2025年高職應(yīng)用心理學(xué)（心理咨詢技巧）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題共40分）答題要求：本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將其選出。1.心理咨詢中，咨詢師最基本的態(tài)度是A.尊重B.熱情C.真誠(chéng)D.共情2.以下哪種傾聽技巧強(qiáng)調(diào)對(duì)來(lái)訪者話語(yǔ)背后情感的捕捉A.專注傾聽B.理解性傾聽C.共情傾聽D.積極傾聽3.咨詢師使用開放式提問(wèn)的目的主要是A.獲取具體信息B.引導(dǎo)來(lái)訪者深入表達(dá)C.確認(rèn)來(lái)訪者觀點(diǎn)D.控制談話方向4.當(dāng)來(lái)訪者表達(dá)混亂時(shí)，咨詢師運(yùn)用的澄清技術(shù)是為了A.讓來(lái)訪者思路清晰B.展示咨詢師能力C.反駁來(lái)訪者觀點(diǎn)D.結(jié)束談話5.以下不屬于影響心理咨詢效果的來(lái)訪者因素的是A.咨詢動(dòng)機(jī)B.人格特征C.咨詢師經(jīng)驗(yàn)D.期望程度6.心理咨詢中，建立良好咨詢關(guān)系的關(guān)鍵期是A.初始階段B.中期階段C.后期階段D.結(jié)束階段7.咨詢師對(duì)來(lái)訪者的情感反應(yīng)應(yīng)保持A.過(guò)度卷入B.中立C.完全認(rèn)同D.批評(píng)指責(zé)8.以下哪種非言語(yǔ)行為能體現(xiàn)咨詢師對(duì)來(lái)訪者的關(guān)注A.頻繁看手機(jī)B.身體前傾C.交叉雙臂D.表情冷漠9.心理咨詢中，阻抗的本質(zhì)是A.來(lái)訪者對(duì)咨詢師的不滿B.來(lái)訪者成長(zhǎng)的停滯C.咨詢技術(shù)使用不當(dāng)D.咨詢時(shí)間安排不合理10.當(dāng)來(lái)訪者出現(xiàn)沉默時(shí)，咨詢師首先應(yīng)A.打破沉默B.保持沉默等待C.批評(píng)來(lái)訪者D.轉(zhuǎn)移話題11.咨詢師運(yùn)用解釋技術(shù)是為了A.給來(lái)訪者提供新視角B.證明自己正確C.否定來(lái)訪者觀點(diǎn)D.讓來(lái)訪者困惑12.積極關(guān)注來(lái)訪者意味著A.只關(guān)注優(yōu)點(diǎn)B.關(guān)注所有方面C.忽視缺點(diǎn)D.夸大優(yōu)點(diǎn)13.心理咨詢中，保密原則的例外情況不包括A.來(lái)訪者有自殺傾向B.來(lái)訪者傷害他人C.司法機(jī)關(guān)要求D.咨詢師個(gè)人好奇14.咨詢師與來(lái)訪者的目光接觸應(yīng)保持A.長(zhǎng)時(shí)間凝視B.避免目光接觸C.適度目光交流D.只看來(lái)訪者眼睛15.以下哪種咨詢技術(shù)有助于增強(qiáng)來(lái)訪者的自我效能感A.鼓勵(lì)B.面質(zhì)C.情感反應(yīng)D.內(nèi)容反應(yīng)16.當(dāng)來(lái)訪者對(duì)咨詢效果產(chǎn)生懷疑時(shí)，咨詢師應(yīng)A.承諾一定有效果B.分析原因并調(diào)整策略C.指責(zé)來(lái)訪者D.結(jié)束咨詢17.心理咨詢中，團(tuán)體咨詢的優(yōu)勢(shì)不包括A.提供社交機(jī)會(huì)B.節(jié)省咨詢時(shí)間C.深度個(gè)體輔導(dǎo)D.相互學(xué)習(xí)支持18.咨詢師對(duì)來(lái)訪者的移情應(yīng)A.積極回應(yīng)B.巧妙處理C.完全接受D.忽視不理19.以下哪種情況適合采用放松訓(xùn)練技術(shù)A.來(lái)訪者情緒激動(dòng)時(shí)B.來(lái)訪者焦慮緊張時(shí)C.來(lái)訪者憤怒時(shí)D.來(lái)訪者悲傷時(shí)20.心理咨詢結(jié)束階段，咨詢師應(yīng)A.突然結(jié)束B.給來(lái)訪者總結(jié)回顧C(jī).不再聯(lián)系來(lái)訪者D.讓來(lái)訪者自己離開第II卷（非選擇題共60分）（一）簡(jiǎn)答題（共20分）答題要求：本大題共4小題，每小題5分，共合20分。請(qǐng)簡(jiǎn)要回答問(wèn)題。1.簡(jiǎn)述共情的含義及在心理咨詢中的重要性。2.列舉三種常見的阻抗形式及應(yīng)對(duì)方法。3.說(shuō)明傾聽在心理咨詢中的作用。4.簡(jiǎn)述積極關(guān)注的實(shí)施要點(diǎn)。（二）案例分析題（共15分）答題要求：本大題共1小題，共15分。請(qǐng)閱讀以下案例，然后回答問(wèn)題。案例：來(lái)訪者小李，男，25歲，因工作壓力大前來(lái)咨詢。他表示最近工作任務(wù)繁重，經(jīng)常加班，感覺(jué)身心疲憊，對(duì)工作失去了熱情，與同事關(guān)系也有些緊張。問(wèn)題：1.如果你是咨詢師，在初始階段你會(huì)運(yùn)用哪些咨詢技巧來(lái)與小李建立良好的咨詢關(guān)系？（7分）2.針對(duì)小李當(dāng)前面臨的問(wèn)題，你認(rèn)為可以從哪些方面進(jìn)行深入探討？（8分）（三）論述題（共15分）答題要求：本大題共1小題，共15分。請(qǐng)論述心理咨詢中影響咨詢效果的因素。（四）材料分析題（共10分）答題要求：本大題共2小題，每小題5分，共10分。請(qǐng)閱讀以下材料，然后回答問(wèn)題。材料：在一次心理咨詢中，來(lái)訪者小張講述了自己在人際交往中的困擾。他說(shuō)自己總是不敢主動(dòng)與他人交流，擔(dān)心被拒絕，即使與人交流也會(huì)緊張得語(yǔ)無(wú)倫次。咨詢師耐心傾聽后，運(yùn)用了系統(tǒng)脫敏法幫助小張緩解緊張情緒。問(wèn)題：1.請(qǐng)分析系統(tǒng)脫敏法在幫助小張解決人際交往困擾中的原理。（5分）2.除了系統(tǒng)脫敏法，你認(rèn)為還可以運(yùn)用哪些心理咨詢技術(shù)來(lái)幫助小張改善人際交往狀況？（5分）（五）方案設(shè)計(jì)題（共20分）答題要求：本大題共1小題，共20分。請(qǐng)根據(jù)以下情境設(shè)計(jì)一份心理咨詢方案。情境：某高職學(xué)生小王，因即將面臨實(shí)習(xí)和就業(yè)，感到焦慮不安，對(duì)未來(lái)充滿迷茫，前來(lái)尋求心理咨詢幫助。要求：1.說(shuō)明咨詢目標(biāo)（5分）2.闡述咨詢過(guò)程中計(jì)劃采用的主要咨詢方法及步驟（10分）3.提及咨詢過(guò)程中的注意事項(xiàng)（5分）答案：1.A2.C3.B4.A5.C6.A7.B8.B9.B10.B11.A12.B13.D14.C15.A16.B17.C18.B19.B20.B簡(jiǎn)答題答案：1.共情是指咨詢師設(shè)身處地地理解來(lái)訪者的內(nèi)心感受，達(dá)到對(duì)來(lái)訪者內(nèi)心世界的心領(lǐng)神會(huì)。重要性：能讓來(lái)訪者感受到被理解和接納，增強(qiáng)信任，促進(jìn)來(lái)訪者深入表達(dá)情感和問(wèn)題，有助于建立良好咨詢關(guān)系，推動(dòng)咨詢進(jìn)程。2.形式及應(yīng)對(duì)：沉默阻抗，耐心等待，鼓勵(lì)表達(dá)；理論交談阻抗，溫和引導(dǎo)回到主題；情緒發(fā)泄阻抗，接納情緒，適時(shí)引導(dǎo)。3.作用：獲取信息了解問(wèn)題，讓來(lái)訪者感受到被關(guān)注尊重，建立信任關(guān)系，為后續(xù)咨詢奠定基礎(chǔ)，幫助咨詢師準(zhǔn)確分析判斷問(wèn)題，給予恰當(dāng)回應(yīng)。4.要點(diǎn)：關(guān)注來(lái)訪者積極方面，真誠(chéng)表達(dá)關(guān)注，避免過(guò)度虛假，關(guān)注具體行為和進(jìn)步，及時(shí)給予肯定鼓勵(lì)。案例分析題答案：1.運(yùn)用尊重、熱情、真誠(chéng)、共情等態(tài)度，通過(guò)專注傾聽表達(dá)關(guān)注，用開放式提問(wèn)引導(dǎo)小李講述，如“能和我具體說(shuō)一說(shuō)工作壓力大主要體現(xiàn)在哪些方面嗎？”等。2.探討工作壓力來(lái)源，如工作量、工作難度、時(shí)間要求等；分析對(duì)工作失去熱情的原因，是否有職業(yè)倦怠等；了解與同事關(guān)系緊張的具體表現(xiàn)及背后原因，如溝通不暢、競(jìng)爭(zhēng)等。論述題答案：影響咨詢效果的因素包括：咨詢師因素，如專業(yè)知識(shí)技能、咨詢經(jīng)驗(yàn)、人格魅力、咨詢態(tài)度等；來(lái)訪者因素，如咨詢動(dòng)機(jī)、期望程度、人格特征、領(lǐng)悟能力、行為方式等；咨詢方法與技巧，不同方法適用于不同問(wèn)題和來(lái)訪者；咨詢關(guān)系，良好關(guān)系是基礎(chǔ)；其他因素，如咨詢時(shí)間、頻率、環(huán)境等。材料分析題答案：1.原理：通過(guò)讓小張逐漸面對(duì)引起緊張的情境，并同時(shí)進(jìn)行放松訓(xùn)練，使他對(duì)緊張情境的敏感性逐漸降低，從而緩解緊張情緒，改善人際交往中的表現(xiàn)。2.技術(shù)：如社交技能訓(xùn)練，幫助小張學(xué)習(xí)有效的溝通技巧等；認(rèn)知行為療法，改變小張對(duì)人際交往的不合理認(rèn)知。方案設(shè)計(jì)題答案：1.咨詢目標(biāo)：緩解小王焦慮情緒，幫助其清晰認(rèn)識(shí)自我和職業(yè)方向，增強(qiáng)面對(duì)實(shí)習(xí)和就業(yè)的信心。2.方法及步驟：采用認(rèn)知行為療法，先幫助小王識(shí)別焦慮相關(guān)的不合理