2025年大學大三（健康服務與管理）健康促進實務試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共40分）（總共20題，每題2分，每題只有一個選項符合題意，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1.健康促進的核心策略是（）A.社會動員B.倡導C.賦權(quán)D.協(xié)調(diào)2.以下不屬于健康促進活動領(lǐng)域的是（）A.制定健康的公共政策B.創(chuàng)造支持性環(huán)境C.加強社區(qū)行動D.提供免費醫(yī)療服務3.健康促進強調(diào)的是（）A.以個體為中心B.以群體為中心C.以健康為中心D.以疾病為中心4.下列哪項是健康教育的核心（）A.傳播健康知識B.改變行為生活方式C.樹立健康觀念D.提高健康素養(yǎng)5.健康促進規(guī)劃設(shè)計的首要程序是（）A.需求評估B.確定目標C.制定策略D.評價6.社區(qū)健康促進的目標人群不包括（）A.社區(qū)居民B.社區(qū)決策者C.社區(qū)衛(wèi)生服務人員D.社區(qū)周邊企業(yè)員工7.健康促進規(guī)劃的評價不包括（）A.形成評價B.過程評價C.效果評價D.用戶評價8.以下哪種傳播途徑屬于人際傳播（）A.講座B.廣播C.電視D.手機短信9.健康促進的重點在（）A.醫(yī)院B.社區(qū)C.學校D.企業(yè)10.健康促進規(guī)劃的實施原則不包括（）A.目標原則B.彈性原則C.全面原則D.保密原則11.下列屬于健康促進學校內(nèi)容的是（）A.提供安全的校園環(huán)境B.開展心理健康教育C.促進學生健康行為D.以上都是12.健康促進的基本內(nèi)涵不包括（）A.個人行為改變B.政府行為改變C.家庭行為改變D.社會環(huán)境改變13.健康促進規(guī)劃設(shè)計中確定優(yōu)先項目的原則不包括（）A.重要性B.可行性C.有效性D.趣味性14.以下哪種行為屬于促進健康的行為（）A.吸煙B.酗酒C.合理膳食D.缺乏運動15.健康促進規(guī)劃的評價指標不包括（）A.知識知曉率B.行為改變率C.發(fā)病率D.治愈率16.社區(qū)健康促進的主要方法不包括（）A.社區(qū)診斷B.社區(qū)動員C.社區(qū)教育D.社區(qū)懲罰17.健康促進的主體是（）A.個人B.政府C.社會D.以上都是18.健康教育的最終目的是（）A.傳播健康知識B.提高健康素養(yǎng)C.改變行為生活方式D.預防疾病19.健康促進規(guī)劃設(shè)計的目標人群分為（）A.一級目標人群B.二級目標人群C.三級目標人群D.以上都是20.以下哪種不屬于健康促進的干預措施（）A.政策干預B.環(huán)境干預C.心理干預D.經(jīng)濟干預第II卷（非選擇題共60分）二、填空題（每空1分，共10分）1.健康促進的三個基本策略是______、______、______。2.健康促進規(guī)劃設(shè)計的基本步驟包括______、______、______、______、______。3.健康促進的活動領(lǐng)域包括______、______、______、______、______。4.健康教育的常用方法有______、______、______、______、______。三、簡答題（每題10分，共20分）1.簡述健康促進與健康教育的關(guān)系。2.簡述社區(qū)健康促進的意義。四、材料分析題（共15分）材料：某社區(qū)為了提高居民的健康水平，開展了一系列健康促進活動。通過社區(qū)診斷發(fā)現(xiàn)，居民存在缺乏運動、不合理膳食等問題。于是社區(qū)組織了健身講座、健康飲食宣傳活動，并在社區(qū)內(nèi)設(shè)置了健身器材。經(jīng)過一段時間的實施，發(fā)現(xiàn)居民的運動參與率有所提高，對健康飲食的認識也有所增強。問題：請分析該社區(qū)健康促進活動的實施過程及效果，并提出進一步改進的建議。（150字左右）五、論述題（共15分）論述如何在學校開展健康促進工作，以提高學生的健康素養(yǎng)。（150字左右）答案：1.A2.D3.C4.B5.A6.D7.D8.A9.B10.D11.D12.C13.D14.C15.D16.D17.D18.C19.D20.D二、1.倡導、賦權(quán)、協(xié)調(diào)2.需求評估、確定目標、制定策略、制定計劃、評價3.制定健康的公共政策、創(chuàng)造支持性環(huán)境、加強社區(qū)行動、發(fā)展個人技能、調(diào)整衛(wèi)生服務方向4.講座、小組討論、個別指導、示范、咨詢?nèi)?.健康促進與健康教育的關(guān)系：健康教育是健康促進的基礎(chǔ)，健康促進是健康教育的發(fā)展與延伸。健康教育側(cè)重于知識傳播和行為改變，健康促進強調(diào)社會動員、營造支持性環(huán)境等多方面綜合作用，兩者相輔相成，共同致力于促進人群健康。2.社區(qū)健康促進的意義：提高社區(qū)居民健康水平，預防疾??；改善社區(qū)環(huán)境，促進社區(qū)可持續(xù)發(fā)展；增強居民健康意識和自我保健能力；促進社區(qū)成員間的交流與合作，增強社區(qū)凝聚力。四、實施過程：通過社區(qū)診斷明確問題，組織健身講座、飲食宣傳活動并設(shè)置健身器材。效果：運動參與率提高，對健康飲食認識增強。建議：增加活動多樣性，如舉辦健康競賽；定期收集居民反饋，持續(xù)改進活動內(nèi)容和形式。五