證書由教育行政部門統(tǒng)一印制。五、活動(dòng)管理（一）活動(dòng)策劃1.制定活動(dòng)計(jì)劃：根據(jù)家長學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和實(shí)際情況，制定年度活動(dòng)計(jì)劃，明確活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)等。2.活動(dòng)內(nèi)容：家庭教育咨詢活動(dòng)：為家長提供面對面的家庭教育咨詢服務(wù)，解答家長在教育孩子過程中遇到的問題。親子活動(dòng)：組織開展親子游戲、親子閱讀、親子手工等活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系。家長經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)：定期組織家長經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，分享家庭教育經(jīng)驗(yàn)和心得。家庭教育宣傳活動(dòng)：通過舉辦家庭教育講座、發(fā)放宣傳資料、開展社區(qū)宣傳等方式，廣泛宣傳家庭教育知識(shí)。（二）活動(dòng)實(shí)施1.活動(dòng)準(zhǔn)備：提前做好活動(dòng)策劃、場地布置、物資準(zhǔn)備等工作，確保活動(dòng)順利開展。2.活動(dòng)組織：明確活動(dòng)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施。按照活動(dòng)計(jì)劃有序開展活動(dòng)，確?；顒?dòng)質(zhì)量。做好活動(dòng)記錄，包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、參與人員等。（三）活動(dòng)評估1.建立活動(dòng)評估機(jī)制：定期對活動(dòng)效果進(jìn)行評估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容和形式。2.評估方式：家長反饋：通過問卷調(diào)查、現(xiàn)場訪談等方式，收集家長對活動(dòng)的意見和建議。活動(dòng)效果跟蹤：觀察家長在活動(dòng)后的行為變化，評估活動(dòng)對家長教育觀念和教育行為的影響。3.評估結(jié)果運(yùn)用：根據(jù)評估結(jié)果，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃，提高活動(dòng)質(zhì)量，更好地滿足家長的需求。六、資源管理（一）師資資源1.建立師資庫：廣泛吸納教育專家、學(xué)者、教師、心理咨詢師、法律工作者等作為家長學(xué)校的師資力量，建立師資庫。2.師資培訓(xùn)：定期組織師資培訓(xùn)，提高師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。培訓(xùn)內(nèi)容包括家庭教育理論、教學(xué)方法、溝通技巧等。3.師資考核：建立師資考核機(jī)制，對師資的教學(xué)質(zhì)量、工作態(tài)度等進(jìn)行考核?？己私Y(jié)果作為師資續(xù)聘、表彰獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。（二）教學(xué)資源1.收集整理教學(xué)資源：通過購買、捐贈(zèng)、自制等方式，收集整理家庭教育相關(guān)的書籍、報(bào)刊、影像資料、課件等教學(xué)資源。2.建設(shè)教學(xué)資源平臺(tái)：利用現(xiàn)代信息技術(shù)，建設(shè)教學(xué)資源平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享和在線學(xué)習(xí)。3.教學(xué)資源更新：定期更新教學(xué)資源，確保教學(xué)內(nèi)容的時(shí)效性和實(shí)用性。（三）經(jīng)費(fèi)資源1.經(jīng)費(fèi)來源：政府財(cái)政撥款：由教育行政部門根據(jù)家長學(xué)校的實(shí)際情況，給予一定的財(cái)政支持。社會(huì)捐贈(zèng)：鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)組織、個(gè)人等向家長學(xué)校捐贈(zèng)資金和物資。學(xué)校自籌：學(xué)校可從自有資金中安排一定比例的經(jīng)費(fèi)用于家長學(xué)校建設(shè)。2.經(jīng)費(fèi)管理：建立經(jīng)費(fèi)管理制度，規(guī)范經(jīng)費(fèi)使用范圍和審批程序。經(jīng)費(fèi)主要用于教學(xué)設(shè)備購置、師資培訓(xùn)、教材編寫、活動(dòng)開展等方面。定期公布經(jīng)費(fèi)使用情況，接受社會(huì)監(jiān)督。七、檔案管理（一）檔案內(nèi)容1.學(xué)員檔案：包括學(xué)員入學(xué)登記表、學(xué)習(xí)成績、考核記錄、結(jié)業(yè)證書等。2.教學(xué)檔案：包括教學(xué)計(jì)劃、教案、教材、教學(xué)評估資料等。3.活動(dòng)檔案：包括活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、活動(dòng)評估資料等。4.師資檔案：包括教師基本信息、培訓(xùn)記錄、考核記錄等。5.其他檔案：包括家長學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃、工作總結(jié)等。（二）檔案管理要求1.專人負(fù)責(zé)：指定專人負(fù)責(zé)檔案管理工作，確保檔案管理工作規(guī)范、有序。2.分類歸檔：按照檔案內(nèi)容進(jìn)行分類歸檔，建立檔案目錄，便于查找和使用。3.安全保管：檔案應(yīng)存放在安全、防火、防潮、防蟲的地方，確保檔案的完整性和安全性。4.定期整理：定期對檔案進(jìn)行整理，剔除過期、無用的檔案，補(bǔ)充新的檔案資料。5.查閱借閱：嚴(yán)格檔案查閱借閱制度，未經(jīng)批準(zhǔn)，任何人不得查閱、借閱檔案。因工作需要查閱、借閱檔案的，應(yīng)辦理相關(guān)手續(xù)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)歸還。八、監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督機(jī)制1.教育行政部門監(jiān)督：教育行政部門負(fù)責(zé)對農(nóng)村家長學(xué)校的工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，定期對家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、管理水平、活動(dòng)開展等情況進(jìn)行評估。2.社會(huì)監(jiān)督：鼓勵(lì)社會(huì)各界對農(nóng)村家長學(xué)校的工作進(jìn)行監(jiān)督，設(shè)立舉報(bào)電話和郵箱，接受社會(huì)舉報(bào)和投訴。3.內(nèi)部監(jiān)督：家長學(xué)校應(yīng)建立內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，定期對自身工作進(jìn)行自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。（二）考核制度1.制定考核標(biāo)準(zhǔn)：教育行政部門制定農(nóng)村家長學(xué)?？己藰?biāo)準(zhǔn)，明確考核內(nèi)容和考核指標(biāo)。2.考核方式：定期考核：每年對家長學(xué)校進(jìn)行一次全面考核。不定期抽查：教育行政部門不定期對家