小學(xué)教師評(píng)優(yōu)評(píng)先制度及細(xì)則為全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)廣大小學(xué)教師的工作積極性和創(chuàng)造性，激勵(lì)教師獻(xiàn)身教育事業(yè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本。一、評(píng)選原則1.堅(jiān)持公平、公正、公開原則評(píng)選過程要做到標(biāo)準(zhǔn)公開、過程透明、結(jié)果公正，確保每一位教師都能在公平的環(huán)境中參與評(píng)選，避免人為因素的干擾，讓評(píng)選結(jié)果真正反映教師的實(shí)際工作表現(xiàn)和業(yè)績(jī)。2.注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t以教師的教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)、師德表現(xiàn)、專業(yè)發(fā)展等方面的實(shí)際成果為主要依據(jù)，全面、客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)教師的工作。不搞論資排輩，注重教師在實(shí)際工作中的貢獻(xiàn)和創(chuàng)新。3.激勵(lì)與導(dǎo)向原則通過評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)，樹立優(yōu)秀教師典型，發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用，激勵(lì)廣大教師積極進(jìn)取，不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。二、評(píng)選范圍本校在職的全體專任教師。三、評(píng)選類別及名額分配1.優(yōu)秀教師每學(xué)年評(píng)選一次，名額根據(jù)學(xué)校教師總數(shù)的[X]%確定。2.優(yōu)秀班主任每學(xué)年評(píng)選一次，名額根據(jù)學(xué)校班級(jí)數(shù)量的[X]%確定。3.師德標(biāo)兵每學(xué)年評(píng)選一次，名額為[X]名。四、評(píng)選條件（一）優(yōu)秀教師評(píng)選條件1.師德表現(xiàn)（1）忠誠于人民教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，教書育人。（2）關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每一位學(xué)生，不歧視、不體罰或變相體罰學(xué)生，在學(xué)生和家長(zhǎng)中享有較高的聲譽(yù)。（3）團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作，與同事關(guān)系融洽。2.教育教學(xué)工作（1）具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，認(rèn)真履行教師職責(zé)，精心備課、授課，教學(xué)方法得當(dāng)，教學(xué)效果顯著。（2）積極參與課程改革和教學(xué)研究活動(dòng)，勇于探索創(chuàng)新，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)年至少撰寫一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思或教學(xué)論文。（3）認(rèn)真批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，所教班級(jí)學(xué)生在學(xué)業(yè)成績(jī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面有明顯進(jìn)步。（4）積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，工作量飽滿，近學(xué)年內(nèi)無教學(xué)事故發(fā)生。3.專業(yè)發(fā)展（1）積極參加各類培訓(xùn)和繼續(xù)教育活動(dòng)，不斷更新教育觀念，提高自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。每學(xué)年參加培訓(xùn)的學(xué)時(shí)達(dá)到規(guī)定要求。（2）積極參與教育教學(xué)科研活動(dòng)，有一定的科研成果。如參與課題研究、發(fā)表教育教學(xué)論文等。4.其他方面積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。（二）優(yōu)秀班主任評(píng)選條件1.師德表現(xiàn)（1）具有高尚的師德情操，熱愛班主任工作，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，善于做學(xué)生的思想工作，在班級(jí)管理中注重言傳身教，為學(xué)生樹立良好的榜樣。（2）具有較強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神，認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)，全面了解班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和思想狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生中存在的問題。2.班級(jí)管理工作（1）班級(jí)管理目標(biāo)明確，計(jì)劃合理，措施得力，班級(jí)秩序良好，學(xué)生紀(jì)律性強(qiáng)，具有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。（2）注重班級(jí)文化建設(shè)，開展形式多樣、富有教育意義的班級(jí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。（3）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)，形成家校教育合力。（4）認(rèn)真做好班級(jí)日常管理工作，如考勤、衛(wèi)生、安全等工作，確保班級(jí)安全穩(wěn)定。3.教育教學(xué)工作（1）所教班級(jí)學(xué)生在學(xué)業(yè)成績(jī)、行為習(xí)慣等方面有明顯進(jìn)步，在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。（2）善于關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生工作成效顯著。4.其他方面積極參與班主任培訓(xùn)和研討活動(dòng)，不斷總結(jié)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，探索班級(jí)管理新方法、新途徑。每學(xué)年至少撰寫一篇班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或案例分析。（三）師德標(biāo)兵評(píng)選條件1.政治素質(zhì)（1）堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，熱愛祖國，忠誠于人民教育事業(yè)。（2）具有堅(jiān)定的政治信仰和高尚的道德情操，自覺遵守國家法律法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范。2.師德表現(xiàn)（1）具有高度的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，全身心投入教育教學(xué)工作，不計(jì)較個(gè)人得失，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展無私奉獻(xiàn)。（2）關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每一位學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展，做學(xué)生的良師益友。（3）為人師表，言行舉止文明得體，以身作則，在學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)中享有良好的聲譽(yù)。（4）廉潔奉公，自覺抵制各種不正之風(fēng)，不接受學(xué)生及家長(zhǎng)的財(cái)物、禮品等。3.教育教學(xué)工作（1）具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，教學(xué)效果顯著，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。（2）積極參與課程改革和教學(xué)研究活動(dòng)，不斷探索創(chuàng)新教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。4.社會(huì)影響在社會(huì)上具有良好的口碑和影響力，能夠積極傳播正能量，為教育事業(yè)樹立良好的形象。五、評(píng)選程序（一）宣傳動(dòng)員每學(xué)年開學(xué)初，學(xué)校召開評(píng)優(yōu)評(píng)先工作會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神，公布本評(píng)優(yōu)評(píng)先制度及細(xì)則，明確評(píng)選的目的、范圍、條件和程序，廣泛宣傳動(dòng)員，讓全體教師了解評(píng)選工作的相關(guān)要求。（二）個(gè)人申報(bào)符合評(píng)選條件的教師根據(jù)自身實(shí)際情況，對(duì)照評(píng)選條件，填寫相應(yīng)的評(píng)優(yōu)評(píng)先申報(bào)表，并提供相關(guān)的證明材料，如教學(xué)成果、論文、榮譽(yù)證書等，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交給學(xué)校。（三）民主測(cè)評(píng)學(xué)校組織全體教師對(duì)申報(bào)教師進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)內(nèi)容包括師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、工作能力、工作業(yè)績(jī)等方面。民主測(cè)評(píng)結(jié)果作為評(píng)選的重要參考依據(jù)。（四）材料審核學(xué)校成立評(píng)優(yōu)評(píng)先工作小組，對(duì)申報(bào)教師的材料進(jìn)行審核。審核內(nèi)容包括材料的真實(shí)性、完整性、有效性等。對(duì)不符合要求的材料，及時(shí)通知申報(bào)教師補(bǔ)充或修正。（五）綜合評(píng)定評(píng)優(yōu)評(píng)先工作小組根據(jù)申報(bào)教師的民主測(cè)評(píng)結(jié)果、材料審核情況，結(jié)合教師的日常工作表現(xiàn)，按照評(píng)選條件進(jìn)行綜合評(píng)定，提出擬表彰名單。（六）公示擬表彰名單在學(xué)校公示欄進(jìn)行公示，公示期為[X]個(gè)工作日。公示期間，接受全體教師的監(jiān)督。如有異議，可向?qū)W校評(píng)優(yōu)評(píng)先工作小組提出申訴，學(xué)校將進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，并及時(shí)反饋處理結(jié)果。（七）審批表彰公示無異議后，擬表彰名單報(bào)學(xué)校校務(wù)會(huì)議審批。經(jīng)審批通過后，學(xué)校召開表彰大會(huì)，對(duì)獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)的教師進(jìn)行表彰，并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。六、評(píng)選細(xì)則（一）量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.師德表現(xiàn)（[X]分）（1）遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，無違反師德師風(fēng)行為（[X]分）。如有違反師德師風(fēng)行為，實(shí)行一票否決制。（2）關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，無歧視、體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象（[X]分）。通過學(xué)生和家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)進(jìn)行考核。（3）團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與學(xué)校各項(xiàng)工作（[X]分）。根據(jù)教師在學(xué)?；顒?dòng)中的表現(xiàn)和參與度進(jìn)行評(píng)價(jià)。（4）廉潔奉公，抵制不正之風(fēng)（[X]分）。如有接受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)物、禮品等行為，此項(xiàng)不得分。2.教育教學(xué)工作（[X]分）（1）教學(xué)常規(guī)（[X]分）-備課認(rèn)真，教案規(guī)范，有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法和教學(xué)過程等內(nèi)容（[X]分）。學(xué)校定期檢查教案，根據(jù)教案的質(zhì)量進(jìn)行評(píng)分。-課堂教學(xué)效果好，教學(xué)方法得當(dāng)，注重學(xué)生的主體地位，學(xué)生參與度高（[X]分）。通過聽課、學(xué)生評(píng)教等方式進(jìn)行評(píng)價(jià)。-作業(yè)批改認(rèn)真，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況（[X]分）。學(xué)校不定期檢查作業(yè)批改情況，根據(jù)批改的認(rèn)真程度和反饋效果進(jìn)行評(píng)分。（2）教學(xué)成績(jī)（[X]分）-所教班級(jí)學(xué)生在期末考試中的平均分、優(yōu)秀率、及格率等指標(biāo)在同年級(jí)同科目中排名前列（[X]分）。按照學(xué)校制定的教學(xué)成績(jī)量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。-輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽，獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)（[X]分）。根據(jù)競(jìng)賽的級(jí)別和獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行加分。（3）教學(xué)研究（[X]分）-積極參與課程改革和教學(xué)研究活動(dòng)，承擔(dān)校級(jí)以上公開課、研討課（[X]分）。根據(jù)公開課的質(zhì)量和效果進(jìn)行評(píng)分。-撰寫教育教學(xué)論文，在市級(jí)以上刊物發(fā)表或在教育行政部門組織的論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)（[X]分）。根據(jù)論文的級(jí)別和獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行加分。3.班級(jí)管理工作（僅適用于優(yōu)秀班主任評(píng)選，[X]分）（1）班級(jí)秩序（[X]分）-班級(jí)紀(jì)律良好，無嚴(yán)重違紀(jì)事件發(fā)生（[X]分）。通過學(xué)校的日常檢查和班級(jí)日志進(jìn)行評(píng)價(jià)。-班級(jí)衛(wèi)生整潔，教室布置美觀大方（[X]分）。學(xué)校定期檢查班級(jí)衛(wèi)生和教室布置情況，根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行評(píng)分。（2）班級(jí)活動(dòng)（[X]分）-積極開展班級(jí)活動(dòng)，活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，效果良好（[X]分）。根據(jù)班級(jí)活動(dòng)的計(jì)劃、組織和實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。-班級(jí)在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)（[X]分）。根據(jù)活動(dòng)的級(jí)別和獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行加分。（3）家校溝通（[X]分）-定期召開家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)（[X]分）。每學(xué)期至少召開[X]次家長(zhǎng)會(huì)，根據(jù)家長(zhǎng)會(huì)的召開情況和家長(zhǎng)反饋進(jìn)行評(píng)分。-積極與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，通過電話、家訪等方式及時(shí)解決學(xué)生的問題（[X]分）。根據(jù)家訪記錄和家長(zhǎng)的反饋進(jìn)行評(píng)價(jià)。4.專業(yè)發(fā)展（[X]分）（1）培訓(xùn)學(xué)習(xí)（[X]分）-按要求參加各類培訓(xùn)和繼續(xù)教育活動(dòng)，培訓(xùn)學(xué)時(shí)達(dá)到規(guī)定要求（[X]分）。根據(jù)培訓(xùn)記錄進(jìn)行考核。-在培訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得培訓(xùn)證書或表彰（[X]分）。根據(jù)培訓(xùn)的評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行加分。（2）課題研究（[X]分）-參與校級(jí)以上課題研究（[X]分）。根據(jù)課題的級(jí)別和參與程度進(jìn)行評(píng)分。-課題研究成果在市級(jí)以上教育行政部門組織的評(píng)選中獲獎(jiǎng)（[X]分）。根據(jù)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行加分。（二）加分項(xiàng)1.獲得市級(jí)以上綜合性榮譽(yù)稱號(hào)（如優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等），加[X]分。2.在教育教學(xué)改革中取得顯著成果，得到市級(jí)以上教育行政部門認(rèn)可和推廣，加[X]分。3.指導(dǎo)學(xué)生參加文體活動(dòng)，獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，加[X]分。（三）減分項(xiàng)1.出現(xiàn)教學(xué)事故，視情節(jié)輕重減[X]-[X]分。2.無故缺席學(xué)校組織的會(huì)議、活動(dòng)等，每次減[X]分。3.因個(gè)人原因給學(xué)校造成不良影響，減[X]分。七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法1.獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)的教師，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)金金額分別為優(yōu)秀教師[X]元、優(yōu)秀班主任[X]元、師德標(biāo)兵[X]元。2.在職稱評(píng)定、崗位晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面，同等條件下優(yōu)先考慮獲得上述榮譽(yù)稱號(hào)的教師。3.學(xué)校通過校園網(wǎng)